一个校长的精明糊涂账

这所学校的图书馆堪称"三无"图书馆——无墙,无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自由借阅。当参观者走进这个"不设防"的图书馆时,无不感到震惊。人们追着校长问:"你怎么不设图书管理员呢?"校长乐呵呵地反问大家:"你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢?"有人答:"6个吧。"校长问:"6个人一年的工资是多少?"回答说:"30万。"     

一个校长的精明糊涂账

这所学校的图书馆堪称"三无"图书馆——无墙,无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。当参观者走进这个"不设防"的图书馆时,无不由衷地震惊。人们追着校长问:"你怎么不设图书管理员呢?"     

一个校长的精明糊涂账

这所学校的图书馆堪称＂三无＂图书馆——无墙,无门,无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。当参观者走进这个＂不设防＂的图书馆时,无不感到震惊。人们追着校长问：＂你怎么不设图书管理员呢？＂校长乐呵呵地反问大家：＂你们说,     

一位校长的精明糊涂账

这所学校的图书馆堪称“三无”图书馆——无墙、无门、无岗。10万册图书统统躺在完全开放的书架上,在没有任何监控设施的宽松环境里,任由师生自助借阅。当参观者走进这个“不设防”的图书馆时,无不感到震惊。人们追着校长问：“你怎么不设图书管理员呢？”校长乐呵呵地反问大家：“你们说,我这10万册藏书设几个图书管理员合适呢？”有人答：“6个吧。”校长问：“6个人一年的工资是多少？”回答说：“30万。”校长问：“我每年拿出30万,养人好还是买书好？”大家不吭声了。     

一个校长的精明糊涂账

这所学校的图书馆堪称“三无”图书馆。     

做一个有魅力的校长

陶行知先生说过,校长是学校的灵魂。有什么样的校长就有什么样的学校。国外也有专家形象地说：＂校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。＂在几年的校长生涯中,我深深体会到,校长是学校办学的关键,是教育思想之魂,也是学校文化之魂。为了胜任这一岗位,校长应黼人格和学识双重魅力。     

做一个有人文情怀的校长

校长就是学校的名片,校长的品味决定学校的品味。在全社会呼唤优质教育的今天,一位好校长就是一所好学校。好校长的标准固然有许多,但笔者认为,作为一名好校长,首先应该从繁杂的行政管理工作中解脱出来,真正成为指引教师前进的“精神偶像”,成为一名具有较强人文情怀的教育管理者,即成为一名有人情味的以人为本的学校领导,这样才能真正赢得广大教职工的拥戴,将学校改革引向深入。那么,怎样才能成为一名具有人文情怀的校长呢?一、做好一个服务者,关注教师生存的状态和环境国家中小学心理健康教育课题组对辽宁省14个城市的2292名中小学教师进…     

做一个让教师拥戴的校长

不久前,上级教育行政部门组织了中心学校领导班子换届选举。学校新一届主要领导由教职工投票产生。没想到,在这次改选中,在中心学校担任了3年校长、常听到批评意见的我,竟得了全票。我是一名非常普通的基层教育工作者,没有什么非凡的业绩,任职的学校也是一所规模不大、没有“名     

做校长，就要努力做一个一流的校长

温家宝总理指出：“我们有一流的教育，才能有一流的国家实力，才能真正成为世界上一流的国家。”要有一流的教育，必须有一流的学校；要有一流的学校，必须有一流的校长。     

做一个有亲和力的校长

在新形势下,校长要学会聆听,务实求真;海纳百川,和谐共处;以身作则,真抓实干;解忧排难,雪中送炭;百家争鸣,集思广益。只有在领导班子成员之间、干群之间、师生之间、家校之间能够形成一种既温馨和谐、又融洽向上的"和力",才能化解学校内部矛盾,更好引领学校迈向成功。     

做一个成功的现代校长

一、有思想要有明确的办学思想和办学理念。现代校长要有自己符合时代发展要求和教育自身发展规律以及适合本校校园文化的办学理念,才能有效地实现对学校的领导和管理。     

浅谈校长应该具备的基本素质

校长乃一校之魂，这“魂”便是思想。一所学校可以没有高楼大厦，可以没有先进的设备设施，但是不可以没有思想。唯有科学的个性化的思想才能支撑起学校真正意义上的“高楼大厦”。要办好一所学校。重要的是要有一位办学思想先进和“眼光”独到的校长，只有这样，学校才会有较商的科学管理水平，才能更好地激活学校内部活力，把学校推上一个新的发展台阶。校长的素质如何。直接影响着教育发展的水平。要当一个好校长，就必须具备下列基本的素质：     

