高校档案信息资源共享机制研究

高校档案信息资源社会共享要求高校档案工作要面向社会,强化服务功能,创新和培育服务机制,最大限度地开发和利用高校档案信息资源,实现高校档案信息资源的社会效益最大化。     

加强公用房的管理大力提高房屋的使用效益

在市场经济和高校管理体制不断深化的形势下，提高国有资产使用效益，落实国有资产管理责任的任务很迫切。公用房作为高校资产的一个重要组成部分，在培养学生、学科建设、社会服务等方面发挥着重要的作用，如何使有限的资源发挥最佳效益是资产管理部门刻不容缓的责任。     

提高办学效益促进预科教育稳步发展

少数民族预科教育是我国高等教育的特殊层次。作为高等教育的重要组成部分．民族预科教育也需要建立起与我国社会主义市场经济体制相适应的内部管理体制和运行机制．把提高办学效益放到民族预科教育改革和发展的首要位置。办学效益是指学校教育成果与其教育资源消耗的比较．它包括对社会的宏观效益和对学校的微观效益。一是高校的产出必须符合社会的需要．即人才及其科研成果要具有社会适应性。二是高校产出与投入的对比关系。其中,影响办学效益的主要因素有：投入资源的数量与质量、     

浅议高校图书馆的效益问题

本认为、高校图书馆要提高办馆效益，必须树立正确的办馆观念，建立最优化资源投入模式，并加强内部管理，以充分利用和发挥资源优势。     

提高高校实验室大型仪器使用率的方法探讨

大型精密仪器设备是高校进行教学、科研和社会服务的重要资源,如何使贵重设备效益最大化已成为高校重点关注的问题,设备购置前论证是合理配置资源和提高投资效益的一个有效途径。探讨目前高校设备购置论证的要素和设备购置审批管理,从而规范购置流程,保证仪器设备资金投入的使用效益。     

试论高校信息资料工作的十大观念

信息资料工作在现代科学技术和社会生产发展中,发挥着越来越重要的作用。就目前我国高校信息资料工作的情况看,要跟上科技发展的步伐,适应高校教学与科研工作的需要,高校信息资料工作者必须确立服务观念、资源观念、系统观念、社会观念、效益观念、科学观念、整全观念、竞争观念、时间观念、学术观念。     

对高校合并的理性思考

要全面认识和分析高校合并问题，避免盲目哄上，出现大的波动。高校合并从目标上讲有利于提高办学效益，调整高教结构，引入社会参与办学，提高质量，有其合理性。但合并工作是复杂的，难免不受到诸如传统观念与旧习、动机与目的、利益矛盾与心理障碍以及宏观与微观协调等因素制约，认清复杂性有利于合并的定位。要看到高校合并功能是有限的，不能任意提高对高校合并的期望；同时，高校合并效益也是不确定的，其中政府推动的作用与方式、规模的大小、如何稳定发展均关系到合并的效益。因而要具备六个方面的条件才是确保合并顺利的基础。     

增强高校人力资源管理的有效性

本从高校人力资源管理理念、运行机制、管理化及制度建设等四个方面，对提高高校人力资源管理的有效性作了探索。提出人力资源是一种资本性资源，具有主导性与决定性的地位；人力资源管理要从资源入手，注重人性管理，张扬人性优点，强调人的可持续发展，以实现团队的最大效益。     

建设多维资源网，培养文科复合型应用人才

作为社会的一个子系统，高校首先要从社会中获取资金、信息、政策和人力等资源，然后再将这些资源转化为土地、校舍、图书资料和师资等资源，并进一步对这些资源进行整合和深度转化，形成学生的知识、能力和品行等，最终向社会输出合格的人才。从某种程度上说，高校办学的过程同时就是对各种资源进行开发、整合和转化的过程。     

树立现代高等教育管理理念实现新组建高校的跨越式发展

新组建的高校在各方面与实力雄厚的老高校相比都存在一定差距。要想实现新组建高校的跨越式发展，必须坚持以人为本，管理与育人相结合；突出学科建设，开办一些社会急需的专业；加强管理，向管理要效益。     

