教育部举办全国普通高校“两课”教学与管理工作研讨班

为进一步推动“两课”课程新方案的全面实施,教育部社政司于7月25～30日在北戴河举办了“全国普通高校‘两课’教学与管理工作研讨班”。这次研讨班的主要内容是:交流高校实施“两课”课程新方案的工作经验;通报教育部有关“两课”的工作思路、重点和步骤。来自全国26个省、自治区、直辖市教育主管部门职能处和90所高校“两课”教学部的负责同志130人参加了研讨班。教育部社政司司长顾海良、副司长靳诺、高等教育出版社副总编郑惠坚等出席了研讨班。     

北京大学进行“毛泽东思想概论”课教学试点

中共中央宣传部和教育部日前印发了《关于普通高校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》,这个文件,充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对高校“两课”教学工作的高度重视,明确规定了各层次大学生必修的“两课”课程设置,对进一步加强和改进“两课”教学提出...     

关于“毛泽东思想概论”、“思想道德修养”教学基本要求修订说明

全国普通高校“两课”课程新方案自１９９８年秋季实施以来 ,各地各高校广大“两课”教师按照新方案各门课程规定的教学基本要求 ,认真组织教学 ,取得了一定的成效 ,积累了一定的经验。与此同时 ,在教学实践中 ,许多教师对各门课程的教学内容也提出了修改、调整和补充的建议。考虑到近年来教学改革的进展情况特别是当前高校思想理论教育面临的新形势、新问题 ,教育部社政司决定首先从“毛泽东思想概论”和“思想道德修养”两门课程教学基本要求的修订入手 ,在近期内对高校“两课”各门课程教学基本要求普遍进行一次修订。为认真总结教学实践…     

"毛泽东思想概论"、"思想道德修养" 教学基本要求修订说明

全国普通高校“两课”课程新方案自 1 998年秋季实施以来 ,各地各高校广大“两课”教师按照新方案各门课程规定的教学基本要求 ,认真组织教学 ,取得了一定的成效 ,积累了一定的经验。与此同时 ,在教学实践中 ,许多教师对各门课程的教学内容也提出了修改、调整和补充的建议。考虑到近年来教学改革的进展情况特别是当前高校思想理论教育面临的新形势、新问题 ,教育部社政司决定首先从“毛泽东思想概论”和“思想道德修养”两门课程教学基本要求的修订入手 ,在近期内对高校“两课”各门课程教学基本要求普遍进行一次修订。为认真总结教学实践经…     

教育部在京进行高校“两课”“精彩一课”教学示范片首批评审工作

为贯彻落实第三次全国教育工作会议和第八次全国高校党建工作会议的有关精神,进一步提高高校“两课”教师队伍的整体素质和课堂教学水平,推动高校“两课”课堂教学方法改革,高质量地全面实施“两课”课程设置新方案,教育部社政司和高等教育出版社于今年3月22日联合发出了《关于进行普通高校马克思主义理论课和思想品德课“精彩一课”教学示范片评选工作的通知》。8月28日～31日,教育部社政司和高等教育出版社在京联合组织专家进行“精彩一课”教学示范片的首批评审工作。这次申报参评的共有26个省(自治区、直辖市)选     

全国普通高校"两课"教指委第三次工作会议纪要

根据教育部社政司的工作安排 ,全国普通高校“两课”教学指导委员会第三次工作会议于２００１年２月１５日在北京召开 ,三十多位教学指导委员会委员参加了会议。教育部社政司副司长靳诺向委员们通报了２０００年高校“两课”教育教学管理工作的进展情况和２００１年“两课”管理工作思路及安排。教育部社政司司长顾海良对今年的“两课”教育教学管理的重点工作作了说明。委员们就当前高校“两课”教学的总体情况和存在的问题进行了认真分析 ,并就今年的工作提出了咨询意见。现将会议的主要内容纪要如下 :一、２０００年社政司“两课”教育教…     

