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相似文献
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1.
众所周知,电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,电源频率是50Hz时,它每隔002s打一次点。在使用电磁打点计时器前要检验其周期的等时性,有时会发现它的周期不稳定。这主要有两个原因:一个是电源频率不稳定;另一个是振动片的固有频率与电源频率不相同;一般情况下,市电的频率比较稳定,因此,电磁打点计时器不稳定的原因往往是由于振动片的固有频率偏离了电源频率引起的。振动片的固有频率与振动片的长度及材料的弹性系数有关,可以通过调节振动片的长度来调整它的固有频率,方法是松开振动片的固定螺钉,改变振动…  相似文献   

2.
用电磁式打点计时器做力学学生分组实验时,常会出现一些打点不均、划线、甚至刮破纸带的毛病。这往往是由于衔铁振动打点时,打点罗钉和它下面的垫纸罗钉接触(打点)时间过长的缘故。所以调节这个打点时间,使仪器处于最佳工作状态,是获得良好计数点的关键。  相似文献   

3.
现行高中《物理》第一册 (必修 )课本中 ,有关水波的干涉和衍射现象的演示实验 ,除可以用整套的发波水槽做实验外 ,也可以把打点计时器稍加改制 ,再配以相关的盛水容器和学生电源完成此实验 ,且效果不错 ,同行们不妨一试 .改制方法 取两根长约 1 2 cm,直径约 1mm,有一定硬度的金属丝 ,把每根金属丝的一端用电烙铁焊上体积约为 3mm3的焊锡 ,另一端弯成周长约为 1~ 2 cm的圆环 ,并在距环约8cm处弯成与环面垂直的直角形 (如图 1所示 ) .再找一对螺钉螺帽和一个垫片 ,要求螺帽和垫片的外径都大于打点计时器振动片上略呈椭圆形小孔的宽度 .然后用螺钉、垫片和螺帽把两个做好的金属丝的圆环端固定在打点计时器振动片振针旁的小孔上 ,注意使金属丝大致与振动片的边垂直 (如图 2所示 ) .这样整个改制工作就完成了 .图 1        图 2使用方法 把改制好的打点计时器放置在方形透明盘 (类似发波水槽所用的槽 )的旁边 ,在盘内倒入清水 ,使水深适当 ,并调整打点计时器的角度和高度 ,使焊锡刚好与水面接触 .接通打点计时器电源 (使用 J1 2 0 2型学生电源的交流接线柱 ) ,使打点计时器正常振...  相似文献   

4.
驻波演示器     
一、实验装置如图 1所示 ,弦线的一端 A固定在电磁打点计时器上 ,另一端跨过定滑轮连接一个 2 0 g图 1左右的钩码 ,使弦线处于紧张状态 ,在靠近定滑轮处 ,用一个尖劈 B将弦线略微架起 .接通电磁打点计时器的电源 (电源电压为 2 V或 4V) ,振针振动时 ,调节尖劈 B的位置 ,并调节钩码的质量 ,在弦线上就可以形成驻波 .为了增加可见度 ,在装置后面竖一块三合板 ,正面涂成黑色 .二、操作过程和现象解释打开电源 ,当电磁打点计时器振针振动时 ,绳上自左向右传播行波 ,该波传到尖劈 B处 ,由于 B点是用尖劈将弦线架起的 ,因此可以看做一个固定点 …  相似文献   

5.
方便实用夹     
验证机械能守恒定律是现行高中物理第一册必做的学生分组实验。为了确保实验效果,对打点计时器的安装要求如下:竖直地架稳,不能晃动,且要保持竖直,纸带也要竖直拉直,以便使重锤带着纸带下落时受到的阻力最小,达到接近于理想的自由下落过程。如按课本第195页装置要求,靠一个普通带弹性的烧瓶夹,实际上无法将打点计时器固定。在实际操作中大多数中学一般将打点计时器直接放置在实验桌边沿完成此实验。如果利用带有销紧螺母的烧瓶夹,尽管能将打点计时器夹住,由于受该仪器支承点位置限制,往往使打点计时器发生偏转,造成振动片的振动倾斜,甚至松…  相似文献   

