当代大学生政治素质的结构、特征及其优化

本的论述依据来源于课题组在14所本专科院校千名大学生中开展问卷调查的成果。结合研究分析,我们对当代大学生政治素质的结构要素、基本特征和优化途径进行了探讨并形成了基本认识。     

当代大学生政治素质的教育与培养

通过对当代青年大学生政治素质培养内容的阐述以及青年大学生政治素质现状的分析,并考察问题产生的原因,提出对于该问题的解决措施,为今后当代青年大学生政治素质的培养提供借鉴经验。     

当代大学生思想政治素质的主要特征及培养

本文分析了当代大学生思想政治素质的主要特征 ,并有针对性地提出了培养对策     

生态文明视域下当代中国大学生政治素质结构与优化探索

在生态文明建设中,当代中国大学生政治素质结构是由政治心理、政治思想、政治品德和政治行为四个系统构成的多要素、多层次的稳定有机整体,具有理想性与现实性并存、稳定性与可塑性统一、理智性与多样性交替的时代特征。为此,必须树立与生态文明相适应的生态政治价值观,营造良好的生态政治文化环境、拓宽生态政治参与渠道的均衡优化路径。     

谈当代大学生思想政治素质教育与培养

素质包括思想政治素质、科学文化素质、创新素质、身体心理素质等诸多方面.其中,思想政治素质决定着一个人的政治立场和政治方向,是全面素质教育的灵魂.本文通过对当代大学生思想政治素质教育与培养的落脚点、重点和困惑点的论述,说明加强思想政治素质教育的必要性.     

墨子的教育思想对当代大学生思想政治素质教育的启示

墨子是我国先秦时期具有较大影响的重要思想家和教育家,他认为教育在于建构理想信念,是救世治世的重要工具。主张在教育活动中施教者应积极主动地采取有效的方法和手段以实施教学,主张言传身教,同时强调环境对人才的成长有重要的影响作用,墨子的教育思想对提高当代大学生思想政治素质有着重大的启发意义。     

谈当代大学生政治素质培养

当代大学生是跨世纪的一代,是祖国的未来和希望,肩负着社会主义现代化建设继往开来的重任,他们的政治、思想、道德、科学文化素质如何,直接关系着国家和民族的前途和命运。文章着重从当代大学生的政治思想素质的状况、时代对他们的要求和大学生政治素质的塑造这三个方面发表了自己的一些看法。首先分析了当代大学生政治思想的状况,肯定了绝大多数的大学生都具有强烈的时代感和责任感,有着为社会主义改革和建设作出贡献的远大抱负,这是当代大学生的主流,但是,事物的发展往往是不平衡的、多样的,部分青年学生有忽视政治的倾向。第二谈到了时代对当代大学生提出的新要求。第三点,当代大学生政治素质的塑造应从内容、形式、方法上进行创新,应随时代变化发展而转变政治教育的方式和内容。     

当代大学生思想政治素质的主要特征及培养

本文分析了当代大学生思想政治素质的主要特征，并有针对性地提出了培养对策。     

当代中国大学生政治素质的形成过程与优化路径

在中国特色社会主义条件下,政治素质不仅对大学生全面发展发挥着定向和动力的作用,而且关系着我们党乃至我国社会主义制度的巩固与发展。大学生政治素质优化过程不仅依赖于政治心理、政治思想、政治品德、政治实践各系统诸要素的协同配合,而且,端正政治认知、激发政治情感、锤炼政治意志、坚定政治信仰、规范政治行为等5个环节之间动态发展的过程也对大学生政治素质的形成起到促进作用。     

论当代大学生的思想政治素质

思想政治素质是大学生各种素质的灵魂。良好的思想政治素质是大学生形成科学的世界观、树立正确的人生观和价值观的根本保证，是大学生成才的社会主义方向的保证，是大学生成长的内在因素和成才的动力。大学生要认真学习思想政治理论，积极参加社会实践，正确开展批评与自我批评，见贤思齐，使自己思想政治素质不断提高。     

