糊涂的声援简

第四届环鄱阳湖国际自行车赛第二赛段的比赛，近日在千年古县江西浮梁县进行。赛后，组织方“别出心裁”，将颁奖台设置在古县衙，让夺得本赛段前三名的车手身着清朝官服坐上花轿，在唢呐声中登台领奖。     

森林运动会

今天小熊家族举办了一次酷暑滑车越野大赛,虽然天气很炎热,但运动员们都不松劲。这场比赛包括五个赛段,比赛规定禁止在赛     

谈运动员分组的设计与分析

文章结合我校自己研发运动会管理系统软件,对运动员在每个赛段分组的要求、算法描述、算法实现作了详尽的描述,同时为了使运动员的分组更趋于人性化,文章还对运动员的分组调整作了简要的说明.     

生命的马拉松

1912年5月,第五届奥运会在瑞典首都斯德哥尔摩举行,这是现代奥运史上影响最大的一届奥运会之一。7月14日,来自19个国家的68名选手参加了本届奥运会的马拉松赛。当届马拉松赛赛程为42公里,并首次在赛段中途设置了转折点。日本田径名将金粟志藏作为日本第一位参加奥运会的运动员参加了马拉松     

力争突出教育的特色──第五届全国大学生运动会述评

力争突出教育的特色第五届全国大学生运动会述评本刊记者□王玫１９９６年９月４日，历时８天的第五届全国大学生运动会在美丽的古城西安圆满地降下了帷幕。在本届大学生运动会上，参加两个赛段比赛的３０００多名大学生体育健儿，发扬勇于拚搏、顽强进取的精神，共有６４...     

生命的马拉松

1912年5月，第五届奥运会在瑞典首都斯德哥尔摩举行，这是现代奥运史上影响最大的一届奥运会之一。7月14日，来自19个国家的68名选手参加了本届奥运会的马拉松赛。当届马拉松赛赛程为42公里，并首次在赛段中途设置了转折点。日本田径名将金粟志藏作为日本第一位参加奥运会的运动员参加了马拉松赛。当天的天气非常炎热，比赛开始的午后13点48分又正是一天中最热的时候。     

环巢湖全国自行车公开赛发展的SWOT分析

运用SWOT分析方法,对环巢湖全国自行车公开赛发展所具有的优势、劣势以及面临的机会、威胁进行分析.研究结论:环巢湖全国自行车公开赛的主要优势是具有丰富的自然与人文资源;劣势是赛事融资渠道狭窄,赛事规模较小;面临的机遇是赛事得到了中国自行车协会的大力支持,环巢湖国家旅游休闲区建设的契机;面临的威胁是赛事运行机制不完善,国内同类赛事的竞争与压力.提出:充分利用政策优势,把赛事做大做强;拓宽融资渠道,提升办赛实力;延伸赛段路线,扩大赛事规模;培养专业人才,提高办赛能力;完善运营模式,加强市场化运作;加强区域合作,增强赛事影响力等策略.     

软件测试用例设计分析

软件测试是软件开发过程中的重要组成部分,是发现软件缺陷的重要环节,是保证软件质量和可靠性的重要手段。而软件测试的成效在某种程度上取决于采用的测试方法和测试用例的设计。因此,测试用例的设计是非常重要和关键的。文章就此对测试用例设计的基本原则、考虑要素、设计方法等进行了阐述和分析。     

浅谈创新平面构成教学模式

在现代艺术设计教学中,平面构成是重要的设计基础课程。它不仅是现代构成学的重要组成部分,而且它所研究和训练的内容也包含着学习各设计专业共同的关学原则,是从设计素描到专业设计之间的重要衔接。     

现代立体构成教学实践与应用初探

立体构成的理论和方法在我国设计和工艺美术教学中占有重要地位,不仅广泛运用在产品设计、环境设计、建筑设计和视觉传达设计中,对于普通美术教育也具有重要意义。     

论未来设计中民族化情感因素的融入

设计伴随着人类文明发展的历史,经历了不同的时代,设计的宗旨也从制造简单的工具发展到设计的目的是人而不是产品,继而发展到满足人的精神需求。未来人们还需要什么样的设计将是一个值得思考的问题,在物质产品高度发展和丰富时,人们对工业设计中那些被赋予生命力和影响力,融入民族文化和精神情感的产品将会更加钟情。我们在面对民族化情感因素与未来设计时,应追求设计艺术的自然情感流露,切忌产生片面的符号化问题。     