6.
使用J0203型电磁打点计时器做高一物理学生实验时,在调整到电磁打点计时器正常工作的情况下,往往还会出现打点不清晰或漏点现象。找其原因发现,由于复写纸片有一定粘度容易与打点针粘连在一起,复写纸片不随纸带的移动而转动,致使打点针在复写纸片同一位置上连续打点,因此  相似文献   

7.
J0203型电磁打点计时器,简称打点器,是一种使用交流电源的纸带式计时仪器。打点器可将匀速、匀加速、变加速等运动情况记录在纸带上,学生分组实验时多次使用,还可配合许多演示实验使用。故使用频率较高。实验教学中发现,打点器使用时,常会出现如下故障。a.接通电源振片不振动,究其原因有以下两点:①电源不输出。②电源与打点器接线柱松动、断线。排除方法:①用万用电表测量学生电源看有无输出电压。如属电源电压输出问题,则要更换电源。②旋紧接线柱,接通断线。打点计时器故障的排除b.接通电源,振片振动的振幅不稳定,…  相似文献   

8.
教学目的: (1)使学生初步学会使用打点计时器。 (2)学习利用打上点的纸带研究物体的运动。 (3)结合教学培养学生的自学能力、动手能力及良好的实验习惯。 教学重点: 正确使用打点计时器的方法;处理、分析纸带的步骤和方法。 教学仪器: 学生电源、电磁打点计时器、导线两根,纸带及复写纸片、刻度尺(以上为每个实验小组一套),打点计时小车、玻璃板、一端带滑轮的长木板、细线、钩码、投影仪等。  相似文献   

9.
电磁打点计时器(下称打点器)是高中力学中重要的实验仪器。如果实验时打点不清晰,既耗时间、费纸带,又影响教学效果。本文就如何使这种打点器打点清晰的问题,作一探讨和介绍。 1 打点器打点清晰的必备条件要使打点器打点清晰,应具备如下几个条件: (1)提供合适的工作电压(一般是低压交流电6~8伏),衔铁的压力要调整适度,在通电工作时,能听到均匀、清脆的嗒嗒声响。 (2)使用的复写纸要看上去鲜亮,有一定的湿度。 (3)纸带走动时,能带动复写纸转动。若满足这三个条件,一般说来,打点的纸带能符合  相似文献   

10.
在高中物理教学中."研究匀变速直线运动"等3个学生分组实验都要用到打点计时器.电火花计时器是电磁打点计时器的换代产品,具有打点清晰、实验误差小、使用方便的优点,深受师生喜爱.但我校近年购置的一批电火花计时器,在使用时就有几台总是打不出点,仔细查找原因后.我们采用下述方法排除了故障.  相似文献   

11.
众所周知,常用的打点计时器有两种,一种是电火花打点计时器,另一种是电磁打点计时器.前者由于其阻力小、误差小、实验成功率高而备受欢迎.但由于其价格贵、纸带用量大,还因为多数学校已经购买了电磁打点计时器因而没有购买电火花打点计时器.因此,目前相当多的学校仍在使用电磁打点计时器.然而,这种计时器有许多缺点.缺点之一是实验成功率低.由于振针的振幅不易调节,有时因振幅太小振针打不到纸上留不下痕迹.有时又因振幅过大导致复写纸很容易打穿,加上复写纸转动不灵也不会留下痕迹.有的同学只好经常换复写纸或用手转动它,这就带来许多麻烦.缺点之二是纸带运动中受的阻力大、实验误差也大.由于振针与纸带的碰撞阻力及复写纸的摩擦力作用改变了纸带的运动状态,因此误差较大.缺点之三是浪费大.由于前二个原因致使实验中经常出现无价值的纸带(如加速运动的纸带上留下等间隔的点),另外复写纸容易干燥(干燥后留不下痕迹)也容易打穿,因此有效利用率低、浪费大.  相似文献   