谈当代大学生思想政治素质提高之途径

大学生思想政治素质如何，关系到国家的前途和命运。作为师范院校政治教育专业的大学生，我们要充分认识到强化自身政治理论素养、提高自身政治理论水平的重要意义，增强使命感、责任感和紧迫性，在学习理论知识、掌握专业技能的同时，不断拓宽思路、改进方法、突出重点环节，努力提升自身的思想政治修养，为今后走上教育教学工作岗位奠定坚实的思想基础。     

浅谈加强大学生政治素质教育

加强政治素质教育是我国教育界当今谈论的热点,大学生政治素质教育更是一个全球关注的问题。文章从加强大学生政治素质教育的重要性入手,分析大学生政治素质方面存在的问题,提出了加强大学生政治素质教育的几种途径。     

大学生思想政治素质教育初探

一、加强思想政治素质教育的紧迫性首先 ,思想政治素质是最重要的素质。所谓思想政治素质是指在环境和教育的影响下形成和发展起来的相对稳定的思想品德和政治素养。它是人的素质中最重要的方面。其之所以“最重要” ,主要在于它对人的其他素质因素以及人的行为具有特殊的功能。 (1)良好的思想政治素质对于提高大学生的人文素养和科学素质具有促进作用。爱因斯坦指出 :只用专业知识教育人是不够的 ;通过学习专业知识他可以成为一种有用的机器 ,但不能成为和谐发展的人 ;要学生对价值有所理解并且产生热烈的感情 ,那是最基本的 ;他必须获得美…     

重视大学生的思想政治素质教育

本文从提高大学生的思想政治素质出发，就如何增强他们的爱国主义、集体主义和社会主义思想作了较全面、深入的论述，并提出了较明确、具体的实施意见。     

论当代大学生的思想政治素质的培养

大学生是未来社会主义现代化建设的骨干力量,如何将大学生培养成新世纪社会主义事业的建设者和接班人,是当代高校思想政治教育面临的一个重要课题。从大学生思想政治素质培养的必要性出发,全面分析了当代大学生思想政治素质的现状,探讨了大学生思想政治素质诸多问题产生的原因,提出了加强和改进大学生思想政治素质培养的对策。     

试论当代大学生思想政治素质现状与对策

在当今经济转型时期,人们的道德观念、价值取向发生改变,大学生的思想政治素质呈现出复杂性和矛盾性。本文在分析其原因的基础上,就如何针对当前大学生思想政治素质现状开展教育作了一些尝试性探讨。     

浅谈当代大学生思想政治素质的提高

在人的素质中，思想政治素质起着主导作用。加强和改进大学生思想政治教育，全面提高大学生思想政治素质是培养21世纪新一代人才的迫切要求。     

地方史教育与大学生思想政治素质关系初探

加强地方史教育可以提升大学生思想政治素质。我们必须深刻认识学习广西地方史对提高大学生思想政治素质的重要性,掌握广西发展的历史,以乡土史充实国情史,树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观和历史观,培养青年大学生的爱国主义精神。     

论提高当代大学生思想政治素质的途径

在新的历史时期,加强大学生思想政治素质教育是一项重大而紧迫的战略任务。改革开放近三十年来,大学生的思想政治素质有了全面提高,但也应清醒地看到,当前大学生思想上存在一些不容忽视的问题。因此,我们要积极探索新形势下,提高大学生思想素质的途径,牢固树立以学生为本的理念,培育新时代大学生的思想政治素质。     

论大学生思想政治素质的养成途径

大学生思想政治素质具有思想政治心态的双重性、思想政治层次的交合性、思想政治行为的可塑性等基本特征,其思想政治素质的养成应注意整体要求与个体思想政治素质发展保持适当的张力,正确处理自我教育与学校教育的统一关系以及教育过程中不同因素的控制和协调。