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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
盲目的解题往往会使我们陷入题海,学习很难高效,因而在解一道试题时,不能满足于题目解出来了,浅尝辄止,应该尝试从多种角度、多种层次审视试题,真正做到解一道题通一类问题.下面通过教学中一道三角函数求值题的多视角反思.扬起学生思维的风帆,全面挖掘试题的教学价值.  相似文献   

2.
学术情境试题在近年的生物学高考试题中频繁出现。以一道原创学术情境试题为例,从试题目标确立、情境创设、问题设置、答案编写及测试反馈等方面进行深度解读,以期对试题命制提供借鉴。  相似文献   

3.
1试题再现 2012年高考安徽理17题如下: 某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束.  相似文献   

4.
文章以一道遗传学原创试题为例,以生物学学科核心素养为考查目标,阐述命题素材的收集和选择、试题情境创设、试题问题设置等命题策略,旨在为高中遗传学试题的命制提供参考。  相似文献   

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1996年全国各地高中数学试题选讲数列、复数、排列、组合、二项式定理【试题评述】1.数列1.1数列是一种特殊的函数,动态的函数观点是解决数列问题的有效方法.在各地的模拟试题和全国高考试题中,数列试题面孔新颖,综合性强,常有一道主观题和一道客观题,有时...  相似文献   

6.
本文针对一道概率试题中的错排问题,以及解决该问题所用的数学方法进行研究.  相似文献   

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一、问题的提出 2012年长沙地区高三联考中的一道试题:  相似文献   

8.
编制试题是教师一件经常性的工作,如能编制出一些漂亮的试题,无疑是件乐事.但设计出一道好的试题并非易事,它需要较高的专业造诣、较全面的教育测量学知识和丰富的实践经验.同时评价一道试题的成功与否,不仅要就试题本身进行分析.而且要放到整个试卷乃至整个教育意义中去衡量.显然,将若干试题组成一张试卷,其难度更大.整卷没有一点问题,是不可能做到的,但我们可以做的是:掌握一定的试题编制基本要求与规则,尽量少犯错误,并及时总结经验教训,以免今后再出现类似的问题.  相似文献   

9.
近几年,各高校自主招生试题中出现了不少平面几何试题,尤其是在北京大学等学校联合自主招生试题中,每年都会有一道平面几何问题.本文仅举几例,希望能从中找到一些备考方法.  相似文献   

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1问题的引出 先看一道2008年复旦大学自主招生试题.  相似文献   

11.
呈现一道PISA试题的命制过程:抽象简化,创设问题情境——观察调整,修正问题情境——追根溯源,还原真实情境.提出应还原现实问题的真实结构,才能命制出有效的PISA试题.  相似文献   

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对一道流程式高考有机合成试题进行了评析和思考,在肯定试题命制亮点的同时,指出了试题在设计上的一些不足和值得商榷的问题.辩证认识流程式有机试题的考查功能和教学价值对中学化学教学是很有意义的.  相似文献   

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有一类以空间几何体的折叠为背景,考查利用导数求解函数最值的问题,频繁出现于近年的高考试题和高考模拟试题中.2011年高考江苏卷第17题就是这样的一道典型试题.下面笔者就此问题,分析它在高中阶段的源与流.  相似文献   

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在高三复习中,学生面对圆锥曲线的试题往往一筹莫展。而圆锥曲线中的定值、定点、最值问题是高考常考题。作者从一道经典试题入手,通过猜想证明推广为学生提供解答解析几 何试题的通法。  相似文献   

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《考试》2008,(Z4)
2008年江苏省高考数学试题中函数的最值问题是命题的一道亮丽的风景线,试题是历年之最.体现了数学的应用意识和课改精神,下面就试题中的最值问题进行深入的探讨。  相似文献   

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<正>1、问题引入已知实数a,b,c满足a+b+c=0,则■的最大值是______.(2021年浙江省湖州、衢州、丽水三地市高三数学试题)此题是一道代数式的最值问题,具有较好的区分度,但从试题的形式和结构也是一道深入学习和探究的好试题.  相似文献   

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一道竞赛试题解法评论浙江省宁波市效实中学姜水银一般来说,物理竞赛试题都比较难,这就要求解题者在处理具体物理问题时思维要灵活,想象力要丰富,运用数学工具要熟练.这是一道前苏联竞赛试题:如图1所示,倾角为α的光滑斜面固定在地面上不动,一个小钢球以角β飞向...  相似文献   

18.
一次函数图象是初中数学教学的重点,甚至是难点.综观各省市中考试题,尤其以行程问题为背景而编制的一次函数试题居多.2008年南京中考试卷最后一道一次分段函数试题,作为压轴题,很有新意.  相似文献   

19.
本文以一道遗传学试题为例,阐述贝叶斯公式在遗传学试题解题中的应用,以期在解题过程中发展学生的数学思维,提高其生物学核心素养。同时反思教师在该类试题选择的一些问题。  相似文献   

20.
本文回顾了一道压轴试题命制的过程,揭示了一类问题的命题背景与本质,展示了命制试题的若干方法,为教师开展命题工作提供了很好的借鉴.  相似文献   

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