你被眼睛骗了——神奇的视幻图形

都说“眼见为实”,不过你确定吗,你确定你的眼睛不会骗你吗？更深？我猜你会说是A。难道又错了？是的,其实它们是一样的。还是不相信？好吧,你可以把这两个小方格用剪刀剪下来,对比一下。     

视知觉规律在平面广告设计中的应用

优秀的平面广告可以激发人们积极主动深入和细致地观察并长久记忆广告信息。只有充分利用视知觉的特点,明确其规律在平面广告设计中的表现与作用,才能设计出高质量的平面广告。     

致幻蘑菇及其毒素

致幻蘑菇是一类具有致幻作用的真菌,随着服用毒品人数的增加,致幻蘑菇逐渐为人们所重视.本文从种类、性质,中毒症状及毒蘑菇鉴别等方面,综述了近十年来国内外致幻蘑菇研究概况和最新进展,并对该毒素的结构性质、检测方法进行了探讨.     

衔接在视译中的应用

视译(视阅口译)是口译的重要训练环节,也是提高流畅表达的常用手段。但英汉两种语言的巨大差异又给译员带来了不少挑战。为了达到连贯通顺的效果,译员必须学会断句,同时要善用各种手段以衔接各断句单位。本文从视译实例出发,探讨如何运用衔接促进视译的流畅表达。     

论错视在设计中的应用——“将错就错”的设计理念

阐述了错视的形成原理,及其被应用到视觉创作领域的演化过程,进而提出“将错就错”的设计理念,即合理利用错视现象进行视觉传达设计的一种符合社会需要和时代发展的设计理念。     

视译认知过程及其训练方法在口译教学中的应用

现阶段的口译认知研究多停留在理论思考层面,未能将其理论以及相关成果广泛应用于口译训练和实践,或者用于解释和预测其中的现象和规律,以致相关理论研究的应用价值或指导意义未能得到应有的体现,而且,有些口译研究过于理论化,或仅以研究为导向而未以训练为导向。视译训练认知过程模式深入、具体地描述了视译训练的过程以及思路,能为受训者提供合适的解释框架、理论概念和模式,有助于他们预防或者处理翻译中的策略错误和技巧错误。视译训练可采用断句法、重复法、顺序法、转换法、反向法、省略法等方法。     

浅析动漫叙事在《幻城》中的运用

郭敬明成功地将日式“动漫”的叙事元素融入文学的想象空间,用纯净而忧伤的文字创造了一个华丽、唯蔓、神秘的奇幻世界一《幻城》。《幻城》中的动漫叙事表现为：一是奇诡想象,《幻城》是“大幻想”的结晶;二是瑰丽画面,《幻城》中大量场面描写读起来就像一幅幅漫画;三是唯美意境,真挚的情感、凄荚伤感而又华丽空灵的语言营造了《幻城》唯美的意境。     

受控电源视在阻抗法及其应用

本文提出了受控电源视在阻抗的概念和电子线路分析中的视在阻抗法.创造性地提出了视在阻抗法在电子电路的输入阻抗和输出阻抗的分析计算、调谐放大器稳定性的分析及LC振荡器的起振条件和振荡频率分析的应用.     

视幻图形与标志设计

视幻．也叫错视．在艺术设计的基本课程中常被用来增强学习者的创意造型能力。而它作为一种设计手段更多的价值则在于：要求设计者不断变换视角，从图形的空间角度进行全方位观察．从而创造出独特的个性化作品来。视幻的这些艺术追求与现代标志艺术的特征有着深刻的内在联系。     

视幻图形与标志设计

视幻．也叫错视．在艺术设计的基本课程中常被用来增强学习者的创意造型能力。而它作为一种设计手段更多的价值则在于：要求设计者不断变换视角,从图形的空间角度进行全方位观察．从而创造出独特的个性化作品来。视幻的这些艺术追求与现代标志艺术的特征有着深刻的内在联系。     

封面装祯设计中色彩的错视现象分析

封面装帧设计是一个综合的视觉传达艺术，是刊物版面构成的核心。是运用色彩、书法等艺术手段将刊物的特色内容传达给读者的的外表。但从目前一部分期刊的封面装祯设计来看，不是太过于复杂艳丽。便是太过于单调生硬，并且由于对色相、明度、纯度在具体环境中掌握运用的手段不够精确而影响了整个配色效果。因此，封面装帧设计中要掌握色彩对比产生的错视、色彩的前进与后退产生的错视、色彩的同化产生的错视等现象，才能达到在封面装帧设计时，既能恰到好处地运用色彩表现设计的内容。又不落俗套。     

