营销创新是新经济时代中国旅游业发展的必然要求

世界经济全球化和新经济的兴起,改变了中国旅游业的营销环境,要使中国旅游业在未来激烈的市场竞争中立于不败之地,营销创新是旅游企业谋求发展的必然要求。新经济时代中国旅游业面临许多机遇与挑战。文章从旅游营销理念、旅游营销策略、旅游营销方法和手段以及旅游营销管理四个方面论述了中国旅游企业营销创新的内容。     

以学习力构筑学习型组织的生态链——JAC学习型营销体系的思考和初探

世界经济全球化和新经济的兴起，正改变着企业营销环境。国内市场国际化和国际竞争国内化已成为不可逆转的发展趋势。市场竞争的激烈化和复杂化、顾客需求的个性化和多样化使更多的企业意识到仅靠单个企业单打独斗已难以取得持久的竞争优势。企业必须摒弃传统的营销观念和营销模式，重新认识和调整与相关企业的关系，积极营造相互竞争和合作的生态环境。有专家预言：未来的竞争将不再是单个企业之间的竞争，而是会演变为不同企业群落之间的竞争。     

营销理念新思维

21世纪，世界经济朝着全球市场一体化、企业生存智能化、营销竞争国际化的方向发展，一种以互联网、知识经济、高新技术为代表，以创造消费者需求为核心的新经济的迅速发展的趋势，迫使企业在营销方面不断开拓创新。因此。新的营销理念、新的营销模式、新的营销策略层出不穷。而要想设计出有效的营销新模式、营销新策略，营销理念的不断创新是其关键所在。     

新经济条件下企业营销观念的转变

随着经济全球化，高新技术的日新月异，商品的生命周期越来越短，市场竞争日趋激烈。新经济的出现使得企业市场营销的观念发生根本性的转变，市场营销活动逐步转变为由4CS替代4PS，以赢得顾客信赖为目标，这就迫使企业要适应市场的变化，不断转变和树立一些诸如整合营销、概念营销、网络营销、客户关系管理等营销新观念和新方法，以取得市场竞争的主动权。     

新经济时代边疆企业经营思想的变化及对策

边疆企业要改变过去陈旧的经营思想，创立营销新观念。新经济时代边疆企业经营思想应以个性化的价值认知为导向；以全方位的资源整合为手段；以核心竞争力的不断创新为动力；以多元化的价值增值为源泉，以跨部门的流程管理为特征。企业必须进行组织系统的重构，建立起以信息管理为基础的管理体系，更新观念，建立现代企业制度，创建积极的企业精神，增强竞争意识，以适应新经济时代各种经营方式的变革。     

企业网络化对营销策略的影响分析

在新经济时代,经济环境的变化以及各种不确定因素使得企业面临更加严峻的生存压力.单个企业由于受自身资源有限性的制约,市场竞争力越来越低.企业为了适应这一新的变化,对企业的战略目标和内部结构进行系统的调整,形成了不同类型的网络组织.企业组织的网络化将对企业的营销产生极大地影响,从营销战略和营销策略两个层面对企业的营销活动构成冲击,企业应该针对这一变化做出相应的调整.     

企业基于新经济背景的营销战略与思维转变研究

伴随着经济的不断发展,我国各行各业之间的竞争越来越激烈,导致企业生存压力增大.在此背景下,企业要对自身的营销战略以及思维进行转变,这样才能不断提升品牌的竞争力,同时还能促进企业更好的发展.当前我国企业在新经济的背景下面临很多的挑战与机遇,因此企业应该抓住机遇,从中找到营销战略与新的发展思维,从而提高企业竞争力.     

新时期营销环境变迁与营销创新

当今复杂多变的宏观环境为我国企业市场营销工作带来了巨大的挑战，具体表现为初级买方市场格局的挑战、经济全球化的挑战、知识经济的挑战、互联网的挑战、社会经济可持续发展的挑战。综观市场营销的宏观环境目前表现出的新特点及未来的发展趋势，我国企业应正视营销环境变化所带来的挑战，企业营销也必须转向更高层次实施营销再造，有针对性地创新营销方式，鼓励和推广知识营销、关系营销、网络营销、绿色营销、全球营销和整合营销，积极应对营销环境变化，以获得良好的营销效果。     

谈新经济时代的营销创新

进入21世纪,尤其是加入WTO之后,中国企业面临着国际国内经营环境的深刻变化。面对这种变化,企业必须树立新的营销理念,在营销策略上不断创新,才能更好地迎接新经济的挑战。     

