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人文教育的位置在哪里——写在《人文知识读本》出版之际 总被引：3，自引：0，他引：3
像德国这样具有发达人文传统的国家,为什么会产生法西斯主义?像日本这么一个讲究礼仪的民族,为什么会出现法西斯主义?美国校园里那么多的暴力行为发生,本质上就是美国独尊技术知识教育,缺损人文教育的恶果.那么,我们中国——我们面对的两种教育教育,不论是高等教育还是初级教育,它的对象都是人,而人在接受教育的时候,不是一张白纸,一无所有地进入接受教育状态.有些知识,是人一出生起就要学习的,慢慢地成了人自身的东西,比如有关生活的知识,如何照料自己,如何学习表达,等等;有些知识,是人所不具备的,需要通过学校教育来获得,比如数理化、历史地理等等;也有些东西,是与生俱来的,存在于人的本性之中,需要通过教育被唤起,这就是人文精神,也涉及到人文学科的教育. 相似文献
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大学人文教育之长期缺失，实为结构性缺失。且不说现实社会对大学的期待，一般重在专业乃至功利，而非人文关怀；也不说大学生在校往往囿于学科分支细化而诱发人文视野萎缩；即使是高校专职做学生工作的，也因偏于政治导向与心理调节，而无力亦无计从“精神成人”的高度来满足大学生对普世价值通识的人文渴求。中国大学人文教育缺失既久，这便命定《读本》作为补偿性举措，近乎是在先哲曾经走过却又转眼荒芜的故土，重新踏出一条路来。是的，我不讳言《读本》是在尝试“大人文视野”之整合，但这片刚被整合的“大人文视野”对编者来说，无疑… 相似文献
3.
幼儿教育是终身教育的起始阶段，是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育是整个教育事业发展的必然要求，旨在更好地满足人民群众日益增长的教育需求，提高国民素质，促进经济社会持续、健康发展。 相似文献
4.
闵抗生 《江苏广播电视大学学报》2006,17(1):30-36,57
一部《热风》记录着《新青年》由高潮到分化的转变时期鲁迅坚持战斗的历程和他的战绩,《热风》以世界的视野、现代的眼光批判中国“陈旧”的“国粹”,它的启蒙意义在于催促民族通过反省自新自强,由“中国人”而“世界人”。 相似文献
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戈宝权 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
回想起来,那已是三十七年以前的事啦。一九四九年年初,当北国正是“千里冰封,万里雪飘”的季节,我路经苏联远东的符拉迪沃斯托克(海参威),住在国际旅行社的切留斯金旅馆。就在这家旅馆近旁的一个小书店里,我买到了一本俄文的《临刑前的话》,这就是举世闻名的捷克斯洛伐克民族英雄尤利乌斯·伏契克写的不朽著作《绞刑架下的报告》俄译本最初所用的书名。伏契克的这本最后遗著的篇幅并不很长,但它的每一页上都洋溢着和透散着革命英 相似文献
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杨金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事.金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.那天,大概是上午,我在河北教育学院的阶梯教室里,聆听了他的报告. 相似文献
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杨金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事.金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.那天,大概是上午,我在河北教育学院的阶梯教室里,聆听了他的报告. 相似文献
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金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事. 金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长. 相似文献
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该书由中国陶行知研究会、上海市陶行知研究协会组织,华东师范大学金林祥教授、南京邮电大学张雪蓉副教授编注,上海教育出版社2006年3月出版。全书遵循少而精和学以致用的原则,在陶行知600多万字的著作中,精心挑选了40篇最基本也是最为重要的教育名篇,其主要内容包括陶行知的教育改革思想、生活教育理论、幼儿教育思想、教师教育思想、道德教育思想、科学教育思想、创造教育思想、职业教育思想、乡村教育思想、民主教育思想等。为了帮助阅读和理解,编者对选文作了题解和注释。题解简要介绍选文的写作背景,以及阐述的主要教育观点;注释着重简… 相似文献
