基于计算机文化理念下的计算机基础课程教学的思考

计算机文化是人类社会的生存方式因使用计算机而发生根本性变化所产生的一种崭新文化形态,计算机文化作为当今颇具活力的一种崭新文化形态,加快了人类社会前进的步伐,它所产生的思想观念以及计算机文化教育的普及有利于人类社会的进步和发展。计算机基础课程的教学对很好的传承计算机文化理念有着不可估量的作用,所以普及计算机基础课程的教育教学就必须贯穿计算机文化理念的普及。本文尝试从计算机文化理念的视角对计算机基础课程教学进行了深入的思考并进行了相关阐述。     

高等职业学校计算机文化基础教学改革初探

本文就高等职业学校计算机文化基础教学的现状进行了分析,论述了在高等职业教育中实施计算机认证考试有利于职业学校计算机基础教学改革,以提高教学质量,促进师资队伍建设,提高毕业学生就业的竞争力.     

计算机文化基础案例教学效果研究

在计算机文化基础教学上采用案例教学方式,并有效地与学生的专业相结合,激发了学生对计算机基础知识的学习兴趣,同时增强了学生对所学专业的热爱,提高了教学质量.     

翻转课堂在本科计算机文化基础教学中的应用

翻转课堂学习模式,在高校计算机文化基础课程的教学过程中,可产生良好的教学成效.本文以翻转课堂教学方式为主要研究内容,基于翻转课堂的教学理念、计算机文化基础课程的重要价值,构建具有一定教学成效的新型教学体系,结合笔者多年高校计算机领域的教学经验,为从事高校计算机专业的从业人员,提供相应的帮助和支持.     

关于计算机文化基础课程教学改革的思考

为了更好地开展计算机文化基础课程教学,提高教学质量,改善教学效果,培养学生的计算机应用能力、开拓创新能力、分析和解决问题的能力,笔者分析了目前教学中存在的缺陷,并结合工作实际对计算机文化基础课程教学改革中的相关问题进行了探讨。     

怎样改善计算机文化基础教学

随着我国计算机教育的普及,《计算机文化基础》已远远不能适应形势的发展,大学生入学时已具备的信息技术知识和能力对大学非计算机专业的《计算机文化基础》课提出了越来越大的挑战。在新形势的要求下,计算机文化基础课程必须与时俱进,锐意改革。针对目前形势,结合教学实践,本文给出几点建议。     

计算机文化基础课程网络教育若干问题分析

网络技术的飞速发展和计算机基础教育的普及使高校计算机文化基础课程教育既面临重大机遇,又面临严峻的挑战,为了适应未来计算机教育发展的需要,网络化的教育模式势在必行。文章通过对计算机文化基础课程教学的历史回顾和内容与特点的分析,提出了网络化教学的一些思路,并对网络化教学的一些环节进行分析。     

《计算机文化基础》课程教学改革研究

文章分析了我校《计算机文化基础》课程教学现状,指出现在教学方式中存在的不足,研究了＂任务驱动＂这种教学模式,从而提出了在《计算机文化基础》课程的教学过程中运用＂任务驱动＂教学模式。     

计算机文化基础课程网络化分级教学问题分析

网络技术的发展和计算机的普及使高校计算机文化基础课程教育面临重大机遇和挑战,网络化的分级教学模式势在必行。通过对计算机文化基础课程教学的特点和现状分析,提出了网络化分级教学的新思路,并对其实施方法和可能存在的问题进行了分析和探讨。     

计算机文化基础教学的重要性及概念图运用研究

随着计算机技术以及信息技术的快速发展与普及,用人单位对办公自动化的要求也逐渐提高,其中"计算机文化基础"课程教学,在提高学习者计算机素质中的重要性是不言而喻的。概念图是一种新型的教学策略与教学工具,通过其在计算机文化基础教学中的运用,不仅能够辅助教学内容的设计,充分展示与分析教学内容,还能对计算机文化基础教学进行评价,优化教学的过程,提高教学效果。     

基于三国文化在PC游戏中的继承研究

PC游戏是传统文学运用现代信息技术传播的有效途径之一,是传统文学形式在游戏领域中的一种延伸。文章以《三国演义》为例,阐述三国文化在PC游戏中的继承发展,认为中国古典文学与PC游戏之间是可以紧密关联的,具有鲜明的可继承性。     

建构主义学习理论在计算机文化基础教学中的应用

本文以构建主义理论为依据,结合教学实践,探讨了计算机文化基础课程教学中的构建主义教学模式。     

计算机技术在机房管理中的应用

高校机房是计算机课程实践的重要场所,随着日益增加的学生上机需求,传统的机房管理方法已经不能满足实际需要,而计算机和网络技术的迅速发展,极大促进了机房科学高效的管理。     

高校机房病毒特征及其防范策略

高校的计算机房是学生学习计算机非常重要的场所.文章从计算机病毒的特点和表现方面,根据学校机房条件,提出了相应的学校机房病毒防治策略.     

计算思维在计算机教学中的应用探析

计算思维是目前自然科学领域广为关注的一个重要概念,也是当前高等教育需要研究的重要课题.本文首先介绍了计算思维的基本概念,进而指出计算思维对培养学生创新能力的重要性.通过一个具体的计算机高级程序设计语言的知识点的教学,体现出了计算思维在教学中的优势.这一方法对培养学生学习兴趣和提高其程序设计及编程实践能力起到了极大的促进作用.采用该方法进行教学,能达到理想的教学效果.     

计算机网络策略研究

本文从网络规则、传输服务质量、网络安全等方面论述了计算机网络策略,重点探讨了网络安全方面的问题。     

计算机的节能管理

节约能源,建立节约型社会是当前的一个社会热点。通过分析计算机各组成部分的能耗,提出了在节能方面采取的几项措施。     

计算机病毒及预防

随着计算机在社会生活各个领域的广泛运用,计算机病毒攻击与防范技术也在不断拓展。为了读者对病毒有个清楚的了解,首先介绍了计算机病毒的基本情况,阐述了计算机病毒的机理,并提出了计算机病毒的预防措施和清除办法。     

基于Web的人机交互

通过对当今流行的Web应用进行分类,结合具体网站,比较了搜索服务、信息服务和个人服务等三种Web应用的人机交互方式,并从心理学的抽象分层分析了基于Web的人机交互的可用性设计原则,得出了不同Web的回访率、访问频率和每次访问停留时间与人机交互的关系,最后对基于Web的人机交互的发展趋势进行了探讨。