听我说!

鬓靛)一i只,户n,nm只’ 口w listen to me! your hands! two,three![9 lap,elap,elap] two,three! your hands ist6n to me!蛇宝乃之 0 int uP!Pnint dn、入,n!百L isten NOW!i撇!一臀一:瓜瘫砚,C IaP、!our handssnd}i芝奋tGn to m6!Point·JP!Point,」OWn!e lap yourh。玲草匆one,two,three!【C IaP,elaP,elaP]OnG.two,th「6e!NOW}isten to meC IaP your hands!One,two,three!rClap,elap,.口l母p]J听我说!现在听我说!拍拍你的手!一,二,三!(拍,拍,拍)一,二,三!拍拍你的手然后听我说!往上指一指!往下指一指!摸摸你的鼻子!给我…     

“对”与“错”

1.对,就这么办。All right just go ahead.2.对不起,给你添麻烦了。Sorry to have given you so much trouble.3.对不起,我得走了。Excuse me,but I’ll have to go now.4.对不起,请你再讲一遍好吗?I beg your pardon,     

常用电话交际语

1!You"re connected.Please goahead.拨通了!请讲话!2!Time"s up.Are you extend-ing?时间到了,要不要延长?3!You can always reach/con-tact me by telephone.你打电话随时都能找到我。4%They"ve been on the phone for an hour.他们已通话一小时了。5!Are you on the phone yet?你安电话了吗?6!I"ll tell him the good news over the phone later.我会随后打电话告诉他那个好消息。7!若要打电话找苏珊,可用May/Can/Could I speak to...Susan,please?(“可以请苏珊接电话吗?”)8!如果要问对方的电话号码,用What is your/his/her tele…     

Units6～8疑难解析[JEFC]

〔原句」 1,A:Exeuse me.10 this your peneil一box? B:Yes,it 15. A:Here you are. B:Thank”u·(L .21) 〔解析」 Excuseme.在本句中的意思为“对不”、“劳驾”,用来向别人打听消息。此外它还可以用于下列几种情形: ①用于引起别人的注意,请求让路、躲开时。如: Exeuse nie,exeuse me!I。this your earZ喂,!这是你的小车吗? Exeuse me,t}lank you. 劳驾请让让路,谢谢! ②因有事要提前(暂时)离开,或插话打断别人说话)表示歉意。 Exeuse me,I’ve got to make a telepho一le姐n.对不起,我得去打个电话。 ③谈话或开会时出现打喷嚏、…     

问路的方法

累（tired）了一天，我老T想到公园逛逛（wander），可到公园怎么走我老T又不知道，用英语如何问路呢？唉，谁叫我老T掌握的知识（knowledge）多呢？告诉你吧，说第一句时切记，要向陌生人打声招呼“Excuseme”。然后，再来选择下面的各种问法。掌握了它们，你就体会到“英语在口，出门不难”啦！Could you tell me the way to the park?能告诉我到公园的路么？Which way shall I take to the park?到公园我该走哪条路？Can you help me to find a park?能帮我找到一座公园么？Is there a park near here?这儿附近有个公园么？Where…     

用自尊开启学生的心灵

每个人手中都握着失败的种子,也都握着伟大的潜能. 欧洲有一则寓言:"在意大利威尼斯城的小山上,住着一位智慧老人,他能回答任何人的问题.当地的两个小孩儿想愚弄一下这位才人,他们捉了一只小鸟儿,就去找他.到智慧老人,一个小孩儿手里握着那只小鸟就问:您是无所不知的智慧老人,那您知道吗?我手上的小鸟儿,是死的还是活的?老人不假思索地说:"孩子,如果我说鸟儿是活的,你就会攥紧你的小手儿把它捏死;如果我说鸟儿是死的,你就会把手松开让它飞走.你知道,你的手握着这只鸟儿的生死大权."     

