全国素质体育机器人竞技大赛即将举行

国家体育总局社体中心近日宣布,首届全国素质体育机器人竞技大赛将于今年10月举行。随后将组建首个中国机器人竞技国家队,参加11月在阿联酋阿布扎比举行的世界奥林匹亚机器人竞赛。今年首届全国机器人竞     

未来机器人士兵的道德法法则

在未来战场,机器人士兵将会被派遣去冲锋陷阵。美国国防部希望在2015年前用机器人取代其1/3的战车和军人。但美国陆军仍担心机器人会存在失控的可能性。研究人员正在研究如何让机器人使用致命武器的同时,遵守国际法和交战规则。有消息称,具有"道德感"的机器人士兵将在未来20年内正式登上战场。     

高等学校建设机器人研究所的可行性探讨

近年来,世界工业发达国家纷纷将机器人发展上升为国家战略^[1],《中国制造2025》将机器人产业确立为工业转型的重要依托,在重点领域技术创新路线图中明确了我国未来十年机器人产业的重点发展方向。通过研究机器人领域的发展现状,剖析机器人技术发展的机遇与挑战,探讨高等学校建设机器人研究所的可行性路径。     

情感攻势

自从人类将“坐卧椅式机器人”作为行动不便者的“坐骑”后,其他行业的机器人经常因此闹事、罢工。 机器人闹事有一万条理由,其中最重要的理由就是:人类太不尊重机器人,为什么要将我们中的一部分机器人当作跨下物,任人类在     

飞速发展的机器人技术

本从机器人定义、机器人分类、机器人发展概况三方面进行综述。详述各国、各家从不同角度对机器人技术的界定和分类,也介绍了我国在机器人技术上的发展成果及局限。以及世界最新机器人发展动态。可以预见,在21世纪各种先进的机器人系统将会进入人类生活的各个领域。成为人类良好的助手和亲密的伙伴。发展先进的机器人技术已成为我国科教发展极为重要的方面。     

虚实结合构建机器人教育高效课堂

实体机器人与虚拟机器人各有优势和不足,只有虚实结合、优势互补,才能完美发展。借助虚拟机器人试验算法,再将算法应用到实体机器人开发,如果发现效果不够理想,就再次将虚拟试验应用于实体,如此反复迭代,螺旋上升,就是一种构建机器人教育高效课堂的可行性途径。虽然在实体机器人开发上可以试验算法,但虚拟技术的出现使试验算法的成本大大降低、效率显著提升。虚实结合的方式使得机器人教育普及与提高齐头并进,必然促使机器人教育事业蓬勃发展。     

哈尔滨——引入万台机器人用于中小学教学

哈尔滨市在全国率先将“人工智能与机器人”教学引进中小学课堂，1万台机器人将在该市4000多所中小学用于。教学.     

“机器人”来了,职业教育如何应对?

两年前,全球最大代工企业富士康科技集团董事长郭台铭公开表示:目前富士康已经拥有1万台机器人,未来三年内将启用100万台机器人.富士康百万"机器人大军"计划公布后引起外界瞩目,有人担忧如此大规模的机器人投入生产一线后,将会对企业用工造成冲击. 时至今日,工业机器人代替人工的端倪逐渐显现出来.据媒体报道,在深圳,一家原本3000人的工厂,一年半的时间里,竟减少了2000个工作岗位,机器人代替了人力.在重庆的国家电网,能够智能行走、智能抓取、检测电表的机器人,取代了不少工作岗位.在福建,一些卫浴企业也开始使用机器人加工、抛光水龙头,生产卫浴产品的零部件.机器人来势之猛令人出乎意料.相关人士透露,未来在某些车间,机器人将扮演生产的"主角".     

机器人——新世纪的宠儿

“机器人”( Robot,音译为“罗伯特”一词来源于捷 )克语,它在1924年的含义是“人造工人”。据调查,机器人从1981年到2000年间给美国创造了6000亿美元的财富,预计到2005年,全世界的机器人将超过百万。机器人专家、美国麻省理工学院教授约翰·菲尼克斯惊呼:“ 世纪人类将真正进入机器人时代,人类创造的每一21份财富都将包含着‘机器人’的功劳! ” 向人类“进化” 1920年捷克斯洛伐克作家萨佩克写了一个名为《洛桑万能机器人公司》的剧本, “机器人”的名字正式产生。1959年美国制造出世界上第一台工业机器人,机器人的历史…     