走上“信息高速公路”——关于校长行为的系列研究（之八）

“以信息化带动现代化，实现跨越式发展”，这是我国加速现代化进程的基本思路。这一思路的确立，体现了时代的特点，也反映了我国的国情。其实，教育事业的发展也应遵循这一思路：以教育信息化带动教育现代化，实现跨越式发展。这就要求每所学校走上“信息高速公路”，在一个新的平台上考虑学校的发展，构建运作机制，走向现代化的征程。当然，我们要对学校教育的信息化作全面而深入的理解，准确地把握其内涵。笔者认为，“信息化”需要硬件支撑，但更为重要的还在于软件系统，包括观念、思想、人员、资源、运作、文化等因素。因此，简单地…     

一个校长和一份特殊的答卷——如此“关系学”

四年前，一位年轻老师对刚刚走马上任的校长说，“我现在走进学校就紧张，生怕一不小心就得罪了其他老师……”事实的情况是，这所创立于1958年，曾经享誉嘉陵江畔的学校，因为多种原因造成了学校内部各种关系的严重失衡，教学质量急剧滑坡，社会声誉受到了严重的影响。对这位校长来讲，堵住学校走下坡的劣势，然后再想尽办法让她重新回到良性轨道。就不仅仅是在其位，谋其政的问题，更是要对所有心系教育的人民一个交待。四年过去了。今天的学校怎样了?校长是否完成了这样一份特殊的答卷?敬请关注——     

校长要善于营造一个良好的学期开端

新学期伊始，几乎每个学校都要举行全校性的开学典礼，这似乎已成为一种传统的标志学期开端的模式。然而这种模式的惟一意义也许就是它标志着一个新学期的开始，其余的内容也就很难在与会者心中留下什么印象。好的开端等于成功的一半。如何使学期一开始就带上虎虎生气，激起学生爱校、学习的热情，调动教师对教育工作的积极性，从而营造出一个良好的学期开端，已成为当前教育改革中校长们不容忽视的问题。下面笔者提出几种开学典礼形式，     

做一个快乐的校长

早在几年前就有人专门对中小学校长队伍现状进行过一次调查.调查显示:86%的校长在为办学经费不足感到头疼;有49%的校长为"上级频繁检查和开会"感到烦躁;还有39%的人谈到了社会其他部门对学校干预过多,有近三分之一的人认为自己的主要精力放在了处理各种社会关系而不是教育教学上.正是这些纷繁的社会事务和职能要求,导致了现在校长压力大,休息时间少.那么如何变压力为动力,让校长成为一个快乐的人呢?     

一个培训者眼中的好校长

这些年一直在从事校长培训的课程设计和组织实施工作,所以我有机会与来自不同地方、不同类型学校与不同年龄段、不同特色的校长接触。当我写下“好校长”这几个字时,一些我熟悉、佩服、敬重的校长的面孔便鲜活地出现在我的脑海中。应该说我头脑中关于好校长的认识也是在与这些校长打交道和到不同的学校深入调研过程中逐渐形成的。     

一个校长的人文情怀——东营市育才学校李宝明校长小记

提起李宝明校长，就不能不说起育才学校，因为在东营，人们总是把这两个名字联系在一起。人们将育才学校的发展模式称之为“育才模式”，有人则干脆称为“李宝明模式”。在这里，“以人为本”的教育理念被演绎成了一个个动人的教育故事。     

爱的高度（连载九）——一个校长老师的教育手记

两个邀请2006年3月3日星期五晴朗学校操场上人头攒动,千名“花式篮球”小队员各显神通,展示着精湛的球艺。我在草坪的这一侧远远地看着这一切,真是喜不自禁。这么练下去,也许等不到明年春天,队员总数就可能突破2008个,我们也就可以提前申报吉尼斯纪录了。“何校长您好!”一声甜     

做一个有思想的校长

思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!教育需要思想,需要有思想的教育学者,去解释教育的现象、揭示教育的真谛、预见教育的未来;需要有思想的校长用思想凝聚人心、管理学校、采用先进的办学模式。一位校长能走多远,就能把、一所学校带到多远。