12.
一、传统实验方法存在的不足“验证机械能守恒”是高中阶段的重点实验,传统的实验方法存在着如下不足:(1)由于打点计时器的表面没有沟槽可以嵌位,使用十字夹固定打点计时器时,很难保证打点计时器的水平、竖直。而打点计时器的“低头”、“侧身”对打点的准确性影响很大。(2)手提纸带释放时,很难保证手的稳定性,致使第一个点打成一堆。(3)有的同学释放纸带时不果断,拖泥带水,致使前几个点间距比正常值小。二、改进方法鉴于此,笔者本着简单实用的原则,对实验进行了重新设计,有效地克服了上述不足,取得了较好的实验效果。如图1,用2.5cm×3cm的…  相似文献   

13.
如图1所示,把电磁打点计时器A(事先取下振动片上的振针和振动片前的定位轴等)固定在一端带有定滑轮的长木板B上,一根长约1米的弦线C,一端连接在振片前端的小孔D上,另一端跨过定滑轮挂上质量大约为2~50克的重物P,重物可用砝码或砂桶,使弦中有一定的张力,E处是一支点,使弦在E处不能振动,演示时,先调节滑轮和支点E的高度,使弦与  相似文献   

14.
打点计时器是一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器.经常使用的打点计时器有电磁打点计时器和电火花打点计时器.现就打点计时器的相关知识进行概括:1.打点计时器的工作电压:(1)电磁打点计时器使用的是交流电源,工作电压为4V~6V.(2)电火花打点计时器使用的是交流电源,工作电压为220V.  相似文献   

15.
打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,中学物理实验中常用的有两种类型:电磁打点计时器和电火花打点计时器.电磁打点计时器采用“4~6v,50Hz”低压交流电源,它每隔0.02s打一次点;电火花打点计时器直接使用“220V,50Hz”交流电源,但电火花计时器提供了三个脉冲输出挡位,分别是“20Hz、50Hz、100Hz”...  相似文献   

16.
1.计时点和计数点计时点是打点计时器在纸带上打出来的点.计数点是从计时点中选出来的具有代表性的点,一般相邻两个计数点之间还有若干个计时点.计数点通常不从第一个计时点开始取,而是选择点迹清晰、与相邻的计时点间距适中的点开始.  相似文献   

17.
徐志平 《物理教师》2010,31(11):26-26
使用电磁打点计时器,当交流电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一个点.电磁打点计时器的构造如图1所示.通电以前,把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面.接通电源后,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便振动起来,带动其上的振针上下振动.这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点.  相似文献   

18.
在“验证机械能守恒定律”的实验中,将打点计时器固定在支架上,以使其纸带能不受任何阻碍地下落;把纸带固定在重物上,纸带穿过打点计时器,手提纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方;接通电源(T=0.02s),松开纸带,让重物自由下落,计时器就在纸带上打下一系列小点;重复实验儿次,从儿条打点清楚的纸带中挑选第一、二两点间的距离接近2毫米,  相似文献   

19.
在研究匀变速直线运动的位移与时间的关系实验中,都要用到打点计时器。此仪器的打点装置是在簧片上安装一个金属细螺钉,下面附一圆形蓝色复写纸片(附图一(a》。该装置经多次使用后会出现计数点痕迹不清楚的现象,从而使计数点不连续,实验效果受到影响。如果将细螺钉换用尼  相似文献   

20.
李恒林 《物理教师》2015,36(2):41-43
本文对电磁打点计时器与电火花计时器的构造、原理性能、误差等方面进行了比较.比较发现,电火花计时器比电磁打点计时器更实用,经济.  相似文献   

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