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高职院校的教学工作有别于普通高校,教务管理这一面相对来说要复杂一些。加强高职院校的教务管理,提高教育教学质量,是提升高职院校办学水平的重要环节。文章从教务管理中运用现代信息技术辅助教务管理得到一些体会,从而指出发挥其优势的必要性。 相似文献
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在当前信息技术迅速发展的时代背景下,各行各业都广泛采用了信息技术.在独立院校教务管理中采用信息技术,能够将以往传统的教务管理模式予以改革,能使教务工作效率得到提升,该文首先分析了独立院校教务管理系统信息化的重要性,然后探究了建设独立院校教务管理信息化存在的问题,并根据实际情况提出有效的策略. 相似文献
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高等职业教育作为一种教育类型,班级授课制是一种基本的组织形式和教学单位.学生职业技能和职业能力的培养在相当程度上取决于班级管理的水平,即取决于班主任的工作能力.文章对高职院校班主任工作进行了探讨. 相似文献
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文章分析了当代大学生的生理、心理特征,着重论述了继承和创新高职院校学生的管理目标和原则,旨在因才施管,为国家培养合格的建设者和接班人。 相似文献
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文章在阐明教师人性化管理的基础上,从高职院校教师人性化管理是高职教育发展的客观要求,高职院校教师人性化管理是教师育人的要求这两个方面说明高职院校实施人性化管理的必要性,并进一步从尊重教师、激励教师、创设良好的工作环境吵三方面,探讨了高职院校教师人性化管理的主要思路. 相似文献
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新时期高职院校管理和教育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从高职院校的体制和人才培养的角度，分析新时期高职院校在管理和教学中面临的问题。结合高职院校的实际情况对问题进行论述，为探讨新时期高职院校的发展方向提供一些参考。 相似文献
7.
针对学院档案在高职高专人才培养工作水平评估中所起的作用，文章论述了学院档案与高职院校评估相互促进的关系，提出加强高职院校档案工作建设。 相似文献
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文章分析了当代大学生的生理、心理特征,着重论述了继承和创新高职院校学生的管理目标和原则,旨在因才施管,为国家培养合格的建设者和接班人. 相似文献
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从高职院校的体制和人才培养的角度,分析新时期高职院校在管理和教学中面临的问题,结合高职院校的实际情况对问题进行论述,为探讨新时期高职院校的发展方向提供一些参考. 相似文献
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石红 《文化创新比较研究》2021,(6):170-172
该文主要针对高职院校留学生管理展开深入研究,先阐述了高职院校留学生管理存在的问题,如留学生管理理念陈旧、留学生管理理念有待更新、留学生生源质量参差不齐、留学生管理制度不够完善等,然后结合高职院校留学生管理的重要性,又提出了几点切实可行的管理,如树立开放的管理理念、完善运行机制、完善高职院校留学生管理制度、课程设置和师资... 相似文献
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传统的高职教育管理模式重“物”而不重“人”。已经越来越不适应新形势下高职院校的健康发展。“以人为本”的管理理念是高职院校提升办学水平和文化内涵的关键因素。高职院校需要理清思路,深入贯彻实施“以人为本”的管理理念,促进自身持续快速健康发展。 相似文献
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传统的高职教育管理模式重"物"而不重"人",已经越来越不适应新形势下高职院校的健康发展."以人为本"的管理理念是高职院校提升办学水平和文化内涵的关键因素.高职院校需要理清思路,深入贯彻实施"以人为本"的管理理念,促进自身持续快速健康发展. 相似文献
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文章在诠释顶岗实习的意义基础上，分析了高职院校对顶岗实习学生的学业管理存在的主要问题，并提出了相应的对策。 相似文献
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针对学院档案在高职高专人才培养工作水平评估中所起的作用,文章论述了学院档案与高职院校评估相互促进的关系,提出加强高职院校档案工作建设. 相似文献
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白娟利 《文化创新比较研究》2021,(5):144-146
该文主要针对高职院校茶艺实训室管理展开研究,先提出其原则,然后通过分析高职院校茶艺实训室管理中存在问题,以此来研究依据,重点总结了几点有针对性的解决办法,主要包括购置密封袋密封箱及冰柜储存茶叶、加强茶艺实训室日常使用条例的构建、加强实训室管理者专业知识培训、加强勤工俭学学生的配置、加大实训室开放力度、选拔茶艺社骨干学生... 相似文献
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文章基于非正式组织在高职院校普遍存在的事实,分析了新时期高职院校非正式组织的组成及其不可忽视的作用和影响,并就新时期高职院校非正式组织的管理提出了相应的对策. 相似文献
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实践教学是高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.文章通过对河南省高职院校物流管理专业的调查访问,分析了河南省高职院校物流管理专业在实践教学中的现状以及存在的问题,然后从实践教学计划安排、"双师型"教师队伍建设、实验实训基地管理及顶岗实习几个方面提出相应措施,以进一步完善物流管理专业的实践教学体系. 相似文献
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高职院校教师绩效管理的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从绩效与绩效管理的概念入手,从对绩效管理认识不足、绩效管理职责不清、绩效目标不明确、绩效沟通与反馈缺失、绩效结果使用不当等五方面分析了高职院校教师绩效管理中存在的问题,从转变绩效管理的观念、建立畅通的沟通渠道、采用科学的考核方法,建立科学的考核指标体系、建立灵活的激励机制等方面提出构建高职院校教师绩效管理的机制. 相似文献
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文章论述了什么是案例教学法,分析了案例教学在高职院校管理类课程教学中的作用及存在问题,提出了在管理类课程教学中应用案例教学法的具体策略. 相似文献
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