浅谈企业营销战略的创新

知识经济时代的到来，对企业的营销实践将产生重要的影响；未来经济全球化，市场国际化；高技术产业和服务业比重攀升；网络化渠道及产销关系的变革。知识产权保护意识增强；全社会重视知识和人才。为了迎接知识经济时代，企业今后应重点从营销战略思想和营销战略目标的两个方面进行营销战略创新，调整自己的产品结构，规划自己的发展方向，确定自己的营销战略方位，为企业今后的可持续发展奠定基础。     

新课标 新理念 新角色

标使英语教学朝个性化学习、自主式学习方向发展,从而使教师从教学的前台走到教学的后台,但这并没有改变他们的主导作用。角色的改变对他们提出了更高的要求,他们必须是优秀的策划人,一流的管理者和全方位的顾问。并非每位教师都能达到这些要求,当前的教师培训内容应该含盖如何使教师拥有新理念、适应新角色。     

新阶段新定位新跨越--贵州全省电大教育工作会议综述

为贯彻十六大提出的建设终身学习、全民学习的学习型社会等教育发展总目标和教育部《2003—2007教育振兴行动计划》，正在实现全面、协调、可持续发展中迈入新阶段的西部现代远程教育，再次描出了浓墨重彩的一笔：2004年6月29日，经贵州省政府同意，由贵州省委高校工委、省教育厅部署．贵州省教育厅主持召开的“全省电大教育工作会议”在贵阳市贵     

新教材新课程新感悟

数学新教材打破了传统教材中的框框条条,删繁就简,标新立异,既改变了以往数学过分注重知识本身严密性、逻辑性和系统性的特点,又突出了数学学习的实用性、普及性、实践性、开放性和创造性.新教材体现了当今课程改革的新理念、新方法.     

新广播 新跨越 新发展

在深入学习贯彻科学发展观和总结多年实践经验的基础上,湖南人民广播电台于2009年初明确提出了“新广播、新跨越、新发展”的工作新思路。这个工作新思路包括以下五个方面：关于广播频道重新定位的问题,关于加快发展视听新媒体的问题,关于加快媒体融合的问题,关于加快产业发展的问题,关于建设“清正和美”广播文化的问题。     

新材料·新见解·新手法--简评《素质教育在美国》

目前，在我国教育界，素质教育与应试教育正进行着激烈较量。一方面，素质教育在理念上得到广泛的肯定、支持和拥护，另一方面，应试教育又在实践中大行其道。素质教育在理念上的胜利与它在实践中的软弱所形成的这种强烈反差，主要原因在于它的操作性问题，毕竟，应试教育已在几千年的摸爬滚打中由熟而巧，而素质教育才刚刚起步。那么，如何把素质教育真正落到实处呢？《素质教育在美国》一书可以为我们带来一些有益的启示。 这本由广东教育出版社１９９９年１２月推出的好书，其作者黄全愈先生是一位留美教育博士。他生于柳州，在中国完成…     

新课程新理念新要求

不久前，我听到一个故事：有一位心理咨询师在给大学生做心理讲座时，首先在黑板上挂上一张大白纸，然后用黑笔在上面画了一个点，问大家看到什么。在座的人异口同声地说：“一个黑点”。心理咨询师又问：“只有一个黑点吗？”大家沉吟一会儿，又纷纷说：“还是一个黑点。”心理咨询师不无遗憾地说：“为什么看不见这样大的一张白纸呢？”’[第一段]     

新机遇·新挑战·新战略--"西部开发与教育发展"高级研讨会综述

西部开发与发展已成为我国现代化进程中的又一项重要战略.带着西部教育发展问题的思考,2000年5月23～25日,全国教育科学规划办公室、西南民族教育研究中心、西南师范大学教育科学学院在西南师范大学联合主办了"西部开发与教育发展"高级研讨会.     

论基础教学实验室管理体制的改革

对中山大学珠海校区基础教学实验中心进行总体介绍及回顾，阐述了建立实验室一级管理体制的原因。着重论述了实验中心一级管理体制的内涵与优点，即：在培养高素质科技人才的时代要求下，建立物流、人力资源高度集约、高效利用的管理机制。具体的方法主要是建立学科实验大平台。     

新课程新理念新挑战

新课程在形式上体现了以学生为主体、教师为主导的教学模式,内容上渗透了科学探究的精神,给人焕然一新的感觉,对推动课改起到了积极的示范作用.但是,由于老师自身素质的不同,班级人数较多、实验条件较差的客观条件以及学生多年形成的思维惰性、行为惰性的影响,也有一些不尽人意的地方.