学习王杰,为革命而教学

一个学习王杰的热潮在兴隆民办小学掀了起来。在这所学校里,校园里写上了学习王杰的大幅标语,挂上了王杰事迹的连环画,墙报出了学习王杰的心得专辑,教师向学生讲王杰叔叔的故事,孩子们开展了向王杰叔叔学习的各种活动。     

学习王杰同志

摊开王杰同志的日记,他那一心一意为革命的崇高思想,使我深受感动。王杰同志努力学习毛主席著作,认真按照毛主席的教导,刻苦地进行思想改造,因为他懂得为什么活着,为谁活着,怎样活着。在他的日记里这样写道:“我们是无产阶级革命战士,担负着保卫社会主义、建设社会主义的伟大任务,要完成祖国人民交给我们的这一光     

一不怕苦 二不怕死——学习王杰同志一心为革命的崇高精神

济南部队装甲兵某部工兵一连班长王杰同志,为了掩护民兵群众和人民武装干部的安全,舍己救人,英勇牺牲。中国人民为失去这样一个好战士而悲痛,也为有了这样一个好儿女而自豪。     

学习王杰 为革命而教

我们从事小学教育工作好些年了,总认为这个工作很平凡,整天忙忙碌碌,尽和孩子们打交道,对党和人民做不出什么了不起的贡献。有时我们虽也千方百计想搞好工作,但不是为革命     

一不怕苦 二不怕死——学习王杰同志一心为革命的崇高精神

济南部队装甲兵某部工兵一连班长王杰同志,为了掩护民兵群众和人民武装干部的安全,舍己救人,英勇牺牲。中国人民为失去这样一个好战士而悲痛,也为有了这样一个好儿女而自豪。     

一不怕苦 二不怕死——学习王杰同志一心为革命的崇高精神

济南部队装甲兵某部工兵一连班长王杰同志,为了掩护民兵群众和人民武装干部的安全,舍己救人,英勇牺牲。中国人民为失去这样一个好战士而悲痛,也为有了这样一个好兒女而自豪。王杰同志是雷锋式的伟大共产主义战士,是毛主席的好战士。他为革命而生,为革命而死。他生的伟大,死的光荣。他为全国人民留下了一个革命战士的好榜样,还为中国人民留     

学习毛泽东同志的彻底革命精神

彻底革命的精神,是馬克思列宁主义的精华。毛泽东同志在领导中国革命的长时期中,光輝地发揚了馬克思列宁主义的这种革命精神。毛泽东同志依据不断革命論和革命发展阶段論相結合的原理,将无产阶級领导的中国革命的整个过程划分为互相(?)接的兩个阶段——新民主主义革命阶段和社会主义革命阶段。毛泽东同志坚定不移地率领全国人民把新民主主义革命进行到底,摧毁了反动的国家机器,夺取了全国政权,建立了人民民主專政;接着,又坚定不移地率領全国人民,将新民主主义革命轉变为社会主义革命,使中国革命有步骤地、不停頓地朝着偉大的目标——社会主义和共产主义——胜利前进。在时机成熟的时候,敢不敢于夺取新民主主义革命的     

一心为革命 一切为革命——向毛主席的好战士王杰同志学习

总政治部十一月六日发出通知,要求全军热烈响应林彪副主席的号召:“向王杰同志学习,活学活用毛主席著作,一心一意为革命。”通过宣传和学习王杰同志的活动,进一步推动治学活用毛主席著作的新高潮,在部队中兴起一个更加浓厚的学好人好事、做好人好事的政治风气。     

一心为革命——王杰同志日记选录

王杰同志是山东金乡县人,一九四二年生,一九六一年八月入伍,一九六二年二月加入中国共产主义青年团。入伍以来,连续三年被评为五好战士,两次荣立三等功。今年七月,王杰同志去江苏省邳县张楼人民公社帮助民兵训练,在炸药发生意外爆炸的紧急时刻,为了掩护在场的民兵和人民武装干部,英勇牺牲了。王杰同志光荣牺牲后,他所在部队的党委会,根据他生前的要求,审查了他的历史和表现,追认他为中国共产党正式党员。王杰同志是董存瑞、黄继光式的英雄,是雷锋式的共产主义战士。他是全国人民学习的好榜样,也是我们教育工作者和青少年学生学习的好榜样。王杰同志活学活用毛主席著作,学习革命英雄,在革命实践中自觉地进行思想改造,因而确立了一心为革命的无产阶级人生观,真正做到为革命而生,为革命而死。他一心为革命的优秀品德具体表现在：他对党、对人民的无限忠诚,对一切阶级敌人的誓不两立;他胸怀中国革命和世界革命,时刻不忘世界上还有三分之二的人民没有获得解放,事事关心着革命的利益;他总是服从党的需要,乐于做平凡的工作,把自已的工作和革命的事业紧紧联系;他为革命一不怕苦,二不怕死,随时准备和困难搏斗、和敌人搏斗,随时准备为人民献身。王杰同志遗留下来的日记反映了他在     