邓小平理论教育园地中的一枝奇葩——读安徽省高校通用教材《邓小平理论概论》

<正> 1998年中宣部、教育部关于“两课”课程设置调整和改革方案实施之后,教育部社科司和一些省教委都组织编写了《邓小平理论概论》教材。由陈贤忠、汪青松两位教授主编的安徽省高等学校通用教材《邓小平理论概论》是高校“两课”教学教本和教材建设的一项主要成果。     

教育部在京进行高校“两课”“精彩一课”教学示范片首批评审工作

为贯彻落实第三次全国教育工作会议和第八次全国高校党建工作会议的有关精神 ,进一步提高高校“两课”教师队伍的整体素质和课堂教学水平 ,推动高校“两课”课堂教学方法改革 ,高质量地全面实施“两课”课程设置新方案 ,教育部社政司和高等教育出版社于今年３月２２日联合发出了《关于进行普通高校马克思主义理论课和思想品德课“精彩一课”教学示范片评选工作的通知》。８月２８日～３１日 ,教育部社政司和高等教育出版社在京联合组织专家进行“精彩一课”教学示范片的首批评审工作。这次申报参评的共有２６个省 (自治区、直辖市 )选送的１…     

全面实施“两课”课程设置新方案加快邓小平理论“三进”步伐

今年是普通高校马克思主义思想理论课和思想品德课（简称“两课”）课程设置新方案全面实施的第一年,能否按计划高质量地实施。两课。课程新方案,对于更好地发挥“两课”作为高校思想理论教育的主渠道和主阵地作用,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。在新一年开始之际,我们要在总结经验基础上,认真贯彻落实中央关于高校“两课”教学的批示精神,全面实施“两课“新的课程设置方案,加快邓小平理论“三进”工作的步伐,开创“两课”教学改革和建设的新局面。为了更好地实施“两课”课程新方案,作为基础和前提的是…     

全国普通高校“两课”教学部主任研讨会举行

为进一步落实高校“两课”课程设置新方案 ,深化教学改革 ,教育部社政司于７月３０～３１日在贵阳召开了２００１年全国普通高校“两课”教学部主任研讨会。来自教育部直属高等学校和部分省属高校“两课”教学部主任一百余人参加了会议。教育部社政司司长顾海良在会上通报了一年以来“两课”教学管理工作的进展情况 ,并介绍了下一阶段的工作思路、工作重点以及实施步骤。东北师大等８所院校在大会上作了重点发言。东北师范大学、清华大学主要介绍了各自在“两课”建设和教学管理方面的新经验。北京大学、云南大学、贵州大学、中国人民大学分…     

教育部社政司启动高校"两课"教学基本要求修订工作

为在“两课”教育教学中全面贯彻党的十六大精神 ,进一步推进“三个代表”重要思想“三进”工作 ,教育部社政司日前在京召开高校“两课”各门课程教学基本要求修订工作会议 ,全面启动高校“两课”各门课程教学基本要求的修订工作。修订后的高校“两课”各门课程教学基本要求将在本刊近期刊登 ,并与《“两课”贯彻十六大精神教学指导》一起由高等教育出版社于明年结集出版教育部社政司启动高校“两课”教学基本要求修订工作     

从历史地位和理论创新上阐明毛泽东思想--修订《毛泽东思想概论》的基本思路

《毛泽东思想概论》(人大版)是适应全国普通高校“两课”课程新方案于1999年1月出版的。这次修订是根据教育部社政司2002年12月提出的《“两课”贯彻十六大精神教学指导》的精神和2003年2月提出的“两课”教学基本要求,并结合我们四年来从教学实践和有关方面汇集的经验与意见,在全面审读、修改、增删和调整的基础上形成的。     

对《马克思主义哲学原理》教材的分析和研究

在教育部重新修订了普通高等学校“两课”教学基本要求以后,教育部社政司和不少省、自治区、直辖市教育厅以及不少高校相继组织编写了普通高校《马克思主义哲学原理》教材。本文选择了十几种版本,做点分析和研究。一首先将这些不同版本教材的基本情况说明一下。第一,关于体系结构。这些版本基本上都以教育部2003年颁布的全国普通高等学校“马克思主义哲学原理”教学基本要求为根据编排体系结构,总的来说没有很大区别。但在具体安排上,还是有所不同。(1)大部分版本都是按照“教学基本要求”设立八章的内容,但有个别版本设立了九章、十章,甚至…     

