计算机辅助教学的教学论基础

计算机辅助教学的理论基础是学习心理学的教学论。计算机辅助教学遵循科学性、不可取代性、互补性、筒昂扬生、功效性等原则。它注重优化教学过程,选择教学模式,改革教学方法,着力于实现培养学生的认识目标、能力目标、科学方法教育目标和情感目标。     

教学辅助系统的档案袋评价设计与应用

文章阐述了基于档案袋评价的教学辅助系统的结构设计和功能应用,并论述如何在教学中使用此系统对学生进行档案袋评价,提倡教师在教学中使用档案袋评价方法来真实反映学生的学习及发展水平,促进学生更好地学习。     

浅谈计算机辅助化学教学

计算机辅助教学在化学教学中占有得要的地位，能促进化学教学的改革，作为化学教师，应该具备使用计算机的能力，才能更好地发挥教师的主导作用和学生主体作用。     

高等数学与计算机辅助教学的实践和思考

探讨高等数学教学中使用计算机辅助教学的情况以及采用这种教学方法的优势和不足之处,并提出改进建议.     

基于B/S模式的MBA教学辅助系统的设计与实现

本文介绍了笔者承担的西安交通大学MBA教学辅助系统的设计方案和实现技术,这套系统基于课堂教育 在线辅助教育的教学模式,针对MBA教学过程中出现的教学点分散、课程类型多、教学互动困难、本土案例不足等问题设计而成,对于解决MBA教学过程中存在的这些问题,提高教学质量有一定的辅助作用。     

辅助教学网站自动生成系统的设计与实现

随着多媒体技术、网络技术的迅猛发展。Internet的不断普及，目前网络教学在教育领域里已经发挥出许多明显的优势。本文对如何建设一个简单易行的、能为大部分教师所使用的辅助教学网站，作了一些探讨与剖析。并给出一个辅助教学网站自动生成系统的实现方法。     

多媒体辅助教学与大学英语教学改革初探

文章就多媒体辅助教学的理论基础,如何处理多媒体辅助教学及传统教学模式的关系,以及教师在多媒体教学中所面临的挑战进行了简要的浅述。     

如何在数学教学中巧用多媒体辅助教学

科技的发展必将给我们的教学改革带来深刻的影响。多媒体走进教学课堂是教学改革的必然趋势。然而,每一个学科都有每个学科的特点。根据数学学科的特点,在数学教学中充分发挥多媒体的优势,巧用多媒体辅助数学教学,使课堂效果最大化、最优化是一个很重要的课题。值得我们每一位数学老师去探索、去研究。     

汽车轮胎压力检测系统TPMS教具设计

基于专用压力传感器芯片SP12和集成ASK/FSK调制发射器的rfPIC12F675微控制器,设计了用于汽车轮胎压力检测系统教学的TPMS教具。借助TPMS教具,学生不仅能够亲手搭建一个胎压检测系统,而且能够检测到实际的胎压数据和信号波形,获得了很好的教学效果。     

利用自制教具进行实验教学

利用自制教具进行实验教学，是物理教师的一项基本功。它不但能在一定程度上弥补实验教具的不足，而且有利于启迪学生的思维，开发学生的智力，激发学生的学习兴趣，在教学上具有诸多显而易见的优势。以“浮力产生的原因”实验教具的制作和教学分析为例，足可以充分说明和体现这种教学优势。     

连续型遗传算法和遗传规划在投影变换中的应用初探

回顾了地图投影变换的基本方法,阐述连续型遗传算法和遗传规划的原理和方法,探讨这两优化方法在地图投影变换中的应用.     

利用美术教具 实施悬念教学

美术教具悬念教学按不同的载体可分为：信封教具悬念教学、布袋教具悬念教学和黑匣子教具悬念教学。美术教具悬念教学是以美术教具视觉形象的“新”、“奇”、“趣”等特点吸引学生,激发学生学习兴趣,引发学生注视、思考、探究,从而培养学生发散性思维和创造性思维。     

电视教学课件的传输与制作

电视技术不仅是在远程教育中应用时间最早的一门技术,也是应用于目前基于网络环境下的现代远程开放教育多媒体教学资源建设的重要技术手段之一。在信息技术迅速发展的今天,将数字时代电视制作的新技术、新手段与网络这一理想的技术平台相结合,必将使电视教学片的制作与传播效果产生一个新的飞跃。     

影视教具和身态语的教学意义

讨论了影视手段与身态语在语言与文化教学中的应用及其功效。     

浅谈现代化教学手段的情感效应

本通过创设情境，随境生情；随境设疑，激发情趣；表现情趣，揭示意境和升华情感等电化教学手段，达到了理想的授课目的。     

电工电子课自动控制演示教具原理与应用

本文介绍了电工电子课自动控制演示教具电路原理和九种使用方法。该教具可直观地演示多种实验效果,并可接成多种实用控制装置,广泛应用于教学及生产、生活中。     

在历史教学中发挥直观教具的积极作用

历史教学中运用直观教具 ,可以增加学生对不可再现的历史的感性认识 ,是知识上升为理性认识的捷径。通过教具教学培养学生能力的作用也不可忽视。直观教具是教师教学过程中的好帮手 ,如何用好是个值得深思的问题。     

研究生收费与资助制度改革研究

研究生收费试点已在一些高校开始试行,试点学校将取消计划内和计划外区别,所有研究生都要交费上学。同时,试点学校将提高研究生资助力度,扩大资助覆盖面;建立符合研究生培养特点的激励机制;强调导师在研究生培养和资助方面的重要作用。