学习王杰同志,活学活用毛主席著作

一年以前,我接教初中二年级七班的代数课。这个班,代数成绩是同年级最差的,全班四十八人就有二十二人不及格,成绩优良的更是寥寥无几。因而有教师说:“这个班的代数是‘全线崩溃’了。”我刚去上课时,班上的秩序不好,我心想:就凭我过去教学的经验,满可以改变这个乱班的状态。于是,我尽最大努力,起早贪黑地埋头于教学工作,但学生对我的教学仍有不少意见,     

学习王杰,接好革命的班

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象王杰那样一心为革命

我是个一九五八年参加工作的小学教师,学习了王杰同志的事迹和日记摘抄以后,激动的心情久久不能平静。回顾我自己,在过去七年的敬育生涯中,是多么缺少“革命”二字啊!这些年来,由于我心中没有阶级,没有革命,成天孜孜追求个人的名利得失,总认为小学教师一年     

教育部关于学习王杰同志的通知

中国人民解放军济南部队装甲兵某部工兵一连班长、模范团员、五好战士王杰同志,为了保护战友的安全,在危急时刻,舍身救人,英勇牺牲。王杰同志革命的一生,为我们树立了一个具有伟大     

教育部关于学习王杰同志的通知

中国人民解放军济南部队装甲兵某部工兵一连班长、模范团员、五好战士王杰同志,为了保护战友的安全,在危急时刻,舍身救人,英勇牺牲。     

中华人民共和国教育部关于学习王杰同志的通知

各省、市、自治区教育厅(局): 中国人民解放军济南部队装甲兵某部工兵一连班长、模范团员、五好战士王杰同志,为了保护战友的安全,在危急时刻,舍身救人,英勇牺牲。王杰同志革命的一生,为我们树立了一个具有伟大共产主义思想的光辉形象,王杰同志是毛主席的好战士,我们伟大时代的又一个雷锋,是我们教育工作者和青少年学生学习的好榜样。现在,王杰同志为人民为革命一不怕苦、二不怕死的高贵品质和英雄事迹正深入人心,各个战线正在掀起学     

学习王杰,改造自己

王杰同志活学活用毛主席著作,像需要阳光、空气、粮食一样,一时一刻也不能离开.他学习《纪念白求恩》,就学白求恩毫无自私自利之心,一心一意为革命的精神;他学习《为人民服务》,就学张思德为革命而死的大无畏精神。他时时、处处、事事都以革命的高     

合肥中小学校十万师生学习王杰形成热潮——广大师生表示:学习王杰要更好地为革命而教为革命而学

合肥市各中小学校十多万师生,象学习雷锋那样,现在掀起了向王杰同志学习的热潮。显著的特点是：既轰轰烈烈,又扎扎实实,在学习的过程中,好人好事,大量涌现。     

学王杰干革命

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教育部、高教部政治部号召全国学校师生员工以王杰为榜样为革命教书为革命学习

教育部和中国共产党高等教育部政治部在十六日和十二日分别发出通知,号召全国各地教育行政部门和学校师生员工向毛主席的好战士王杰同志学习。教育部的通知中说:王杰同志革命的一     

教育部、高教部政治部号召全国学校师生员工以王杰为榜样为革命教书为革命学习

教育部和中国共产党高等教育部政治部在十六日和十二日分别发出通知,号召全国各地教育行政部门和学校师生员工向毛主席的好战士王杰同志学习.教育部的通知中说:王杰同志革命的一生,为我们树立了一个具有伟大共产主义思想的光辉形象,王杰同志是毛主席的好战士,我们伟大时代的又一个雷锋,是我们教育工作者和青少年学生学习的好榜样.通知说,现在,王杰同志为人民为革命一不怕苦、二不怕死的高贵品质和英雄事迹正深入人心,各个战线正在掀起学习王杰同志的热潮.这是当前我国人民政治生活中的一件大事.各级教育行政部门应该充分认识这一学习活动的深远意义,及时组织广大师生向王杰同志学习.通知指出,在学习中,要引导师生着重学习王杰同志坚持活学活用毛主席著作.要象王杰同志那样,怀着深厚的阶级感情读毛主席的书,老老实实地听毛主席的话,按毛主席的指示办事.学一点用一点,切实