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可编程序控制器(Programmable Logic Controller简称PLC),在工业生产过程自动控制领域得到广泛的应用,而可编程序控制器的实际应用,需要符号要求的系统设计。探讨系统采用PLC控制的一般本条件和系统设计的基本原则,能很好地寻求PLC最适合的控制对象。基于系统设计内容与步骤的分析,有助于结合实际问题进行PLC控制系统的设计。 相似文献
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PLC是电类专业的一门应用性很强的基础课,其常用的编程方法有三种,就初学者来说比较抽象,难以理解,为了提高初学者的学习积极性和缩短学习周期,本文介绍了四步法设计PLC顺序功能图的方法,实际教学效果表明四步法能提高学生的认知能力,能帮助学生较快的学会PLC编程方法,而且此方法有很好的移植性,具有很高的借鉴作用。 相似文献
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马宝秋 《石家庄职业技术学院学报》2021,(4):36-40
顺序控制程序设计方法是工业控制中的重要编程方法.根据离散智能制造生产线实训设备编程实践,提出了4种顺序控制的编程方法:启保停法、置位复位法、移位指令法和顺序控制标志继电器法.使用这些方法编程,不但程序健壮、可靠,而且可减少不必要的外部物理信号,降低系统成本. 相似文献
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《可编程控制器》的教学要适应时代发展的需要,要改变过去单纯讲理论的习惯。在讲授理论的同时应该增加实验,在实验的基础上讲理论。对于一些在应用中很少用到的理论,应让学生们自习,把课时用在重点知识的讲解上。 相似文献
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孙移 《宁波职业技术学院学报》2008,12(5)
介绍了Siemens仿真软件对Siemens200系列可编程控制器的常用编程方法、继电器电路设计梯形图的经验设计法和顺序功能图设计法所设计出的程序进行了仿真验证,并对相应时序变量实时监测。结果表明,该方法效果完全与硬件调试一致,为教学和工程实际实践提供了一种非常有用的方法。 相似文献
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贾玉芬 《张家口职业技术学院学报》2009,24(2):64-65
针对当前教学实验与实验考核的缺点,将虚拟控制对象引入到PLC课程教学实验中,通过实验评分程序实现了PLC实验考核模式,改善了课程实验条件和课堂教学效果,完善了操作考试制度. 相似文献
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随着微电子技术和计算机技术的迅猛发展。可编程控制器更多地具有了计算机的功能,不仅能实现逻辑控制,还具有了数据处理、通信、网络等功能。但在安装使用时由于多种原因会影响PLC的正常工作。因此,定期维护、保养,及时诊断、排除故障,是十分必要的。 相似文献
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蒋敏 《宁波职业技术学院学报》2006,10(2):62-66
介绍了可编程控制器实用设计方法四种即时序逻辑设计方法、状态转移图设计方法、经验设计方法、功能指令设计法,汇总了有触点继电器控制和无触点可编程控制通用的电路设计,为教学和工程实际实践提供了一种非常有用的方法,补充了许多教材中缺少设计原理的不足。 相似文献
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可编程逻辑控制器(PLC)在数控系统点位控制中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对防止步进电机运行时出现失步和误差、保证定位精度与提高定位速度之间的矛盾、可变控制参数的在线修改,以及控制系统的方案等方面进行了比较深入的研究,提出了利用PLC控制步进电机实现数控系统点位控制功能的有关见解与方法。 相似文献
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王小玲 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2003,10(3):39-41
本阐述了一种气动式机械手的PLC控制系统的控制方案,及其软硬件结构的设计方法,对我们的数控教学有一定的参考价值。 相似文献
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课程设计是对实际控制问题的分析、设计,应深化学生对指令系统功能的理解,增强学生的编程能力.因此对于<可编程控制器>教学,搞好课程设计的重要环节尤为关键.本文就此问题介绍了自己的作法与体会. 相似文献
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介绍了PLC模拟输入模块的应用程序设计方法,并以OMRON公司的C200HX系列的AD003为例讲解了其内容和确定方法,给出了控制各回路工作状态的程序结构。 相似文献
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铝棒型材挤压机的PLC控制 总被引:2,自引:0,他引:2
王伟 《南通职业大学学报》2000,14(3):48-50
利用可编程序控制器对铝棒型材挤压机的加工过程进行控制、提高了控制系统的可靠性,加快了执行速度,克服了电磁继电器动作时间长,触点抖动的缺点。 相似文献