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刘世英 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
二、推理及其种类 推理是思维的又一种基本形式,是由已知的一个或几个判断推出一个新的判断的思维形式。判断是由若干个概念组成的。而推理又是由若干个判断组成的。组 相似文献
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合情推理与合理推理的性质和作用不同,这就可能引发数学思维能力培养中的错误认识:以为这两类推理各自孤立存在,应分别培养。其实不然,合情推理与合理推理在小学生的数学学习过程中是同在的。 相似文献
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孙卫 《初中生学习指导(初三版)》2023,(6):24-25
<正>发展推理素养是数学学习的重要任务之一.初中数学中,有几何推理和代数推理.《义务教育数学课程标准(2022年版)》已对其中的代数推理提出了明确的要求,这应引起我们的重视.下面举例介绍此类问题的解题思路. 相似文献
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李老师、王老师、张老师在某大学分别担任语文、数学、外语三门课的教学工作。并且知道: 1.李老师上课全部用汉语; 2.外语老师是一个学生的叔叔; 3.张老师是女教师,她的女儿考入大学前,常常向数学老师请教问题。请问:这三位老师各上什么课? 相似文献
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曾以恒 《课堂内外(小学版)》2008,(6):49-50
1994年的一天,球场里沸腾了.这里正在举行世界杯的小组赛,甲、乙、丙、丁4支球队分在同一小组。在小组赛中。这4支队伍中的每支队伍都要与另3支球队进行一场比赛。根据规定:每场比赛获胜方可得3分;失败方得0分。如果踢平,则两队各得1分。前三名可出线,最后一名不出线。 相似文献