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大学科技园的科技创新应做到:采用模式要因地制宜,大学科技园孵化的企业要按现代企业制度运行,大学科技园的前期建设离不开地方党委和政府的领导和扶持,要整合各种资源,为大学科技园发展服务;应重视知识产权,将知识作为生产要素参与分配,推进知识产权资本化;建立创业人才的激励机制,建立风险投资与资本运作机制,加强与社会各界全面合作。以形成积聚、开发高科技项目的软硬件环境,推进科、教、经结合和官、产、学、研、商结合,促进科技成果孵化和高新技术产业化。 相似文献
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从大学与职场的对接机制视角寻找中国大学生巨大就业压力和极低创业成功率的产生原因,发现相比之下欧美发达国家将创业教育纳入高等教育建立的预孵化机制能够有效减少毕业生择业与创业的选择成本和再教育成本。基于此,从大学创业教育的预孵化形式、企业孵化器的预孵化过程、区域创新体系的预孵化网络三个层面对比和总结欧美发达国家的预孵化理论和经验,以及我国部分高等教育机构先导性的探索实践,预孵化机制应该同我国大力推进的大学科技园建设结合起来,不仅要作为解决大学生就业和自主创业的常规手段,而且要在区域创新体系中发挥重要的创新源作用。 相似文献
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大学科技园是以具有较强科研实力的大学为依托,将大学的综合智力资源优势与其他社会优势资源相结合,为高等学校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才培养、产学研结合提供支撑的平台和服务的机构。目前,大学科技园服务模式还存在服务体系不完善、水平不高、结构不合理等问题。因此,大学科技园应从提升服务层级、健全服务体系、优化服务结构等方面,优化大学科技园服务模式。 相似文献
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卢彩晨 《大学.研究与评价》2008,(Z1):30-33
从世界大学科技园区的诞生与发展来看,其动力最初表现为促进大学自身发展,其后逐渐扩展为催生新型企业、推动区域经济发展。时至今日,增强国家核心竞争力成为世界大学科技园的强大动力。大学科技园的动力等级不断提升,大学科技园的重要性日益凸显。大学科技园的动力主要表现为聚集力、合作力、创新力、孵化力、生产力和竞争力等六种。就我国大学科技园区而言,由于创新力与合作力不足,导致聚集力、孵化力、生产力和竞争力不足。因此,如何进一步提高大学的自主创新能力,尤其是大学与企业的联协能力,应该引起大学的高度重视。 相似文献
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试论大学与政府在大学科技园中的角色 总被引:5,自引:0,他引:5
一、引言教育部《关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于加强技术创新 ,发展高科技 ,实现产业化的决定〉的若干意见》规定 ,大学科技园建设要按照“统筹规划、以人为本、市场推动、扩大开放”的指导方针 ,产学研结合、集中经营、开放管理 ,把大学科技园办成高新技术企业的孵化基地、创新创业人才培养基地、高新技术产业发展基地和科技、市场与金融信息集散中心。鼓励支持高等学校教师和科技人员、留学回国人员及在校学生在大学科技园创办科技企业。并提出 ,在继续努力办好国家工程 (技术 )研究中心的同时 ,还要创造条件建设一批教育部工程研究… 相似文献
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在传统认识中,大学科技园是依托大学的科研实力,将大学的综合智力资源与其他社会优势资源结合,为高校科技成果转化、高新技术企业孵化、创新创业人才的培养、产学研结合提供支撑平台和服务场所。就目前理论研究和实际工作而言,在定位、运行、目标等方面,都过于强调大学科技园为社会提供的科研服务功能,而弱视了对学生的育人服务功能。 相似文献
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国家大学科技园是地方应用型高校进行产、学、研合作的重要平台,对促进区域经济发展、增强地方创新发展动力有着显著作用。在“大众创业、万众创新”的战略背景下,从创业孵化功能出发,利用SBM超效率DEA模型,分地区对国家大学科技园的创业孵化效率进行测算研究,进而运用面板Tobit模型对其影响因素进行回归分析。研究发现:国家大学科技园的创业孵化效率在时间维度上呈上升趋势;从全面层面上看,经济发展水平和高等教育水平与创业孵化效率呈负相关,地方财政科技支出和创新能力对孵化资源配置效率具有提升作用;各影响因素表现出明显的地区异质性。结合研究结论,提出要充分发挥创业孵化功能、加大财政科技支持力度、重视创新能力提升、发挥地区特色等对策。 相似文献
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我国自1999年开始进行国家大学科技园的试点工作以来,大学科技园在促进科技成果转化、孵化高新技术企业、培养创新创业人才、带动区域经济发展等方面作出了重要贡献,但由于我国大学科技园建设时间尚短,部分大学科技园在建设中仍存在一些问题.文章旨在通过分析世界著名大学科技园建设的成功要素,为我国大学科技园的发展提供有益的借鉴. 相似文献
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《中国高校科技》2016,(4)
国家大学科技园是以大学或大学群的学科和科研实力为依托,充分利用大学的技术、设备、人才、环境等优势资源建立起来的产学研合作平台。国家大学科技园有别于其他类型科技园的特点在于,它不仅与大学的人力、物力、财力等优势资源进行了深度融合,进行技术创新和企业孵化,同时还肩负着培养创新创业人才的重任,为培养对象提供真实场景的实践平台、基于问题研究的学习平台以及创业实践的体验平台。然而,我国大学科技园发展较晚,与国外科技园比较而言仍然存在不小的差距。我国特有的历史、社会、经济和文化背景也使得我国大学科技园与外国大学科技园存在必然不同的属性。与此同时,我国各类人才因其成长和教育环境的不同表现出与西方不同的特点。因此,深入研究作为我国大学科技园发展支撑主体的人才的培养方式,探讨如何培养出大批拔尖的创新创业人才,对于推动我国大学科技园的长远发展具有十分重要的现实意义。 相似文献
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自1999 年开始进行国家大学科技园的试点工作以来,大学科技园已成为促进科技成果转化、孵化高新技术企业、培养创新创业人才、带动区域经济发展的重要平台和载体.完备的基础设施、专业化的服务机制、丰富的高素质人才、完善的资本运作机制、政府政策法规的支持与引导、大学的办学理念与激励措施、人力资本的制度安排、高效的大学科技园管理体制和运行机制等是国内外大学科技园建设成功的主要因素.研究总结这些经验,对于新形势下促进大学科技园健康持续发展,具有重要的理论和实践意义. 相似文献