钠与水反应实验的安全性改进

通过对金属钠包裹方法的改进，使钠与水反应实验操作得到简化，比原来的实验操作方法更加简单易行，并且实验的安全性得到了加强，消除了实验安全的隐患．     

钠与水反应演示实验的改进

本文针对2002年人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书（必修）第一册教材中安排的钠与水反应演示实验的改进,即：一是将钠投入水中,观察钠在水中的变化;二是收集钠与水反应产生的气体进行检验。证明钠与水反应中有氢气和碱生成的分离实验进行整合性的创新改进,便于观察现象,有利于培养学生的创新意识,从而提高课堂教学效率。     

钠与水反应实验的改进与探索

高一教材中学习金属及其化合物性质时,是以钠以及钠的化合物为代表来学习的.掌握钠的性质是通过钠与水反应实验来进行总结和探究的.     

钠与水反应实验的改进

演示钠与水反应的实验,通常要分2步进行。一是把钠粒投入盛有水的烧杯中发生反应,以便观察钠与水反应的现象;二是用刺孔铝箔纸包裹钠粒,用镊子夹持置于水面下,用排水法收集气体,并检验氢气的存在。实验方法的缺点是收集氢气的操作不够方便,收集的气体只能做1次实验,演示费时。为此,笔者对实验做如下改进。一、实验原理钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。氢气比空气轻,能跟氧气反应,因此可用吹气泡、点燃和爆鸣     

对钠与水反应实验之我见

高中化学钠与水反应这一实验中，由于不可排除铝的存在，无法肯定收集到的氢气是钠与水反应所释放。鉴于此，建议为了保留原有实验简单、易操作的特点，可用几层纱布或塑料（刺孔）等材料来替代铝箔，改进了实验装置。     

钠与水反应装置的趣味化改进

采用小试管、透明中性笔、肥皂泡、煤油等一系列常见用品对钠与水反应装置进行改进,改进后的装置不仅能验证氢气的产生,同时还能比较钠、水、煤油三者的密度.改进后的实验有现象明显、易于观察、装置简单、趣味性强等特点.     

钠与水反应实验的新设计

在分析已有的钠与水反应气态产物检验实验方案的基础上,通过自制教具设计出更安全、更简约、操作更简便的实验新方案。新方案有原材料来源广泛、成本低廉、制作和携带方便、现象明显、成功率高等优点。设计实践过程还能引导学生在创新实验中展现和提升学科能力。     

铝热反应的实验改进

铝热反应是高二化学重要的演示实验,如图1所示.在做这一实验时,经常会出现以下情况:1.镁条不容易点燃,需要用酒精灯点,纵便点燃后也因火由上往下着(或因镁条质量不高)容易熄灭,造成实验失败.     

金属置换反应实验的审美化改进——以“置换反应生成银和铜”为例

以可视化技术改进初中化学教材中的金属置换反应实验,使其更具审美价值。改进铜和硝酸银溶液、铝和硫酸铜溶液在试管中发生的置换反应,以宣纸为反应载体,置换出的"银树"和"铜树"呈现明显的树枝晶,仅凭肉眼即可清晰观察。改变实验材料等因素,使"金属树"呈现不同的造型,兼具美感和创意,给实验者留下探索和创作的空间。结合金属活动性顺序表提出制作"金属树"实验的最佳方案。实验适合作为课外拓展实验,结合数码相机或手机拍摄可视化视频,展现科学与艺术的融合,培养学生动手实践、创新精神等核心素养。     

乙醇与金属钠反应实验的改进

1提出问题在普通高中课程标准实验教科书《化学2》必修(人民教育出版社)第三章第三节生活中两种常见的有机物中,有【实验3-2】乙醇与金属钠反应(方程式:2C_2H_5OH+2Na→2C_2H_5ONa+H_2↑)的实验,操作是用干燥的小烧杯罩住燃烧火焰,证明燃烧产物只有水气而无二氧化碳。让学生观察实验现象并分析反应本质。有不少学生提出了疑问:     

钠熔法元素定性分析实验的探讨

本文对有机化合物元素定性分析方法钠熔法实验的异常现象进行探讨并提出解释。     

网格反应、斜板沉淀水处理实验设备的设计制作

网格反应、斜板沉淀水处理实验设备是一种既可应用于教学实验又可应用于科研的实验设备。该文介绍了该实验设备的原理、设计思想、结构特点。启动和运行试验的结果表明该设备具有启动容易、操作简便，完全能够满足教学及科研的要求。     

荷移分光光度法测定头孢呋辛钠的含量

采用紫外可见分光光度法研究了π电子受体茜素红与电子给予体头孢呋辛钠的荷移反应.实验表明,在水溶液中,中性条件下头孢呋辛钠与茜素红在室温下即可形成稳定的络合物,最大吸收波长λmax=520 nm,表观摩尔吸收系数为1.13×104 L·mol-1·cm-1.头孢呋辛钠药物浓度在7.52×10-6～6.66×10-4 mol·L-1范围内服从比尔定律,线性回归方程为A=0.204c（×10-4 mol·L-1）＋0.222,r=0.9992,相对标准偏差为1.2﹪.方法快速、简便、灵敏、准确.     

金属与水反应的实验改进两则

对铁与水蒸气的反应及镁与水的反应这两个化学教学中重要实验进行改进,可以使金属与水的反应更加快捷方便,且实验效果显著.     

Kinetics of parallel reaction between 1,2,4-trichlorobenzene and sodium methoxide

Synthesis and kinetics of dichloro-methoxybenzenes were studied from 1,2,4-trichlorobenzene and sodium methoxide in a temperature range of 353—383 K. Effects of molar ratio of reactants, solvent and reaction temperature were investigated. Reaction products include three isomers. The order of selectivity for the three isomers was 1,4- dichloro-2-methoxybenzene2,4-dichloro-1-methoxybenzene1,2-dichloro-4-methoxybenzene. Kinetic equations for the parallel liquid-solid interface reaction between 1,2,4-trichlorobenzene and sodium methoxide were established in the absence of catalyst. Kinetic parameters such as the pre-exponential factors and the activation energy were deter- mined with the Arrhenius equation.     

氨基磺酸法合成十二烷基硫酸钠综合实验

十二烷基硫酸钠是阴离子硫酸酯类表面活性剂的典型代表,具有广泛的用途。十二烷基硫酸钠的合成制备是常见的化工专业实验,但存在合成时间长、产率低、产品稳定性差的缺点。该文对氨基磺酸法合成十二烷基硫酸钠专业实验进行了研究,在保证产率的基础上有效缩短了实验时间,并结合产品的提纯、分析和表征提高实验的综合性。