高等职业院校和谐校园建设的实践创新

和谐校园建设是一项具有重大战略意义的系统工程;树立稳定观念、人本观念、全局现念、创新现念,是建设和谐校园的认识基础;在和谐校园建设中,需要紧紧抓住宣传与教育这一重要武器,推进理论建设打牢思想基础,创新思想工作凝聚师生合力,发展先进文化建筑精神支柱。为建设和谐校园形成良好的舆论氛围。我们认为,大力推进和谐校园建设,确立目标是前提。制定目标是建设和谐校园的出发点,实现目标是建设和谐校园的最终目的和归宿点。     

论以创新宣传思想工作推进高校和谐校园建设

建设和谐校园既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校自身改革发展的内在需要.高校宣传思想工作在和谐校园建设过程中具有不可或缺的重要作用,应通过加强理论武装工作为构建和谐校园奠定思想基础,通过加强德育工作为构建和谐校园提供道德支撑,通过建设先进大学文化为构建和谐校园创造文化条件,通过加强对内对外宣传为构建和谐校园营造舆论环境.高等学校一方面要在构建和谐校园中不断改进和加强宣传思想工作,另一方面要通过创新宣传思想工作着力推进和谐校园建设.     

首届中国和谐校园展宣暨评价活动

为贯彻落实国务院、教育部关于共建和谐校园的有关会议和通知精神,宣传基础教育领域和谐校园创建风貌,借助网络传播师生、学子心中最美的校园,使师生参与其中,激发其共同营造和谐校园的责任感、主人翁意识,催生他们热爱校园、建设校园的激情和行动,特联手举办本次展宣暨评价活动。     

校园媒体在和谐校园建设中的作用探析

高校校园媒体作为高校党组织做好宣传思想工作的重要载体,应为构建和谐校园提供良好的媒体生态环境。在和谐校园建设中,应用校园媒体来促进高校人际关系和谐、教与学和谐、教学与管理和谐。     

引领师生构建和谐的精神家园

师生的精神和谐是构建和谐校园的重要一环。基于这一认识,本文介绍了力求师生精神和谐的一些做法,提出了青少年思想道德建设中重视主流思想培育、化解思想碰撞等问题。     

浅谈如何加强初中思想政治教育改革

一、思想政治教育与构建和谐校园的辩证关系1.加强思想政治教育有利于促进和谐校园的构建第一,思想政治教育为构建和谐校园进行理论宣传。初中生思想政治教育是构建和谐校园的宣传媒介,必将起到良好的理论宣传作用。由于中学拥有比较活跃的宣传队伍,通过理论宣讲深入校园的各个角落,将和谐校园的理论以朴实的、喜闻乐见的形式在校园内外广泛宣传,必将收到良好的效果。可见,初中政治教师通过思想政治教育活动,将和谐校园理论的内容全面系统、科学准确地传授给当代初中生,帮助学生对和谐校园理论进行解读,然后     

充分发挥高校宣传思想工作对构建和谐校园促进作用的思考

要充分发挥高校宣传思想工作对构建和谐校园的促进作用，首先就必须深入分析当前高校宣传思想工作面临的内外挑战和存在的主要问题，进而在此基础上适应和谐校园建设的需要，着力发挥高校宣传思想工作的思想引领功能、精神激励功能、舆论导向功能、道德教化功能、文化锻造功能，并在构建和谐校园过程中，进一步推动高校宣传思想工作的观念创新、内容创新、方法创新、机制创新。     

浅谈如何加强初中思想政治教育改革

一、思想政治教育与构建和谐校园的辩证关系
　　1.加强思想政治教育有利于促进和谐校园的构建第一,思想政治教育为构建和谐校园进行理论宣传。初中生思想政治教育是构建和谐校园的宣传媒介,必将起到良好的理论宣传作用。由于中学拥有比较活跃的宣传队伍,通过理论宣讲深入校园的各个角落,将和谐校园的理论以朴实的、喜闻乐见的形式在校园内外广泛宣传,必将收到良好的效果。可见,初中政治教师通过思想政治教育活动,将和谐校园理论的内容全面系统、科学准确地传授给当代初中生,帮助学生对和谐校园理论进行解读,然后通过学生将教育的效果宣传到校园内外,从而为和谐校园的构建创造条件。第二,思想政治教育为构建和谐校园提供智力支持。初中生是构建和谐校园的重要主体,初中生思想政治教育理应在人才的培养上为和谐校园的构建发挥作用。其实,“初中生的全面发展”也是和谐校园必须关注的,“初中生的全面发展”应该是初中生思想政治教育的不懈追求。     

试论思想政治教育在创建和谐校园过程中的作用

思想政治教育作为校园教育活动的重要组成部分,它可以将和谐理念转化为校园师生内在的理念,为两者的和谐共同发展起到促进作用,在培育和谐校园文化的过程中端正政治方向,提供政治环境与和谐条件。同时,他的自身建设也是创建和谐校园的一部分,改进思想政治教育固有弊端,提高和谐度和架构思想政治教育的和谐体系,是其自身建设的重点。     

