浅谈大学生良好心理素质及创新能力的培养与实践

当代社会大学生的心理素质越来越受到人们的关注,只有良好的心理素质,才能充分发挥创新能力。面对新世纪的挑战,大学生良好心理素及创新型能力培养是十分必要的与紧迫的,在校内开展心理健康教育、加强创新心理素质培养,塑造大学生良好心理素质,全面提高创新能力,具有重要的理论意义和实践意义。     

提高大学生心理素质是提升其就业能力的关键

通过介绍心理素质的内涵,阐述提升大学生就业能力中的重要作用,结合培养大学生良好心理素质在提升其就业能力中的必要性,提出培养大学生良好心理素质的有效途径。     

浅议大学生良好心理素质的培养

本文论述了当代社会对大学生良好心理素质的基本要求,提出了如何培养良好心理素质的建议。     

良好的心理素质是人生成功的基石

成功与心理素质密不可分.良好的心理素质是成功的基石和保障,成功能促进良好心理素质的形成.应该对个体进行心理训练,培养积极心理,提高心理素质,帮助个体获得成功.     

医学生心理素质培养的探索

医学生心理素质培养是医学教育的重要内容。《爱丁堡宣言》指出的：“应把医生培养成一个专心的倾听者、仔细的观察者、敏锐的交谈者和有效的临床医生,而不再满足于仅仅治疗某些疾病。”医生必须具备医学基础知识和良好的心理素质,医学生作为一个未来临床医生,不仅要为病人解除躯体上的疾病,更应为他们解除心理危机,因此医生自身则必须有良好的心理素质,因此必须加强医学生心理素质培养。     

体育训练与心理素质

心理素质对体育训练起着至关重要的作用,同时通过体育训练培养良好的心理素质。     

高校辅导员做好大学生心理素质培养的思考

大学生良好心理素质的培养已成为高校以及社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作已成为高校教育的一项重要任务。辅导员作为高校的一线工作者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响。本文阐述了当代大学生的心理素质概况,进而探讨高校辅导员发挥优势做好大学生心理素质培养和心理健康教育工作的具体途径。     

高校辅导员做好大学生心理素质培养的思考

大学生良好心理素质的培养已成为高校以及社会关注的焦点,大力推进大学生心理健康教育工作已成为高校教育的一项重要任务。辅导员作为高校的一线工作者,对大学生良好心理素质的形成与提高有直接影响。本文阐述了当代大学生的心理素质概况,进而探讨高校辅导员发挥优势做好大学生心理素质培养和心理健康教育工作的具体途径。     

高校辅导员与大学生心理素质的培养

大学生心理素质的培养是高等教育事业发展中的重要一环.本文指出高校辅导员参与大学生心理素质培养已成为一种必然,简要分析了现阶段大学生存在的心理问题,并阐述了辅导员应如何培养大学生良好的心理素质.     

当代大学生心理素质培养体系的构建和提升策略

心理素质培养是高校心理健康教育的重要组成内容,其主要目标是培养学生积极的心理品质,充分开发其潜能,促使学生形成一个积极进取、乐观向上、勇敢创造的良好心理状态。文章分析当代大学生心理素质培养过程中存在的问题,提出如何构建心理素质培养体系,并提升其教学效果。     

浅谈少儿乒乓球运动员心理素质的培养

一名优秀的乒乓球运动员不仅要身体素质好,而且必须具备良好的心理素质。对心理素质的培养要从少儿抓起,培养他们的自信心、心理承受能力,进行心理适应能力的训练。     

歌唱心理素质在声乐学习与演唱中的作用

良好的歌唱心理素质对声乐演唱有着至关重要的作用,在声乐学习与演唱中,不仅要提高演唱的技能技巧,更要加强对歌唱心理素质的培养,为此,本文从歌唱心理素质的重要性、影响歌唱的心理因素、如何培养心理素质等几个方面描述了歌唱心理与声乐学习、演唱的内在联系.     

浅谈声乐教学中歌唱心理素质的培养

在声乐教学过程中学生歌唱心理素质的重要性及如何培养学生良好的歌唱心理素质。     

良好的心理素质是孩子的护身符--谈家庭心理健康教育

分析我国家庭教育的误区及后果,提出了良好的心理素质是孩子的护身符,阐述了良好的心理素质培养是家庭教育不可或缺的一部分,也是其教育的目标。     

浅谈如何培养学生良好的歌唱心理素质

在声乐教学过程中,心理因素至关重要,良好的歌唱心理素质是学习声乐学生不可能缺少的素质条件,是歌唱成败的重要因素和关键。在声乐教学中,要培养和训练学生具有良好的歌唱心理素质。歌唱心理素质是多方面的。     

高校大学生心理素质教育层次化刍议

大学生心理素质教育是当前高校教育和管理工作面临的一项紧迫艰巨的重要课题.为有效地实施心理素质教育,及时发现和化解大学生中存在的心理问题,培养大学生良好的心理素质,文章从建立大学生心理素质教育的多层次、多渠道教育模式方面探讨了大学生心理素质教育的新途径.     

谈图书馆员良好专业心理素质的构建

科学与信息技术的飞速发展,给图书馆事业带来了新的挑战与生机,图书馆员的心理素质也经受着重大的考验。解决职业倦怠、馆读冲突等问题的关键所在是培养图书馆员的良好专业心理素质,工作中应将这一隐性的层面显性化,构建良好专业心理素质是知识经济新形势交给我们的重大课题。     

关于中小学德育教育的思考

德育教育是为了培养全面发展的、具有健全人格的人。对于学生来说,良好的道德品质是培养健康心理的基础,良好的心理素质是接受道德教育的前提。     

高中体育课兴趣激发之我见

浓厚的兴趣与积极的情感以及坚强的意志,是个体心理素质水平提高的具体表现。因此,高中体育教学必须从终身教育的高度出发,注意对学生的兴趣和良好心理素质的培养。培养良好的心理素质是一个长期的、循序渐进的过程,不能急于求成,在?课程标准?的实施中,只要教师把真诚的爱献给学生,把精力和热情倾注在课堂教学上,对学生进行言传身教,就一定能使学生逐步形成稳定持久的学习兴趣。     

空中交通管制员心理素质培养初探

安全是航空事业永恒的主题,目前随着空中管制工作越来越繁忙,空中交通管制员良好心理素质是航空器安全飞行、防止飞行冲突等方面的重要保障,必须予以重视。基于此本文试阐述空中交通管制员心理素质影响因素,并提出了空中交通管制员心理素质培养措施。