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江苏省宿迁市,是一座被盖世英雄项羽赫赫英名淹没的城市。而作为项羽故里人的我,却未曾很认真地为这位盖世英雄写一些文章,为此我每每发出抱愧宿迁、抱愧项羽的感慨。项羽是公元前233～前202年秦末重要的反抗暴秦的领袖之一,下相(今江苏宿迁市西南)人,名籍,字羽。秦被灭亡后,他自封为西楚霸王。 相似文献
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对于《背影》的解释,人们往往从父子情深着手展开,其主题历来被阐释为“父子情深”。但当我们在“大学语文”的课堂上重新讲解这篇选文时,应根据新的授课对象,并结合《背影》的创作背景以及作者成长的心路历程,尤其是文中“四次落泪”的细节描写,重点解读出作者由少不更事逐渐走向成熟的现实教育意义。 相似文献
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朱自清的代表作<背影>堪称散文界的抒情名篇.而英译<背影>不仅在内容上忠实于原文,更做到了英汉翻译中从中文的主观视角到英文的客观视角的灵活切换. 相似文献
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慈祥的父爱,平常的心是朱自清的《背影》的真实写照,朱自清在《背影》里开头便写道：“我与父亲不相见已二余年了．我最不能忘记的是他的背影”。接着作者渲染了家庭的悲凉气氛,文章的主体是父亲决定送我到车站,于是就有了买橘送别时“青布棉袍马褂”的背影,那份父子深情感天动地。父爱子,子怜父,父亲对儿子一路无微不至的关爱都是极平常的,然而平常当中极其感人,催人泪下。《背影》在提倡建设和谐社会的今天,亦有新义。 相似文献
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慈祥的父爱,平常的心是朱自清的《背影》的真实写照,朱自清在《背影》里开头便写道:"我与父亲不相见已二余年了,我最不能忘记的是他的背影"。接着作者渲染了家庭的悲凉气氛,文章的主体是父亲决定送我到车站,于是就有了买橘送别时"青布棉袍马褂"的背影,那份父子深情感天动地。父爱子,子怜父,父亲对儿子一路无微不至的关爱都是极平常的,然而平常当中极其感人,催人泪下。《背影》在提倡建设和谐社会的今天,亦有新义。 相似文献
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媒体是创设情境,进行探索的认知工具。按照新课程、新教学理念的需要,利用生动的课件营造思考问题的情境气氛,培养学习语文的自主性,运用六环节流程设计让学生从合作探究中寻求答案,从音画中体味深情,学会感恩。 相似文献