首次普通高校"两课"教材质量评估结果揭晓

为进一步提高普通高等学校“两课”教材质量 ,加快高校“两课”教材建设步伐 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司（以下简称社政司）于２０００年下发了《关于对普通高等学校“两课”教材进行质量评估的通知》 ,并组织有关专家对普通高等学校“两课”教学中使用的本科教材进行了首次质量评估。一、评估的基本情况此次参评的普通高校“两课”教材为教育部社政司组编的示范教材和省级教育主管部门组编的省编教材（参评单位共２８个） ,共１８２本。其中 ,《马克思主义哲学原理》２８本、《马克思主义政治经济学原理》２８本、《毛泽东思想概…     

教育部举办2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班

为深入贯彻落实中宣部、教育部下发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》等有关文件精神,根据高校全面实施“两课”设置新方案所遇到的新情况和新问题以及高校“两课”教师队伍建设的需要,教育部社政司和《思想理论教育导刊》编辑部今年暑期在京先后举办了2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨     

关于对普通高等学校“两课”教材进行质量评估的通知

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅(教委),各有关出版单位:为了进一步提高普通高等学校“两课”教材建设质量,加快高校“两课”教材建设的步伐,我司定于今年下半年组织进行高校“两课”教材首次质量评估。现将评估工作有关事宜通知如下:一、评估目的教材建设是高校“两课”教育教学改革与建设的重要组成部分。近年来,为了高质量地做好高校“两课”课程设置新方案的实施工作,教育部社政司和各地教育主管部门都投入大量的人力和物力对高校“两课”教材建     

邓小平理论与马克思主义哲学

１９９８年春,我国中宣部和教育部联合颁布通知,规范普通高校“两课”课程设置。明确规定自１９９８年秋季学期始,各高等学校应开设“邓小平理论概论课”。此次高校“两课”课程设置的调整,是为了贯彻党的十五大精神,解决好把邓小平理论编成教材、进入课堂、教育武装...     

坚持正面教育 学精管用 改革教学方法 教学相长——邓小平理论“三进”教学初探

根据省委宣传部、省教委转发中宣部、教育部“关于普通高等学校‘两课’课程设置的规定及其实施工作的意见的通知”文件精神,和市委宣传部、市教委对市属普通高校、成人高校邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”(简称“三进”)的工作部署,武钢职工大学积极行动,精心组织,先点后面,认真实施。98年下半年抓了开设《邓小平理论概论》课的教学准备,99年上半年抓了开好《邓小平理论概论》课的教学试点,做了一些工作,作了一些探索,取得了初步经验。     

教育部举办2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班

为深入贯彻落实中宣部、教育部下发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》等有关文件精神 ,根据高校全面实施“两课”设置新方案所遇到的新情况和新问题以及高校“两课”教师队伍建设的需要 ,教育部社政司和《思想理论教育导刊》编辑部今年暑期在京先后举办了２０００年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班 ,结合这三门课教学中的重点、难点和热点问题 ,分别请了中国人民大学罗国杰教授、中山大学郑永廷教授、中国人民大学宋希仁教授、教育部高校社科发展研究中心…     

关于第二批普通高等学校"两课""精彩一课"教学示范片评选结果的通知

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门 ,教育厅（教委） :为进一步推动高质量地全面实施普通高等学校“两课”课程设置新方案工作 ,切实提高高校“两课”教育教学的实际效果 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司于２００１年９月１２日印发了《关于第一批高校“两课”“精彩一课”教学示范片评选结果及开展第二批“精彩一课”评选工作的通知》(教社政司函［２００１］１５２号 ) ,布置了第二批高校“两课”“精彩一课”教学示范片评选工作。各地教育主管部门对此十分重视 ,认真进行了组织和推荐工作 ,教育部社政司于今年６月下旬在北京组…