高校宣传思想工作应为构建和谐校园发挥作用

党的十六届四中全会提出“和谐社会”这一新的执政理念,并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。构建和谐社会,落实到高校,就是要构建和谐高校校园。高校必须把构建和谐校园作为改革发展的重要任务。和谐校园就是协调发展,就是师生相处融洽以及学习、生活、工作环境、秩序等多方面的和谐。内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序,学校教育各个子系统或要素全面、协调、自由,充分发展是和谐校园的主要特征。高校宣传思想工作是构建和谐校园中的一项重要工作,应该在以下四个方面发挥积极作…     

也谈校园文化建设

校园文化是建设和谐校园的重要途径和载体,是培养学生全面发展的重要渠道,是活跃和丰富校园生活的重要手段,校园文化建设对于优化校园成才环境、促进校园文明建设、构建和谐校园都具有十分重要的意义。好的校园文化能产生很大的凝聚力、向心力,影响广大师生的思想、行为,     

坚持正确宣传舆论导向推动和谐校园建设

构建和谐高校校园必须以社会主义核心价值观念和体系为思想统领,坚持社会主义办学方向,努力实现人与人、事业发展、人与环境的三大和谐。要全面深入地宣传社会主义核心价值体系,要进一步强化宣传工作创新,要在大学文化建设中坚持正确的舆论导向,要加强阵地建设,要加大对外宣传力度,只有这样,才能发挥宣传舆论的导向作用,推动和谐校园的建设。     

高职院校广播宣传工作探析

高职院校广播宣传工作不仅是传播先进文化的重要载体,也是学校思想政治工作和德育工作的的主要渠道之一。本文试从高职院校校园广播的地位性质、校园广播的特点、广播员队伍建设、搞好校园广播宣传的设想等方面对高职院校校园广播宣传工作进行一些探讨,以期使高职院校校园广播宣传更加丰富多彩,为建设和谐的校园学习生活环境、开创高职院校广播宣传的新局面。     

思想政治工作在整合高校和谐校园建设中的作用

构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。面对高校合并之后出现的众多问题,整合高校和谐校园建设中应当充分发挥思想政治工作的疏导、协调、宣传和思想激励作用。     

论陶行知的和谐校园观及其现实意义

陶行知的和谐校园观是其和谐教育思想的重要组成部分.针对旧中国学校中的诸多不和谐因素,陶行知提出了他的独具特色的和谐校园观:树立和谐的办学理念和远大目标;师生共创学校物质和文化环境;师生共立共守校规,实施民主管理;师生共建互动的和谐课堂;师生共创公平正义、诚信友爱的民主氛围;师生共建特色校园,培养社会所需的新型人才.研究和借鉴陶行知的和谐校园观,对于我们当前构建和谐校园有重要的现实意义.     

关于建设和谐校园的思考

建设和谐校园是建设和谐社会的重要内容,是全面建设小康社会的宏伟目标赋予教育工作者的使命。学校要以对国家、民族负责,对师生的生命发展负责的高度责任感,以科学的精神建设和谐校园。让校园成为师生的家园,创造群体意志和谐共振,各项工作和谐并举,师生关系和谐交融,师生个体和谐发展的校园文化,为建设和谐社会,为社会的稳定和可持续发展贡献力量。     

坚持以人为本 构建和谐校园

多年的办学实践使我们愈加深刻地认识到,要建设和谐校园,就必须坚持以人为本,通过深化改革,创新机制,使学校各类主体各司其职、各尽其能、相互协调、和谐相处。1.统一的价值取向是构建和谐校园的关键。建设和谐校园必须在师生中形成一个普遍认同的基本价值取向,它就是坚持以人为本,促进师生的全面发展。为此,我们通过大讨论、宣讲学习、举办讲座等多种方式,在师生中统一了“一个思想”,达成了“三个共识”。一个思想即:在教育教学中体现以人为本的思想。三个共识即:在知识学习上,坚持崇尚真理,追求科学;在行为上,致力献身教育、服务人民;在…     

关于构建高职高专院校和谐校园的思考

<正>一、引言构建高职高专和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,是进一步提高高职教育质量、培养更多全面建设小康社会所需要人才的必然要求。校园和谐不仅包括师生个体自身的和谐、师生各自及相互的和谐、人与学校的和谐、人与环境的和谐,还包括高职院校与社会的和谐。和谐校园建设是     

关于建设和谐校园的思考

建设和谐校园是建设和谐社会的重要内容,是全面建设小康社会的宏伟目标赋予教育工作者的使命.学校要以对国家、民族负责,对师生的生命发展负责的高度责任感,以科学的精神建设和谐校园.让校园成为师生的家园,创造群体意志和谐共振,各项工作和谐并举,师生关系和谐交融,师生个体和谐发展的校园文化,为建设和谐社会,为社会的稳定和可持续发展贡献力量.     

打磨和谐校园的精神——第三届全国高校思政工作研讨会暨2007年和谐校园建设论坛成功举办

5月26日—27日,第三届全国高校思想政治工作研讨会暨2007年和谐校园建设研讨论坛在山东农业大学成功举办。来自全国100多所高校的宣传和思想政治工作及相关部门的领导、教师、学者参加了会议,共同研讨,探求思想政治工作在和谐校园建设中的新活力。