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相似文献
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1.
新形势下,电视中专生源结构、生源素质、学习形式均发生变化;民办学校竞争;普通中专并轨,既使电视中专面临挑战,又为电视中专发展提供机遇。本文提出新形势下发展电视中专的思考:完善初中毕业生分流机制,成人中专纳入中招招生体系;调整教学计划、教学内容,适应市场需求;狠抓学生思想素质提高,建立全方位、开放性的思想教育网络;加大操作技能的训练力度,注重学生动手能力的培养;认真抓好毕业生的推荐就业工作,以开创电视中专新的辉煌。  相似文献   

2.
红河哈尼族奕族自治州共有360多万人口,是一个地域相对狭小却人口众多,集老、少、边、穷、山、战诸多经济发展不利因素于一身的民族自治州,经济较为落后。全州13个县市中,有国家级贫困县红河、绿春、元阳、屏边、  相似文献   

3.
本文根据1996年6月全国职业教育工作会议上提出的“要以初中后分流为主,大力发展中等职业教育”的要求、国家教委“积极发展电视中等专业教育”的指示,从分析广播电视中等专业教育所面临的形势着手,提出学习、贯彻《中华人民共和国职业教育法》、国家教委教成[1995]1号文件精神,积极发展广播电视中等专业教育的具体做法,旨在帮助电大电视中专教育工作者认清形势,明确任务,锐意进取,努力工作,开创电视中专教育工作新局面。  相似文献   

4.
我市电视中专教育,自1988年起步以来,已为社会培养了一大批急用人才,摸索出一条办学路子,为今后在改革中求得进一步发展打下了坚实的基础。 首先,电视中专以良好的办学效益,确立了它在中等职业技术教育中的地位。我市电视中专创办六年来,已招收机电、财会、建施、农机、服装、外经贸、供销、企管、幼师等九个专业,学生600余人,其中已毕业三届,共274人。电视中专毕业生学习的目的明确,学有一定的专业理论知识,通过实习,又具有“一技之长”,因而深受用人单位的欢迎,就业情况特别好。许多单位都给电视中专毕业生以“免试录用”的优惠待遇,其中财会专业中部分  相似文献   

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丽水地区电视中专自1988年成立至今已走过了十个春秋,十年来累计开设了机电、建施、会计、幼师等15个专业,录取了各类各专业学生2420人,已有10个专业毕业学生459人,目前有在校生1076人。 十年来,由于各级领导重视和电视中专同仁的共同努力,电视中专教育以招收成人为主,以坚持业余学习为主,坚持走资源共享、互利互惠、扬长避短、联合办学的路子,从无到有,从小到大,呈现发展势头,学校已初具规模,全区九个县、市都建立了电视中专分校,多数分校已成为办学实体。教学、教务、考务、学籍管理等各项工作均已走上正规,办学效益也逐渐被人们所认识,为丽水山区的两个文明建设作出了一定的  相似文献   

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依托电大,建设中专是电大办学的拓展和延伸,是社会主义市场经济发展的需求和呼唤。李鹏总理在1994年《政府工作报告》中指出:“要充分调动社会各界的积极性,利用广播电视等现代传播手段,大力发展职业教育、成人教育和各种社会教育,逐步做到‘先培训再就业’、‘先培训后上岗’、培养大量的专业人才和熟练劳动者。”努力发展农村电视中专,主动为当地经济建设和社会发展服务,这是电大系统教育工作者肩负的重大责任。 一、农村电视中专有着广阔的发展前景 社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,使新农村建设日益繁荣昌盛。乡镇企业迅猛发展,急  相似文献   

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农业中专教育全面滑坡,亟待采取相应措施。本文全面深入地分析了农业中专目前面 临的问题及内在原因,农业中专教育发展的指导思想及方向,并提出了加快农业中专教育发展的对策。  相似文献   

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最近,江泽民总书记在北京大学建校100周年大会上讲:“教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才和知识贡献。这是面向二十一世纪教育改革和发展的方向。”作为电大教育一种重要办学层次的电视中专教育如何与欠发达地区经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供应用型中、初级专门人才,这也是面向二十一世纪电视中专教育改革和发展的方向。  相似文献   

