如何帮助孩子提高作文能力

如何帮助孩子提高作文能力孙丽娟由于种种原因，不少学生怕写作文。一到写作文时，学生犯愁，家长着急。有的家长应急的措施往往有两种：一是家长叙述，孩子听写二是买一大堆《作文选》，让孩子“参考”。其实，这样做只能使孩子产生依赖思想，大脑越发呆板和迟钝。正确的...     

如何培养幼儿良好性格

当前,不少家长感觉学前儿童普遍存在任性、贪心、自私、孤僻、急躁、不依不饶等不良性格,孩子之所以会出现这些不良行为,是我们家长在处理问题上存在的弊端。有的家长溺爱孩子,对孩子是有求必应;有的家长是虚荣心在作怪,认为别人家的孩子有的东西,自己的孩子就应该有;有的是家长思想意识不对,认为都是一个宝贝孙子,样样事情都包办代替。孩子整天享受衣来伸手、饭来张口的＂幸福＂生活,剥夺了孩子很多学习、锻炼的机会。优裕的生活环境纵容孩子养成了一些不良的行为;我们的这份＂爱心＂让孩子养成了一些不良的习惯。家长对待孩子的这种有求必应、百依百顺的＂爱心＂对孩子的成长是一剂＂毒药＂,让我们的孩子变得越来越贪心。自私、孤僻、急躁、不依不饶等不良性格也就随之助长。那么我们究竟该怎样做,才能预防这些不良性格的养成呢？我觉得：家长朋友在日常的生活中,要善于运用延迟满足,让我们的孩子在延迟满足中学会等待、学会忍耐、学会抗挫,以此来培养幼儿良好的性格。     

儿子,机会靠智慧赢得

顺应孩子的感情,因势利导,让孩子学会自己面对生活中的问题,是家长该做的事。     

内部消息

《小读者》邮购部《小读者》自今年3月改刊以来,以其有趣、有用、有意义的特点,受到了全国小读者、家长、老师的欢迎。也受到了全国媒体的关注。9月以来,《经济日报》、《中国新闻出版报》、《山西晚报》、《忻州日报》等先后载文称赞《小读者》。例如,11月4日的《经济日报》刊登了一篇《让孩子明白“钱”的概念》一文中说:“让孩子学会花钱,就是让孩子懂得如何去看待钱,这是现代人不可或缺的一课。父母该管,学校该教,社会也应尽一份力。近日见到一本少年杂志,叫《小读者》,摘登了不少教孩子学会花教育很有好处。”赶快去订《小读者》《小读…     

让孩子学会承受

在不少家庭中，由于家长的过分呵护、过度保护，导致现在的孩子心理承受力较弱。未来社会充满竞争与挑战，要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地，家长应让孩子从小学会承受怎样让孩子学会承受呢？     

《功夫熊猫2》观看备忘录

《功夫熊猫2》是部轻松精彩的动画片,孩子一定会看得笑哈哈。但作为家长,如果想让孩子在笑过之后,还能增长些知识,多些领悟,不妨在观影之前,先做做以下的功课。     

家长如何让孩子受点"挫"

首先,作为父母,对于孩子不合理的要求,要理直气壮地说一声“不”。父母在孩子面前,要勇于坚持原则。俗话说得好:没有规矩,无以成方圆,让孩子心目中形成一个正确的行为观念,也就是说要让孩子心目中有一条是非界线,知道哪些是应该做的,哪些是不应该做的,使孩子明白一些做人的道理和规则。其次,家长要牢固地树立懒妈妈养了勤孩子的观念。我们要明白:我们不可能养活孩子一辈子,孩子的事情让孩子自己去做,家长不可替代,要从小培养孩子生活自理能力,教会他们学会生活、学会生存、学会做人。甚至,家长的担子也可以较早地让孩子承担一些,要知道,这对…     

家长与孩子沟通应遵循的原则

时常有家长说自己的孩子任性、不懂事。为了让孩子尽快提高学习成绩,家长付出的真是太多了;为了让孩子多一点学习时间,家长在家里把一切能替孩子做的事都做了;为了给孩子创造一个安静的学习环境,不少家长心甘情愿地牺牲了自己的娱乐和爱好;为了给孩子创造一个好的物质条件,家长     

儿童英语教师的挥洒天空

《上集》儿童如何学会说话? 教学感言: 为了跟上国际化趋势,许多家长很早就送孩子到各种英语学习机构学英文。“哪一个学校可以让我的孩子学好英文?”是许多家长经常会问的问题。     

儿子，机会靠智慧赢得

顺应孩子的感情，因势利导，让孩子学会自己面对生活中的问题。是家长该做的事。[编按]     

认识家务劳动的道德价值

我国城镇的中小学生中,不少应该有生活自理能力和家务劳动能力的孩子,在家里还是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。之所以出现这样的情况,并不都是因为孩子不愿意参加家务劳动,不少的家庭是家长不让孩子参加。有的家长怕耽误孩子的学习时间,说什么“只要你把学习搞好了,你什么家务活也不用干,我给你做牛做马也认了”。还有的家长认为,让孩子做家务,他们不会做,还得跟他们费口舌,弄不好还得“返工”。让孩子干,还不如自己“承包”下来,虽累一点儿,倒也省心。这些想法,带有一定的普遍性。但这表明很多家长对家务劳动的道德价值缺乏认识。我们…     

