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文章首先指出艺术设计职业技术教育的紧迫性与重要性;之后结合我院艺术设计专业在职业技术教育发展过程中的经验与教训,从建立职业资格证书体系、 "职业化"师资队伍、"工"、 "学"结合、毕业设计"职业化"四个层面探索和实践艺术设计的职业技术教育.同时也证明和突出艺术设计专业本身的职业性特点. 相似文献
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文章针对性地总结了数码艺术设计的优缺点,指出:在数码艺术设计表现过程中,吸收不同民族传统文化;各学科领域相互补充、借鉴;把民族传统艺术与数码艺术设计巧妙地结合起来,才是学习数码艺术设计的正确态度. 相似文献
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艺术设计专业的培养目标是培养具有独立设计创作能力的应用型人才.由于艺术设计带有强烈的学科特点和较为独特的教学规律,在普通高校统一教学管理规范的大环境下,不可避免会表现出一定的差异性和矛盾,给艺术设计教学管理工作带来一定的难度.如何正视这种差异和矛盾,提高艺术设计教学管理工作能力,是一个值得思考的问题. 相似文献
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艺术设计教学必须适应社会的发展需要,把艺术与科学紧密地结合起来,把高新技术直接应用到教学实践中去.实现艺术设计教学的计算机.文章通过对现代教育技术的概述及其在设计教学中的运用.提供了现代教育技术对艺术设计教学改革的意义. 相似文献
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迄今为止,因扰高职院校艺术设计类课程教师的一大难题仍是如何建立彰显高职特色的艺术设计课程。文章以艺术设计课程中的色彩构成为例,就如何推进高职院校色彩构成教学改革,着力把高职学生打造为融知识、能力、素质为一体的设计人才进行了探讨。 相似文献
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艺术设计植入我国之后,一直以来借鉴、模仿、学习西方设计形式,造成了缺乏自身思想与文化内涵的创作方式,抑制了创造力的生成,形成了对借鉴的依赖心理,设计出来的作品往往貌似而神离.艺术设计应该保持本民族的独特个性.对于设计者而言,立足于本土文化根基上,透过形式把握实质,将其精髓转化为自身修养,并达到遗貌取神的境界,就能源源不断地为设计注入持久的生命力,这也是艺术设计的灵魂所在. 相似文献
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艺术设计植入我国之后,一直以来借鉴、模仿、学习西方设计形式,造成了缺乏自身思想与文化内涵的创作方式,抑制了创造力的生成,形成了对借鉴的依赖心理,设计出来的作品往往貌似而神离。艺术设计应该保持本民族的独特个性。对于设计者而言,立足于本土文化根基上,透过形式把握实质,将其精髓转化为自身修养,并达到遗貌取神的境界,就能源源不断地为设计注入持久的生命力,这也是艺术设计的灵魂所在。 相似文献
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现代化技术的迅猛发展让越来越多的人生活和工作都离不开电脑。但众所周知,电脑辐射会伤害人的肌肤,还会伤害人的视力,眼睛长时间注视电脑很容易干涩。其实,这些问题在生活中稍加注意就能解决。 相似文献
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文章在介绍了数字化图像的色彩深度概念之后,总结出了电脑图像色彩调整的基本原则,对电脑图像的色彩控制提出了自己的见解. 相似文献
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景观建筑设计课程是环境艺术设计专业、建筑学专业以及城市规划等专业中的重要专业课之一.文章深入探讨了景观建筑设计教学方法中尚存在的问题,展开对景观建筑设计课程的教学方法改革研究. 相似文献
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文章主要介绍了色彩构成的数字化理论,由手绘彩图调色到计算机的彩图调色,通过演示,重新确立电脑中的显示三原色和印刷三原色,使学生学到电脑调色,"够用"的理论和技能. 相似文献
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