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弹指一挥间,《宁夏教育》已经走过30年的历程。我与《宁夏教育》的相识,是在她诞生了7年之后的1987年。 相似文献
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王一川 《广播电视大学学报》2004,(3):122-123
龚举善教授的论文集《文坛边上的搜索》就当下若干文艺问题敏锐地发表见解。其以大量精力倾注到文本解读方面，把文本分析当作文学研究的重头戏来做。论文集是由四辑组成，分别论述中国现当代文艺文本、文艺政策和文艺理论、生命哲学与文化现象、影视艺术与美育等问题，勾勒出当前我国文坛的五光十色。 相似文献
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一个自由大写的人,应该像鸟儿飞翔、鱼儿悠游、花朵开放那般自然无羁。要达致如此境界,需要一颗自由的心灵,而自由的心灵需要学习的滋养浸透、书籍的光芒照耀、智慧的启迪升华。由于人类对祖先过往经验的习得、先人优秀品质的镜鉴、抵御灾难的共同努力,以及鉴古知今、开创未来的注重,因此比其他物种有着更为艰辛漫长的后天学习过程。一个人在漫长的学习过程尤其是起步阶段,凝聚着许多人共同经验、智慧的教材,无疑起着至关重要的作用。 相似文献
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呈现在读者面前的是一册纪念改革开放30周年的读本。
30年，对于人生，足够漫长；30年。对于历史，当属短暂；然而，这段历史，恰恰是华夏五千年文明最重要的一部分，是我们成长的年轮，进步的足迹，它必将载入史册，成为我们无法忘却的记忆。 相似文献
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《教育实践与研究》编辑部 《教育实践与研究》2006,(10):1
在<教育实践与研究>出版百期之际,我们由衷地感谢关心、支持本刊成长的广大读者、作者和各界人士.我们也欣慰地回顾本刊的成长历程,满怀激情地展望它的发展前景. 相似文献
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在邓稼先院士诞辰80周年、我国第一颗原子弹爆炸成功40周年的前夕,拜读了由安徽教育出版社出版的<邓稼先文集>、许鹿希著<邓稼先图片传略>,以及杨振宁先生为"文集"写的代序,许鹿希教授写的前言,深受教育和启迪,不由自主地回忆起与邓稼先在核武器研究院共同奋斗拼搏的26个年头的日日夜夜. 相似文献
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写在高等学校开展文化素质教育十年之际--《论文化素质教育》后记 总被引：1，自引：0，他引：1
编完书稿,掩卷沉思,心情久久不能平静。编辑此书的初衷,只是想把近十年来在加强大学生文化素质教育方面的探索与思考,进行一番回顾和梳理,当再次细细阅读从各种报纸杂志上搜集来的这些文章时,十年来文化素质教育所经历过的风风雨雨、曲曲折折又浮现在眼前,那一张张亲切的面孔、一幕幕感人的场面依然历历在目。开展加强大学生文化素质教育工作,是从20世纪90年代中期开始提出并付诸实施的。当1995年9月第一次全国高校文化素质教育试点工作研讨会在武汉华中理工大学(今天的华中科技大学)召开时,虽然人们怀着极大的热情支持、参与这项工作,但有… 相似文献
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袁翠珍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
我校英语系口语教师仲锡的《英语口语自助读本》已由南京大学出版社出版,《读本》共含100个单元,所收故事短小、风趣、生动活泼,并配有连环漫画。内容浅显,语汇丰富,读来朗朗上口。《读本》充分体现了“自助”宗旨,无需他人辅导或带动操练。学习者只需按部就班,依照要求顺序做题,便可达到理想的训练 相似文献
20.
谈松华 《中国职业技术教育》2006,(18):9-10
世纪之交,国际、国内教育界对21世纪的教育变革进行了诸多研究,也发表了多方面的研究成果,其中联合国教科文组织“21世纪教育委员会”发表的《学习：内在的财富》是一份具有综合性和权威性的报告,尤其是报告中所提出的“学会做人,学会做事,学会与人共处,学会生存”被称为21世纪教育的四根支柱. 相似文献