变化盲视研究及其应用

变化盲视是人们对通常容易被注意到的大的变化反而无法观察到的现象。从探测变化盲视的早期研究及其实验范式、变化盲视神经机制和产生原因的研究,以及变化盲视的应用研究三个方面总结和分析变化盲视的研究现状,并指出变化盲视在神经机制研究中的不足,以及对其应用前景提出建议。     

试论庄子思想中的人生悲幻色彩

庄子深刻地认识到了不逍遥、不自由给人们带来的悲剧感,倡导无待逍遥,把不受任何束缚的绝对自由当作人生的最高境界。但现实不逍遥的悲剧感与超现实的绝对自由既相互对立、碰撞,又相互依赖、渗透,随之产生了庄子思想中的人生悲幻色彩。     

浅谈标识设计及其在校园导示中的应用

校园导示系统在校园内的指示和导向作用在与美化和疏导整体校园中的环境及布局。材质的选用和设计风格的应用应与整体校园文化相适应。校园导示系统已在当今校园文化中起着不可替代的地位。     

学导式教学法在“视器”实验教学中的应用

目的研究＂学导式教学法＂在＂视器＂实验教学中的应用。方法对09级护理本科选取两个班,在＂视器＂一节实验教学中,分别采用学导式教学法和传统教学法,实验课笔试成绩作为教学效果的评价,比较两者教学效果。结果学导式教学法学生平均成绩为好的教学效果,值得在解剖学实验教学中进一步探讨应用。     

导视系统设计方法在电子书界面设计中的应用研究

本文以空间中的导视系统设计为研究对象,探寻空间导视系统信息传递与虚拟空间中电子书界面信息传达之间的关联性,从而将导视系统的设计原则运用到解决电子书界面设计中,为电子书界面设计提供新的设计思路,让人们有更好的数字阅读体验。在电子书籍界面设计和交互设计发展过程中,如何更好地加强电子书籍界面视觉元素的统一与联系,更好地统筹、规划、管理它们,使读者形成优良的阅读体验,这些成为了值得我们去研究的课题。笔者从数字媒体及电子书籍的优劣特点进行分析,从电子书界面视觉设计入手,并借鉴导视系统设计理论。把数字媒体的信息表现形式当做一个系统,将其信息呈现的整体性、与外部的环境、界面中元素之间的关系等因素用系统分析的方法来研究分析。将导视系统中有序复杂性设计3点原则,尝试运用到数字媒体阅读设计工作中,进而为以后数字化阅读领域的其他设计项目提供思路。     

构成中的错视艺术

在设计基础课程的教学中,我发现了一些趣味的构成艺术。这种趣味性让刚刚接触设计的学生对设计多了一份喜爱、一份好奇。错视艺术在构成领域像一个幽默艺术家。由于生理及心理的原因,我们在观察一些图形时会产生错视现象,这就要求我们在感性认识的同时,要有理性的分析。如果设计师能把这一现象巧妙地运用在设计过程中,作品将更具艺术感染力。     

论基于现代大学校园标识导视系统设计的运用

介绍如何运用导视系统设计来提高大学校园文化品位,分析大学校园导视系统设计的导视牌造型特征以及如何合理运用地域文化导视设计,对提升现代大学校园的整体形象设计具有现实借鉴和参考意义。     

重视视知觉原理在美术教学中的应用

美术作品首先是作为视知觉的对象而存在的,因此,对视觉原理的研究与应用是美术教育的重要课题。以阿恩海姆为代表的格式塔心理学美学和以贡布里希为代表的图像认知理论是当代视觉艺术心理学的重要成果,他们有关视知觉原理的科学洞见,对于纠正我们当前美术教学中的弊端,改革教学观念,具有相当的理论价值和实践意义。     

浅谈视听课在英语教学中的作用

牛津高中英语教学不但要实现学生顺畅的读和写,而且要让学生能轻松听懂英语并自如地进行口语交流。为此,在平时的教学过程中,增设视听课程,加强学生的听、说能力的培养,应当引起我们的重视。本文从视听课的教学意义、教学现状、教学策略三个方面,结合自身的教学经验,浅谈视听课在英语教学中的作用。