重温经典

下面这篇小说曾被誉为“世界最佳短篇科幻小说”。文无第一,这个最佳也不是哪个评委会评出来的,但它至少说明这篇小说的价值。《终极问题》诠释了科幻小说的独特魅力。     

重温经典

新课程改革实验已经几年的风雨征程,谁也不能否认有过疲惫、厌倦、灰心的时候。教育实践与研究并非都那么顺心、风顺。孤独的日子,苦闷的时刻,徘徊的瞬间,谁都曾有过想回家的期盼。其实,走在新课程改革回家的路上,重温经典,几乎就有回家与老妈妈聊聊的感受,而后得到站立起来的信心和力量,以便再次出征。     

经典重温

20岁出头的Emilia是来自瑞典的漂亮姑娘，全家现定居于美国纽约市。父亲是爵士乐乐手，他对Emilia的音乐影响是不言而喻的，10岁时她便进入了斯德哥尔摩的音乐学校就读，潜心古典课程，     

重温经典

新课程改革实验已经几年的风雨征程,谁也不能否认有过疲惫、厌倦、灰心的时候.教育实践与研究并非都那么顺心、风顺.孤独的日子,苦闷的时刻,徘徊的瞬间,谁都曾有过想回.家的期盼.其实,走在新课程改革回家的路上,重温经典,几乎就有回家与老妈妈聊聊的感受,而后得到站立起来的信心和力量,以便再次出征.     

重温经典 回味无穷

好的试题犹如一篇经典作品，时尝时新．不久前，在准备数学竞赛的练习题时，有一道几何证明题引起了师生的共同兴趣．     

重温经典 启迪探索

<正>经典的数学问题通常蕴含丰富的内容,呈现出独特的形式,仔细思考,其味无穷,给人启迪,具有很强的代表性,启发性,拓展性,能够加深对基本概念的理解,基本思想的掌握,基本方法的应用,同时也成为高考的考点.对这些题目全方位的再思考,深层探索,     

经典重温：《老人与海》

导读：有一位作者在来信中说，她太喜欢海明威的《老人与海》了，并把读《老人与海》后的感受形成了欣赏性的文字寄给了我们。读后，我们为这位作者对这篇小说的热爱与执著而感动。     

重温经典数学应用题,让课堂充满数学文化气息

经典的"鸡兔同笼"问题是中国古代对数学发展作出的杰出贡献,是华夏民族珍贵的文化遗产。如何把这样一个经典问题引入中考,引入课堂呢?本文通过对浙江绍兴2013年中考试题13小题的探究与评析,试图在课堂教学中引入更多的文化因素,培养学生回归到中国古代的整体直观思维上来,使课堂因此充满了数学文化气息。     

多读书,好读书,读好书——谈中小学生课外阅读

中小学生的阅读兴趣、阅读习惯、阅读方法掌握、阅读量的积累等的实际状况与语文课程标准的要求相距甚远。语文课程标准重视阅读,注重扩大阅读量,倡导课外阅读,为了贯彻这一理念,语文教材对学生的课外阅读要给予必要的支撑和引导,如重视教材选文,引导读整本的书,强化课外阅读观念。课外阅读应更多地指向获得型阅读,尽量与课堂教学配合,由课内迁移到课外,与课堂教学进行对比,让学生积累有用的素材,并有意识地运用。教师还要注重课外阅读的设计和指导。     

生命哲学视域下的绘本阅读

绘本里有关于生命五个向度的思考,是进行生命教育的绝佳读本。用生命哲学的方式读绘本,以建构和经营属于自己的人生样貌。     

生命哲学视域下的绘本阅读

绘本里有关于生命五个向度的思考,是进行生命教育的绝佳读本。用"生命哲学"的方式读绘本,以建构和经营属于自己的人生样貌。     

幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略

绘本一般借助于文字和图画共同讲述一个完整的故事,内容贴近幼儿生活,兼具文学性与艺术性,蕴涵着丰富的教育价值.利用绘本进行教学时,教师应努力利用其中的多元艺术表现形式,实现文学、音乐与美术形式的共通,以此深化和提升幼儿的绘本阅读经验与体验.具体而言,教师可以采取多样化情景创设、多元化表达表现、生活化行为迁移、多途径角色体验等策略进行艺术同构,激发幼儿阅读兴趣,促进幼儿与绘本的心灵对话和交流,提高绘本教学的效果.     

浅谈家长如何正确看待和指导幼儿图画书阅读

图画书是幼儿早期阅读的重要载体,家庭中的亲子图画书阅读不但能增加亲子间的关系,而且对于幼儿的认知发展、良好的阅读习惯和兴趣的养成有积极的意义。目前家长在亲子图画书阅读过程中存在诸多误区,文章从三个方面阐述了如何正确看待图画书,并对家长参与指导亲子图画书阅读提出建议。     

释宋太祖“今之武臣欲尽令读书”

宋太祖“今之武臣欲尽令读书”,着眼于提高禁军武将群体的文化素质,特别是对于儒家经典的相关修养,促使北宋武将群体由五代的“不知书”向儒学化方向转变,对皇权自觉效忠的程度大大加强。这是一种针对性很强的思路,从“疏导”的角度,为五代以来皇权与武将群体之间持续紧张关系的顺利调整,发挥了重要的作用。