人类的终极形态：生化机器人

人类的明天将会是什么样的？这是我们大家都很关注的话题。结合现代机器人的一些发展趋势,美国、德国、英国等国家的科学家纷纷表示,人类的终极形态将是生化机器人。甚至有科学家表示,未来世界中,人类和机器人的界限将逐渐消失,人类将拥有同机器人一样强壮的身体,机器人也将拥有同人类一样聪明的大脑。那时,人类也将不再为疾病和死亡而忧心。     

水下机器人深度控制研究

实现PID控制器在水下机器人中的应用。提出水下机器人六自由度空间运动模型;借助SIMULINK平台,设计PID控制器对水下机器人深度控制进行仿真;将控制算法写入实际控制系统中,并在仿真控制参数的基础上微调,实现水下机器人深度控制。     

EcoBotII自运维灭蝇机器人

为了在没有人类帮助的条件下“生存”,机器人必须能够自行产生能量。因此在英国布里斯托尔的西英格兰大学,克里斯·麦尔韦氏领导的机器人学专家研究组正在开发一种会捉苍蝇的特殊机器人,它会在一个特别的反应器电池中对“猎物”进行消化以产生电能。这种机器人名为EcoBotII,是一个全自主机器人开发计划的组成部分。最终开发出的机器人将可被送往危险或不适宜居住的区域进行远程工业或军事监测,例如检测温度或有毒气体的浓度。机器人上的传感器会将数据送至一个数据记录器,由它定期用无线电将检测结果传回基站。这种机器人的能量来源是组成…     

基于实时专家系统的智能机器人的设计与实现

目前,机器人教育已经在中小学逐步开展,但是其"智能"程度并不理想。本文根据产生式专家系统的原理,利用机器人语言设计了一个实时专家系统外壳并将其嵌入教育机器人,从而使机器人具有真正意义上的智能。     

科学事件

机器人上演“为人师表”教师这一职业在人们传统的观念中往往是由知识渊博的学者担任。然而近日,韩国专家们却在世界上率先制造出了能授课的机器人教师。这些机器人教师将在今年年底前走进学校的课堂,向学生授课。这种机器人教师是由韩国智能机器人产业协会与韩国信息通讯部联合研发制造的。按照有关专家的计划,首批64台机器人教师将在今年年底前被派遣到包括首都汉城在内的3座城市的学校进行试验性教学,它们将在课堂上向学生教授英文。参与机器人教师研发工作的专家指出,机器人教师可以完成英文教学大纲里规定的所有教学任务。例如,它们能…     

未来的机器人

在科幻小说和科幻影视中,相信大家对机器人作战的场面已不陌生。除了作战,机器人还能为人类做些什幺呢?在未来的世界上,机器人将不仅仅是人类的工具,还将成为人类的"好朋友"。     

结合课堂互动分享的机器人技术教学探索

随着教学改革的深入和机器人技术的发展,《机器人技术》课程的教学模式也需要进一步探索和研究。本文将机器人基础理论、典型机器人专题与课堂互动分享相结合,探索适应机械工程专业的一种教学新模式。在学生掌握机器人基本理论与发展前沿的同时,增强学生的学习兴趣及学习能力。     

柳州市一职校代表参加美国FLL机器人世锦赛

柳州市一职校机器人FLL高中队将代表中国参加2007年在美国亚特兰大举行的2007年FLL机器人世锦。FLL机器人世锦赛是一个青少年机器人爱好者展现才华的国际平台,每年有来自世界20多个国家的     

信息技术教育发展方向的路标

据预测,21世纪中期人类社会将进入以智能机器人为代表的智能时代。最近10年,有关机器人的研究与应用水平取得了重大突破。开展机器人教育。有助于使我们不至于在机器人时代落伍。机器人教育有理论和实践两大领域。理论方面,机器人教育有自身的理论基础与基本理论,     

机器人在单片机教学中的应用

在总结单片机教学现状的基础上,设计制作了机器人实验装置,创建了单片机实验室和机器人创新实验室。改革单片机的教学方式,围绕若干与机器人相关的项目组织教学,将理论知识分散到各个项目中。在课外组建机器人兴趣小组,重点培养部分学有余力且对单片机系统感兴趣的学生。     

机器人:中国太空探测先遣军

小先锋们,这次关主给你们带来了最新的消息:听说第一个在国际空间站打工的“中国人”有可能是个机器人,第一个飞向月球的“中国人”也将是个机器人。机器人将成为中国探测太空的先锋部队,关主当然要带你们去探访一下我国机器人的最新发展啦!