浅探校企合作的内涵

校企合作于学校、于企业都是一种双赢的策略,是多出、快出技能型人才的有效途径,同时也将不断促进学校教学内容和教学方法的改革,使职业教育与社会实践紧密结合。     

运用对比法进行《汽车空调》课程教学初探

<汽车空调>是中职学校汽车专业的主干课程.作者从事中职学校汽车专业<汽车空调>课程教学多年,从中总结出用对比法进行<汽车空调>课程教学是行之有效的,能达到学生易学、易懂、易理解、易掌握的目的.文章就此谈了一些做法和体会.     

促进冬季长跑活动实效性的研究

要使冬季长跑活动取得较好的实效性,需要创造出一套适合中职学校实情的长跑管理考核机制.文章重点就长跑的组织、管理、考核上进行了研究,认为严组织、强管理、细考核是促进中职学校冬季长跑活动实效性的有效方法.     

《体育与健康》课程基本理念下的人文关怀

学校体育是教育的组成部分,在教育改革和发展的大环境中,它义不容辞地应为教育的发展做出应有的贡献.体育课程是学校体育改革的核心,它在推动学校体育改革和发展中地位将会凸显.学校体育课程要改革,要突出对学生的人文关怀,那么课程基本理念就必须要体现的出来,课程的基本理念是制定体育课程的基本思想.可见课程的基本理念将是对学校体育课程能否体现出人文关怀的一个检验标准.     

浅谈成人教育院校的校园文化建设

校园文化建设是学校建设的重要内容,对成人教育院校也不例外.它能够调动师生发挥出自身的潜在能量.校园文化的作用主要表现在它的引导作用、约束作用、凝聚作用和激励作用上.成人教育院校的校园文化建设是非常必要的,但要切合实际.也要避免陷入认识的误区.     

推进素质教育倡导科研兴教

推进素质教育、实施课程改革本身就是一场伟大的教育科研活动.通过开展教育科研,不仅能出科研成果.更重要的是可以增强师生员工的科研意识,提高他们的科学精神,形成浓厚的学术氛围,提高学校的办学品住.     

浅述维修电工实习教学

维修电工是一门理论性、专业性、技术性都较强的专业课程.如何通过实习教学,使学生把电工专业理论知识和实践操作技能有机地结合起来,培养出适应市场经济发展需求的高技能人才是我们当前中等职业学校广大专业课教师的职责和使命.文章对维修电工实习的教学工作如何引入PLC等方面做了有益的探讨.     

高职院校网络机房管理与维护探索

机房管理与维护是保证学校正常教学活动的基础工作.科学的管理,会使机房维护工作事半功倍.文章针对在机房管理与维护中经常遇到的问题及解决方法总结出几点建议,可有效提高计算机网络机房的管理效率.     

57美分的博爱

这是发生在美国费城的一个真实故事. 一个星期天,一名小女孩被拦在了一座教堂的外面,因为这个教堂的神职人员告诉她说里面"太小太挤",容不下那么多小朋友.一想到其他小朋友可以在里面听牧师讲课,而自己却不能参加星期日学校,小女孩就禁不住伤心地哭泣起来.在美国,星期日学校是指在星期天对儿童进行宗教教育的学校.这时,教堂的牧师恰巧经过这里,这个小女孩的哭声引起了他的注意,就停下来问小女孩出了什么事.     

浅谈"三三三"制的培养模式

"三三三"制即"三能三干三品".此模式完全适合中职学校的教学改革,通过"三三三"制的培养模式,中职学校可以培养出受社会欢迎的毕业生.     

谈中职旅游专业教学中合格导游员的培养

中职学校旅游专业的任务是培养出合格的导游员,如何培养呢?文章阐述了合格的导游员的培养需要从学生的文科写作能力、强化导游基础知识的学习、培养导游讲解能力、导游服务规范能力以及特殊问题处理及应变能力方面入手.     

浅谈中职学校制度文化的德育功能

学校制度文化是校园文化系统中最具权威性、最稳定的因素,它规定着学校文化整体的性质,是学校教育教学得以有效进行的重要保证,是学校重要的德育资源.学校制度文化发挥着重要的德育功能,对学生德育产生全面、深刻的影响.学校制度文化具有教育导向、行为规范、管理育人、正向激励、情感陶冶等作用,具有能唤起学生高尚的情感、激发他们健康成长的文化环境、教育环境、精神氛围来感化和陶冶学生以至达到深层次育人功能.     

浅谈在工学结合中的和谐教学管理

和谐贯穿于整个民族的工作、生活、学习之中,和谐即是愉快、有序、高效.以和谐的理念引进高职教育,更符合人性化的要求.高职教育是一个类型,是培育应用型人才的教育.要培养学生从知识型人才向技能型人才的转型,就要进行工学结合,学校与企业实现零距离接触.要使教学秩序良好地运行,离不开和谐的教学管理.惟有和谐,高职教育才能全面推广和发展.     

贫困大学生常见问题及应对思考

贫困大学生所面临的诸多问题,均根源于其经济的贫困,由此衍生出心理方面、学习方面、社会认知方面及就业方面的诸多问题.要解决这些问题,学校的力量是不够的,这需要全社会的关注和参与.由于贫困生问题涉及社会生活的方方面面,因此,需要综合地来应付这一问题,采取全方位的应对策略,包括社会、心理、教育及管理等方面的多种策略.     

建立良好的人际关系促进民办学校和谐发展

民办学校要获得更大的发展,就必须在学校与教师、教师与学生、学校与家长之间建立良好的人际关系.良好的人际关系,可以增强学校的凝聚力,是民办学校可持续发展、和谐发展的保证.     

高职酒店管理专业实验室建设与管理的探索

高职院校的办学特色就是培养学生的动手能力,而实践性教学是解决学生动手能力的重要手段,教学实践环节直接关系到学校是否能主动适应社会发展需要,办出特色鲜明、高水平的高职高专教育.文章就目前高职酒店管理专业校内实验室建设与管理存在的问题进行了归纳和分析并提出了相应的改进措施.     

浅谈在设计素描训练中设计意识的培养

文章就中职学校设计素描基础课程与设计应用相衔接,注重在设计素描训练中设计意识的培养.为学生们今后在不同的领域,运用不同的手法,触类旁通,创作出更多、更好的设计类作品,并为就业打下坚实的基础.     

中等职业学校教师挫折问题浅析

文章通过对中等职业学校教师的挫折问题进行深入研究,发现影响职业学校教师挫折的因素突出表现在五个方面,依次是学生因素、社会因素、个人发展因素、学校发展因素、人际关系因素等.要解决职业学校教师挫折问题,需要全社会的关心支持.     

校长服务与创新角色分析

愿景为学校事务赋予意义并指引学校行动方向,创新是创造一种衡量绩效的变革,这样.现代学校校长提高学校效能必须首先致力于学校愿景的建立与渐进的变革.职能构建角色与行为,因此,现代学校的校长首先应成为创新者和学校发展动力的服务者.     

善用博客引导高职校园信息文化

高校校园信息文化是校园文化重要的组成部份,在新时期,信息文化因为网络开放性而受到来自各方面的冲击.文章在对高职学校学生于博客认知做出市场调研的基础上,提出博客这一互联网工具对于引导和丰富校园信息文化具有重要的作用.