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入园在即,很多妈妈是眼泪汪汪地将宝贝送往幼儿园。万一再亲眼看小家伙在幼儿园里受了委屈,那简直就会肝肠寸断。
遇到问题,能和老师开诚布公地沟通当然最好。如果沟通不畅,也许这位海外妈妈通过家长会受到的启发,也能帮你调整心态。 相似文献
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曾在网上看到过一篇文章,讲述一位母亲如何顶住来自各方的压力,坚持给孩子积极、肯定的评价。幼儿园的老师说:“你儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不住。”这位妈妈回家后,忍着内心的悲伤,对儿子说:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。全班只有宝宝进步了。”不管来自学校的评价如何,这位妈妈始终这样鼓励孩子,使孩子不断进步,最后取得了很好的成绩,考上了很有名的大学。 相似文献
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那天从幼儿园回到家,儿子一直不开心,一副若有所思的样子。在我的再三询问下,儿子终于告诉我:“妈妈,今天凯凯打了我两拳。我告诉老师,老师没理我。”我又问:“后来呢?”儿子嘟着嘴说:“我就一个人在那儿生气。”我想了一想,说:“可能老师正在做事,没有听到你的话。”儿子 相似文献
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家长会在幼儿园工作中占有重要地位。以往家长会的模式通常是:老师向家长汇报一段时间以来的教育教学工作、幼儿的表现及今后的工作打算.并向家长提出一些配合老师工作的希望。效果不甚理想。本学期。我们在研究、总结以往家长会案例的基础上,通过反复思考和充分准备,召开了一次别开生面的家长会。 相似文献
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陆杰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(1):47-48
上个星期二,老师说:“明天要召开家长会。”我吓了一大跳.不知道该不该告诉妈妈。因为这次语文考试我考得不及格,没有告诉爸爸、妈妈,可这家长会一开,我的“丑事”都要败露了。我回到家,心里像十五只水桶打水——七上八下。我犹豫不决地对妈妈说明天要开家长会,妈妈满口答应了。 相似文献
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我儿子特别爱听故事,我也愿意为他讲故事。上幼儿园之前,我讲他听,可上了幼儿园之后,他总是说我讲的故事没有老师讲得好听,常常问我:“妈妈,你为什么不会像幼儿园老师那样讲故事呢?”您说说,怎样讲故事才能跟幼儿园老师一样呢? 相似文献
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