开放的数学学习更精彩——一年级《认钟表》教学案例（片断）与反思

片断一:师:老师请小朋友回去和爸爸、妈妈一起研究钟表。现在,我们先来汇报一下,从钟面上你学到了什么?生1:我知道钟面上有三根针,最短的叫时针,稍长一点的叫分钟,最细的叫秒针。生2:我还知道分针走1小格就是1分钟,秒针走1小格是1秒钟,时针走1大格是1小时。生3:学会了怎样看整时数。(指学具钟)这是8时,因为分针指着12,时针指着8,就是8时。生4:(边拨学具钟边说)如果分针刚走过12或还没有到12,时针指着8,就是大约8时。生5:我还会看这样的时间。(指学具钟)这是7时20分,因为它的分针指着4,就是走了4个大格,1个大格是5分钟,4个大格就是20分钟,时…     

翻译句子专练

一、将下列英语句子译成汉语, 汉语句子译成英语。 1. 昨天我花了大约两小时完成了作业。 It ____ me two hours to ____ my homework yesterday. 2. 你不应用筷子指人。 You shouldn8t ____ ____ anyone with your chopsticks. 3. 他努力学习, 以便于能够赶上其他同学。 He works hard so that he can ____ ____ with other students. 4. 见面你应该说“好”。 You are ____ ____ say hello when you meet. 5. 无论这项任务有多么困难, 我们都会按时完成。 No matter ____ ____ the task is, we8ll finish it on time. 6. Chinese medic…     

keep用法面面观

一、keep用作及物动词 1.意为“留着;遵守(诺言、法律等);保守(秘密等)”.如: 1)Here's afive-dollar bill,please keep the change.这是一张五元钞票,零钱不用找了. 2)Can you keep your promise forever? 你能永远遵守诺言吗? 2.意为“(暂时)保管;(暂时)存放”,有时可引申为“借”之意.如: 1)Will you please keep my watch while going swimming?我去游泳时,请你保管一下我的手表好吗? 2)You can keep the book for a week.这本书你可以借一周. 3.意为“供养;饲养”.如: He works over ten hours every day because he has afamily to keep.他每天工作十多个小时,因为他得养活一家人.     

一块香蕉皮引起的连锁反应

这天早上,女人正靠在窗口津津有味地吃着香蕉,她老公却指着衬衫喊了起来:"你看你,衬衫上的污渍(zì)都没洗干净,真没用!"女人一听可火了,手一甩,半截香蕉连同香蕉皮扔下了楼,然后调头和老公吵了起来:"你说我没用?那以后衣服你来洗……"西服笔挺的老板夹着皮包正健步走向车库准备取车,"叭"的一声响,梳理得整整齐齐的头发给什么东西砸了一下,老板吓了一跳,伸手一摸,又黏(nián)又滑,原来     

口琴与琴盒

口琴与琴盒原本是一对好朋友，每天陪（péi）伴在小主人的身边。小主人做完了作业，就从琴盒里取出口琴，吹奏（zòu）起动人的曲子。有一天，班里召开联欢会，小主人的口琴曲博（bó）得了同学的热烈掌（zhǎng）声。口琴不禁有些得意地对琴盒说：“小主人出尽了风头，全是我的功劳呀！而你呢，一天到晚只能依附（fù）在我的身上……”琴盒才不服呢，它涨（zhàng）红了脸说：“你不知道眼下像我们这样的包装越来越重要了吗？离开你，我哪儿不能活呀？哼！”两个好朋友就这样分手了。琴盒一走，灰尘（chén）肆（sì）无忌惮（jìdàn）…     