思路一变天地宽——提高家长家园合作参与性侧记

如何做好家园联系工作,提高家长参与教育的主动性,是我们一直在探索的问题,在实践中我发现,做家长工作时,教师一定要善于站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的家园联系桥梁。一、变理论指导为具体示范举例:班上有个女孩,十分内向,不善于交朋友,在集体场合不愿意讲话,家长注意到这个问题,来问老师,怎么让女孩变活泼、大方一些?老师提出了几点建议:多带孩子出去,给她和同伴一起玩的机会,家长以身作则,在社会交往中主动热情,让孩子学会讲几个故事,让她到幼儿园来讲给同伴听等等,家长回去实行,过了一段时间,发现成效不…     

让学生在“正能量”中快乐成长

<正>著名教育家陶行知先生说过:"不要让孩子成为人上人,不要让孩子成为人下人,也不要让孩子成为人外人,要让孩子成为人中人。""人中人"就是"平常人"。要培养平常人就要有平常心,就是少给孩子提一些过高的、难以做到的要求,而是把人生的道理,用最平常、最通俗的方式告诉孩子,让他们自己把握自己的命运,让孩子快乐地成为     

育人为本,多种方式转变家长观念

正(一)澄清观念,让家长关注成绩之外案例有许多事比成绩更重要赵春梅许多事情的主次只有在艰难的割舍中才能让人厘清,因为在割舍中人们才能真正学会对比和思考。与家长交流时,我感到不少家长十分关注孩子的学习成绩,却很少问及孩子在校其他方面的表现。难道在家长们心中,孩子的成绩真的重于一切吗?怎样使家长们认识到,只关心孩子的成绩是一     

如何写好《家园联系册》

《家园联系册》在教师、家长之间架起了一座桥梁,促进彼此了解、沟通,密切联系。如何写好《家园联系册》,发挥其应有的作用,我认为教师应从以下几个方面去做。一、要抓住孩子的特点,有针对性地与家长交流《家园联系册》不同于《家长园地》。《家长园地》面向全体孩子家长,就班上孩子共性的问题进行探讨,而《家园联系册》是就某一个孩子的教育问题与家长进行交流,因此,     

家长忌语

《学习的革命》中有这样的一段话：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信：如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱。这段话要求我们做家长的要多给孩子鼓励，多给孩子认可，少一些批评。因此，家庭教育中家长应避免以下语言：     

祖辈家长谈家教

祖辈家长该做些什么 　　作为孩子的祖辈家长,我参加了 4次祖辈家长会,受到不少教益。 　　第一次家长会,是孩子刚刚上中班。会前曾发过一张简单的调查表,我们全家认为我们对孩子的教育属于“关爱型”。开会了,在管与不管、怎么管的问题上,大家畅所欲言,会开得活泼、民主。 　　第二次家长会是问卷调查,有 48道题,有选择题,也有问答题。这次会后,我曾写过《对评价幼儿品德标准的一点看法》,我认为对幼儿的品德教育要从大处着眼,小事入手。 　　第三次是幼儿园请幼儿教育专家给祖辈家长做报告, 重点谈了不能溺爱孩子。 然后园…     

为家长解忧

小班幼儿刚入园时,他们的家长对我说:“孩子总是要父母陪睡,这要耽误我们不少时间,您有办法解决这个问题吗?”为了给家长解忧,我向孩子们讲了不少有关的故事,但是效果并不好。后来,我编了一首儿歌《乖孩子》,其内容是:“乖孩子,乖孩子,自己脱衣上床睡,不用爸妈陪,也不乱踢被。”孩子们很快就学会念这首儿歌了。我要求他们回家念给父母听,鼓励他们做个乖孩子。次日,我就逐个地问送孩子来园的家长,谁不要爸妈陪睡了,并在班上表扬这些不要父母陪睡的孩子,奖给他们每人一朵小红花。这样,     

如何完成“亲子小任务”

为了提升孩子的责任感、拓展他们的经验,幼儿园会布置一些"亲子小任务"让孩子回家完成,形式有手工操作、材料收集或交流后的书面记录等。面对"亲子小任务",不少家长认为"太难了,孩子做不来,家长吃不消"、"孩子越帮越忙"、"我从不管他,自己的事情自己做,要学会独立"……幼儿园的亲子小任务似乎成了家长的负担,这并不是幼儿园教育的初衰。那么,让我们一起试试"完成任务五步走",在愉快的氛围中和孩子一起进步!     

无声的熏陶——清徐县庄子小学校园文化建设小记

位于太原市清徐县东南部的庄子小学,是一所仅有101名学生和10名教师的农村小学。近两年来,学校坚持“以人为本、自主发展”的办学理念,创建有特色的校园文化,走出了一条校园文化建设与教学质量相得益彰、互促共进的办学之路。两块黑板架起与家长沟通的桥梁小小的黑板在平常人看来并不起眼儿,但在庄子小学的学生家长眼里却无异于一块“警示牌”。“家长应尽量多让孩子参与生产创新和实践活动的过程,参与尝试失败和体验成功的过程”。“高明的家长只能因势利导,最主要的还是根据孩子的情况,让孩子逐步学会设计自己的未来”。学校门口竖着的两…