电子政府与高校内部管理

本提出高校要积极引入电子政府的理念和做法，更新管理理念，改进管理办法，充分利用校园网这一网络资源，全面发挥其独特的管理服务功能，科学地管理好高校，使高校中宝贵的人才资源和物的资源发挥更大的效益。     

优化管理制度保障仪器完好率 加强服务意识提高仪器使用率

仪器设备是高校进行教学、科研和社会服务的重要资源,如何让仪器设备实现效益最大化已成为高校重点关注的问题。加强管理制度建设和提高服务意识是使仪器设备效益最大化一个有效途径。     

高校资源配置方法研究

资源一词具有丰富的内涵，对资源概念的理解有很多种，根据Barney对资源的定义，得出组织资源定义为：一个组织所控制的并使其能够制定和执行改进效率和效能之战略的所有资产、能力、组织过程、企业特性、信息、知识等等。随着社会的发展，高校的不断扩招，高校如何优化资源配置，提高办学效益，已为高等院校管理人员所重视，同时由于资源的稀缺和无重复性，以及资源的使用作为一次性的过程，因此资源的合理配置显得尤为重要。     

拓宽自学考试服务领域 发展信息技术证书考试

20多年来，高等教育自学考试以其“开放、灵活、投资少、效益高”的优势，吸引了社会上众多的有志之士加入自学成才的行列，赢得了良好的社会信誉。但是近几年，随着高等教育制度的改革，高校连续不断的扩招，自学考试已经面临严峻挑战和考验。自学考试从其诞生到逐步成长壮大都是一直因为有合适的土壤、丰厚的资源陪伴左右。现在的状况是既没有合适的土壤，也没有丰厚的资源。要想生存下去，只有认清形势，迅速开辟资源，拓宽服务领域。     

构建我国高校教师良性流动机制

随着市场经济体制的不断完善和教师主体意识的增强，高校问教师流动速度大大加快，导致教师资源分布的不合理，教师过剩与短缺、开发与浪费并存的现象普遍存在，教师资源总体配置效益不高。构建我国高校教师良性流动机制要坚持教师与高校共同效益最大化的原则，处理好“流”与“留”的关系。高校教师良性流动机制主要包括“来去自由”、“信息化”、“柔性化”、”三个留人”等流动机制。     

对成人高校学报策划的若干思考

成人高校学报应立足自身的专业优势和行业优势，走一条不同于普通高校学报的发展之路。适时转变办刊理念，找准自己的社会位置，精心选题，办出特色，利用自身资源开展多种经营，是成人高校学报实现两个效益的关键。     

高校体育产业化道路初探

根据全民健身运动开展的需要和高校体育资源效益不高的事实，高校体育已到了进行改革并实行产业化的重要时刻。体育俱乐部是高校体育产业化的主要途径，以此盘活高校体育资源，使其发挥出最大效益，同时为全民健身的发展作出贡献。     

试论高校档案工作的条件建设

高校档案工作最主要的目的就是要有效地开发和利用档案信息资源，使档案的信息资源有现实应用价值，最大限度的服务于高校各级机关和部门，最大限度的服务于教师、学生和社会。     

合理配置后勤资源提高高校办学效益

合理配置后勤资源提高高校办学效益贾耀斌肖鸿游旺林张剑清①“穷国办大教育”是我国高等教育的客观现实。教育经费投入不足，严重制约了高校持续、健康、快速地发展。为了走出困境，“发掘教育资源潜力，提高办学效益”成了目前高等教育战线的热门话题。后勤资源作为高校...     

实验教学中心优质资源共享管理机制研究

通过对全国高校实验教学中心(特别是国家级实验教学示范中心)现状分析,归纳了5类优质资源,这些优质资源要得到充分共享,除了在高校内部、高校之间进行共享优势互补外,向在高新区孵化的企业、初创期高新企业及其他企业(社会)开放将有效地提升高校大型(包括一般)仪器设备的利用率,充分发挥教育教学资源的利用效益。为此,提出了"政府为主导、企业为主体、高校支持,全员参与做好实验教学中心优质资源共享"的实验教学中心优质资源共享管理机制。