“缺点”之家

倒霉蛋爸爸:我的爸爸是个倒(dǎo)霉(méi)蛋。工作十天,就有九天零二十个小时都很倒霉。有一天,我、妈妈和爸爸一起去公园,没走多久,爸爸就踩着(zháo)了一个水坑儿;后来,刚进公园,他又被绊(bàn)了一下,我们只好拉起老爸,和他一块慢吞(tūn)吞地往前走,结果公园都快关门了,我们才只玩了一个游乐设(shè)施(shī)。丢字老妈:说起我老妈呀,她的丢字现象比我还严重。有一次,她和老爸要出门,给我留了张纸条:亲爱圆,和你爸不在,箱里有午,你饿的话,就吧!你的妈妈我看不懂(dǒn),妈妈回来了,就赶紧问这是怎么回事?妈妈的解(jiě)释(shì)把我逗得…     

点亮一盏灯

有yǒu这zhè样yànɡ一yì则zé故ɡù事shi：有yǒu一yí个ɡè盲mánɡ人rén在zài夜yè晚wǎn走zǒu路lù时shí，手shǒu里lǐ总zǒnɡ是shì提tí着zhe一yí个ɡe明mínɡ亮liànɡ的de灯dēnɡ笼lonɡ。人rén们men很hěn好hào奇qí，就jiù问wèn他tā：“你nǐ自zì己jǐ看kàn不bú见jiàn，为wèi什shén么me还hái要yào提tí着zhe灯dēnɡ笼lonɡ呢ne？”盲mánɡ人rén说shuō：“我wǒ提tí着zhe灯dēnɡ笼lonɡ，既jì为wèi别bié人rén照zhào亮liànɡ了le路lù，同tónɡ时shí别bié人rén也yě容rónɡ易yì看kàn…     

魔法、神秘和伤害——访《哈里·波特》小说作者罗琳

有人常问,对于高中生来说,分享诸如下面的外国名人访谈,地道的电影片段,和一些出自英美本土人之手的诗歌、独白,是不是难度太大了?我看不是。身边有不少朋友英文不错,周围的人总是想当然地认为这与他们有海外学习生活的经历有关。但是,我了解到的情况却不尽然,英文水平和是否有海外经历并没有什么必然的联系,而中学学习英语时打下的坚固基础,和那时先别人一步对英语能力、语言表达能力的培养,才是真正使人受益匪浅的。对于这一点,我本人也深有体会。学习英文总要经历不同的时期,无论是苦、是甜,我们应该做的是调节好自己的心情,使自己在欢愉的状态下去吸收知识。从这个意义上说,这个园地不失为一个放松心情的好地方。在课余时间里,为什么不尝试一下新的学习方法?通过分享生活片段的方式,学习英语、培养语感呢?What youhave to do is just follow your instinctsand feelings(跟着感觉走就是了)。     

秘方

一2、这一日他在街上闲走,忽,闻一阵异香飘来。; ..=,…6、行不多远又见一个手持禅杖的胖和尚打着嗝儿走来。; ·迷你卡通城·;鲻灞蛾萨糕㈣手一指火炉边一柄. 蓍辫鋈逶说≥这饼太厚了。你.、?∑坠只皂用这柄锤给我砸薄。竺i:皂j:.乏,'~IJDo .j:2、了三产…0肌我看不硬0筹矽■一≯!n 巍戮14、白冰不露声色。两指轻轻一捏,那烧饼上便有一个坑儿。那就全卖给你。便宜一半价! 不行还厚。这么厚,行了吧黔23、女人说着,从案下拿出一柄带鞘的宝剑。“嗖”地一下抽出剑来。24、忽然两人都愣住了。只见那把剑软塌塌地垂了下来,像软面片一般。25、…     