9.
电视中专要发展,必须开拓办学新路子,从单一学历教育向学历教育与非学历教育并举的方向发展;从办学集中在城市、经济发达地区转到向乡镇、边远山区延伸发展;从自我办学向走内涵为主、多种形式联合办学的模式发展;强化技能培训,培养操作型职业型中等专业技术人才;发挥电大系统优势,体现电视中专教育特色,加强多媒体教材的配套建设和教学服务。  相似文献   

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认清形势锐意进取积极发展电视中专教育□马良生广播电视中等专业教育是我国中专教育的重要组成部分,是电大教育的重要层次。依托电大发展电视中专教育,是优化教育资源配置,多快好省地发展我国中等职业教育的有效途径。在学习、贯彻《中华人民共和国职业教育法》,全社...  相似文献   

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面对中等教育结构调整和现代远程教育事业发展的新形势,山西电视中专要尽快形成依托电大、相对独立、自我约束、自我发展、充满生机活力的运行机制,要积极争取当地政府和教育行政部门的支持,要以招生为龙头,以教学为中心,重心向下,拓宽办学领域,扩大办学规模,提高教学质量,把具有现代化、开放性和充满地方特色的电视中专事业带入21世纪。  相似文献   

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社会经济的发展决定着教育的发展。反过来 ,教育的发展促进并服务于社会经济的发展。随着我国市场经济体制的建立和完善 ,我县城镇企业基本完成了体制改革 ,导致下岗工人增多 ;随着改革开放的深入 ,社会上各级各类学校蓬勃发展 ,其招生人数骤增。这都使我县电视中专教育的生源市场受到了严重的冲击。电视中专要想尽快走出困境谋求发展 ,必须转移工作重心 ,以适应飞速发展的经济形势的需要。瞄准人才需求大市场 ,着力发展职业教育 ,坚持学历教育与非学历教育并举 ,系统教育与短期培训相结合。只有这样 ,才能扩大生存空间 ,拓宽办学之路。为此 ,学校必须首先转变教育观念 ,调整办学机制 ,强化内部管理 ,加强自身建设。  相似文献   

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中专教育向何处去———对中专教育发展方向的思考朱方鸣中专教育在我国已有四十多年历史,四十多年来,中专学校培养了大量中级技术人才,在我国社会主义建设中发挥了巨大作用。然而,随着科学技术的迅猛发展,企业对人才技术含量要求的不断提高,尤其是现代化及高新技术...  相似文献   

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随着社会经济发展和科学进步,成人中专教育事业从传统的中专教育派生出来,近几年发展较快。目前我省已有学校(班)79个(除中央部属学校),在校生1万零4百余人,设专业119种,已培养毕业生9千余人,对于改变我省人才结构中高倒挂的不合理状况,对于现代化建设,意义很大,赢得了社会声誉。  相似文献   

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江泽民总书记在北京大学建校100周年大会上讲:“教育应与经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供各类人才和知识贡献。这是面向21世纪教育改革和发展的方向。”作为电大教育一种重要办学层次的电视中专教育与地区经济社会发展紧密结合,为现代化建设提供应用型中、...  相似文献   

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我省电视中专教育已跨出了很大的前进步伐,作出了一定的历史性贡献。现在我省电视中专已形成规模,在全省中专成人教育阵线上占据重要地位,已有一定的市场竞争能力。客观评估我省电视中专,优势与不足并存,而其主要的不足之处,恰恰是电视中专本身蕴含的优势受阻,未能充分发挥。 电视中专的优势主要是:(1)依附于广播电视大学已有的教育条件和网络,得以迅速发展;(2)有比较灵活的教育机制,能不断开设比较贴近社会需求的专业,迅速扩大教学范围;(3)随着又一个初中段学生数的  相似文献   

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甘肃省广播电视中等专业学校是1985年由甘肃省教委和甘肃广播电视大学批准成立的,在这十几年的发展过程中,为社会发展和甘肃经济建设发挥了应有的作用,也在为实施“科教兴国”、“科教兴省”战略中做出了一定的贡献。立足省情,培养急需人才甘肃是一个贫穷落后的内...  相似文献   

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