试析手绘产品设计效果图的快速表现

手绘产品设计效果图是设计师用来表达设计意图、传达设计理念的手段,也是每一位设计师进行创意必备的基本技能。快速表现是产品造型设计过程中不可缺少的重要表现形式,它将贯穿于工业设计学科整个产品设计的各个阶段。     

现代设计教育改革的再思考

21世纪,中国的经济建设进入了新的发展阶段,中国的设计与设计教育正处在一个特定的转型时期.面对当前的设计教育现状,探讨科学的设计教育机制与教育模式,提出有效的教学改革思路与策略,培养创新型设计人才,以适应现代设计并具中国特色的新型设计教育模式,是当前设计教育界深入探讨研究的重大课题.     

浅谈交际课堂的任务设计

英语课堂中任务的引入是实现语言交际的重要途径。为交际课堂设计任务是进行任务型教学的第一环节，设计任务时应遵循3个原则和考虑4方面内容，同时任务设计要求相对个性化。     

测控技术与仪器专业本科毕业设计研究与实践

本科毕业设计是本科教学的重要阶段,尤其是对测控技术与仪器专业本科毕业设计研究与实践而言,有着鲜明的特点。对于本科毕业设计中的教师和学生来说,必须熟悉这些特点,才能在毕业设计中得到锻炼和提高。本科毕业设计不仅对学生的能力有所提升,而且教师在此过程中也获益匪浅。     

动画角色设计构思思考

动画的形式内容千差万别,但所有的动画创作都需要遵循由剧本到角色设计、场景设计、台本制作等几个阶段,其中动画角色造型设计是动画创作过程中首先要遇到的一个重要环节,在动画制作的前期创作中显得尤为重要。动画师要在文字剧本和故事脚本的基础上创造出片中的人物造型,既要有特点,又不能太复杂。     

How Does the Design Guidelines for Traditional Cultural Artefacts Inspire Design in a Culturally Inspired Design Process? A Comparative Study with Novice Design Students

Design guidelines for traditional cultural artefacts play an important role in Culturally Inspired Design (CID) activities and design education. In this paper, a comparative study was performed to assess the impact of present-day design guidelines for traditional Chinese cultural artefacts on novice designers in a CID process. In all, 42 novice designers enrolled in a cultural product design course participated in this study, under two different design conditions: an unaided condition and a guideline-aided condition. Each condition includes three stages: identification stage, translation stage and implementation stage. In the unaided condition, each participant was asked to finish an investigative report on traditional cultural artefacts without any guidance and then carry out a detailed cultural product design. These results were then compared with those of the participants in the guideline-aided condition, who received a design guideline for traditional cultural artefacts. The results were assessed by expert raters against six design metrics: breadth, depth, quantity, variety, novelty and quality. They revealed that the design guideline for traditional cultural artefacts in a CID process promoted the analysis of cultural features and increased the novelty and quality of design outcomes but resulted in decreased variety. We propose that the design guideline for traditional cultural artefacts may be useful as part of the design process and as a pedagogical tool in cultural creative design, but the best moment at which to introduce the design guideline should be further examined.     

一年导师制对提高工科专业毕业设计(论文)质量的尝试

毕业设计（论文）是工科专业实践性教学环节中的重中之重,本文针对当前毕业设计（论文）等实践教学环节普遍薄弱,择业对毕业设计（论文）工作形成较大冲击,进行了毕业班一年导师制的有益摸索和实践,并提出相应的建议和要求。     

初中思想品德教学现状与对策

初中阶段是学生思想意识与行为能力发展的重要阶段,对学生之后的成长具有重要影响。所以,在初中阶段的思想品德教学中,教师要充分了解现阶段的教学情况,并在此基础上设计针对性的教学对策,促进初中思想品德教学效率的提升,同时也促进学生品德的提升与行为的规范。     

军事运筹方向本科毕业设计研究与实践

本科毕业设计是本科教学的重要阶段,尤其是对军事运筹方向本科毕业设计研究与实践而言,有着鲜明的特点。本文阐述了军事运筹方向本科毕业设计的特点,分析了其中存在的主要问题,经过详细分析,在实践的基础上,提出了相应的解决对策与建议。