在冬天

晚上,睡觉的时候到了,其他的人都上了床,母亲对熊说:“你可以躺到火炉边去,外面又冷又潮湿,在这里你不会冻着。”天一亮,姐妹俩就把熊放了出去,它摇摇晃晃踩着雪走进了树林。从此以后,每天晚上的同一时刻,熊总会到来,然后躺在火炉边,任凭孩子们在它身上玩出各种恶作剧。孩子们对它也习以为常,只要这位黑朋友不光临,她们就总不肯闩门。春天到了,野外一片翠绿。一天早上,熊对白雪说:“我现在得走了,而且整个夏天都不会回来。”“你要去哪儿,熊宝贝?”白雪问。“我必须到森林里去保护我的财宝,以防那些可恶的矮子偷窃。冬天,当大地冻得硬邦邦时,他们只好呆在地下,因为他们钻不出来。可是现在太阳融化了冰雪。大地温暖了,他们就破土而出,到地面上来探头探脑地见什么偷什么。一旦有什么东西落入他们手中,被带入他们的洞中,就休想再见天日了。”白雪对朋友的离去感到伤心,可她还是为它拉开了门闩。熊出门时碰了一下门闩,身上被扯下了一撮毛发,白雪觉得自己看到毛发下有闪闪发光的金子,可她又吃不准。熊匆匆向远处跑去,不一会儿就消失在林海中。……(节选自格林童话《白雪与红枚》)In the winter When it was time to retire fo...     

芳芳和贝贝(独幕剧)

芳芳:贝贝,还没来?(继续喷地,并不时扶正花木,哼着歌儿)哎,贝贝来了。 (欲开贝贝的玩笑,藏于转台后。)〔贝贝兴冲冲跑上〕贝贝:芳芳还没来,我藏起来吓唬她。(藏在台阶旁学猫叫)猫-唠- 〔芳芳悄悄绕至贝贝身后,用若帚扫贝贝的碱贝贝以为是虫子爬,随便用手摸了一下,又认真地学猫叫,芳芳忍不住笑,又扫贝贝的腿,贝贝又用手摸,芳芳再扫〕贝贝:〔发现芳芳〕哈1好你个芳芳,(不示弱地追赶芳芳)你干嘛捉弄我别(一把抓住芳芳若帚的另一端)芳芳:约好了打扫生活区,你干嘛迟到?(二人"转磨", 嘻笑,接着拔河状,最后两相用力,又同时撒手, 二人都蹲坐在地上)二人:(同时地)你……哈哈哈哈以二人爬起,突然贝贝向芳芳作暂停的手势)芳芳:贝贝,你又有秘密了?(把鞋扔给贝贝)贝贝:(穿鞋)来,.过来呀!芳芳,你邀我打扫生活区·"'.芳芳:那你干嘛不带答帚?走,回去拿答帚去。贝贝:(闪身迁回)芳芳,我说你甭冒傻气了,生活区有什么好打扫的了太不高级了。芳芳:你r"·…(懒得与贝贝争论,开始扫地)贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:芳芳:贝贝:(神秘地)你不知道,昨晚我突然想起了个新招少L,连觉都没睡好。什么新招儿?(贝贝与其耳语》··…什么?到火车站找好事儿做r你没想到吧。贝贝,老师不是说,要随时随地做好事儿吗了给,你用我的蓉帚扫吧,我回去再拿一把。(欲下,见贝贝心不在焉地扫地)哎,我刚扫到一堆儿的烂纸片,你怎么都胡拉散了了唉,真没劲儿!(扔开答帚)贝贝,你听我说。我不听!(堵耳朵至一旁),你听我说呀。不听不听就是不听!(堵耳朵至另一边)你不听我可要"胳肢"你了。(转笑,不在乎地)你"胳肢"吧,我不怕。好里我叫你不怕。(往手上哈气,"胳肢"贝贝)(受不了,强挺着充好汉)我不怕。你不怕?怕不怕?(两手哈气,轮翻"胳肢")好了好了,我怕我怕,我听我听上(贝贝的小人书落地)小人书,什么小人书啊T《雷锋的故事》,没关系,不要了。什么,学雷锋小组给你的书,你不要了?快收起来。(拣若帚扫地)芳芳,别扫了,咱们还是上火车站吧!贝贝,你妈妈同意你这么做吗?嘘-我妈妈正在写心血管病的论文呢,我是偷着跑出来的,