多媒体技术在军事训练中的应用研究

多媒体技术在军事领域得到广泛应用,改变了传统的军事训练的方式和理念,为官兵提供了人性化、个性化的训练平台。通过对多媒体技术优势的简要分析,提出其在军事训练中的几点应用。     

试析多媒体技术在教学与军事训练中的应用

随着我军信息化建设的深入推进,传统的以传授知识为主的教育训练模式已难以适应任职教育教学的需要,基于多媒体网络的教育训练模式将逐步成为新世纪新阶段我军任职教育教学训练的主流形式,所以,加强多媒体技术在教学与训练中的应用,对于进一步创新任职教育模式,深化任职教育改革,提高任职教育办学质量意义重大。     

军事训练在拓展训练中的价值研究

拓展训练源于军事战争,而军事训练当中的军事理论及技术是现代拓展训练当中的重要部分,通过描述军事训练的起源,梳理军事训练与拓展训练的关系,就如何更好的发挥军事训练在拓展训练中的作用,对推动拓展训练事业发展提出观点.     

电子模拟在武警军事训练领域的应用与发展研究

电子模拟训练是现代高新技术条件下部队军事训练的必然结果,与传统训练方法相比,具有实战性强、安全性好、效费比高、不受时空限制等优点。因此,紧贴武警部队实际,充分利用现代高新技术资源,加强电子模拟系统的研究和开发,增加训练模拟在军事训练中的比重,应成为新时期武警军事训练变革的重要任务。     

浅议军事训练在医学院校素质教育中的地位和作用

文章结合了笔者十几年来在医学院校军事训练工作中的实践,在新旧医学模式的融合过程中,围绕如何通过军事训练来提高医学生综合素质的核心问题,进行有益的探讨.     

新课改下的历史教学在吐纳中探索前进

在高中新课程的实施没有现成的操作办法可以照搬照抄,没有现成的经验可以借鉴的情况下,学校的管理者和广大的教师承担着通过实践去探索、研究、发现和总结的重任。作为一线历史教学教师,秉承着新课改＂三维目标＂（即＂知识与能力＂、＂过程与方法＂、＂情感态度与价值观＂）的基本理念,在新课程下的历史课堂教学改革中,为对传统历史教学进行吐纳,即继承和创新问题,作一些肤浅的探讨。     

数字图书馆在基础教育中的应用效果探讨

数字图书馆的应用效果是数字图书馆建设的根本问题。《中小学数字图书馆研究》课题组经过考察和研究，认为数字图书馆在功能上是对传统图书馆的超越．它投入少、费用低，可以更加有效地为教育教学服务，在中小学中已显示出良好的应用效果。     

电脑游戏在中小学教育中的应用效果研究综述

电脑游戏在中小学教育中的应用是一把锋利的双刃剑,有积极的方面,但也存在大量的问题。首先综合国内外的相关研究,将电脑游戏在中小学教育中的应用效果从课内应用和课外拓展两个方面进行归纳,课内应用效果包括提高学习动机和提升学习成绩,课外拓展包括能力提升和知识拓展。其次指出存在着一些负面影响,如学习问题、健康问题、心理和社会问题等。最后从学生、教师和开发的角度,提出了提高电脑游戏在中小学教育中的应用效果的一些建议。     

多媒体技术在小学数学教学中的应用效果研究

随着科技的不断发展和普及,多媒体技术在教育领域的应用逐渐成为一种趋势。小学数学对培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。传统的数学教学通常以教师为中心,教师通过口头讲解和书面文字来传授知识,而多媒体技术可以通过图像、声音、动画等多种形式将抽象的数学概念形象化、直观化,可以让学生在听到、看到和亲自操作的过程中深入理解数学概念和方法,提高学习效果。同时,多媒体技术还可以丰富教学资源,提供更多的练习和案例,拓宽学生知识面。但是,教师在使用多媒体技术时需要具备相应的技术和教育能力,应注重多媒体教学与传统教学的有机结合,根据不同的教学内容和学生需求,灵活选择合适的教学方式,保持教学的多样性和灵活性。     

普通高校军事训练分类实施研究

普通高校军事训练分类实施是顺应当前国防教育实际的新设想,虽然暂时存在诸如专业实施人员缺失、整体设计内涵不足和制度缺陷与冲突等问题,但它应成为普通高校保持军事训练生命力的基础。因此,关于普通高校的军事训练分类实施特别是关于训练模式、相关制度等的创新改革,必须给予高度关注。     

“学生军事训练”的概念界定

“学生军事训练”现行通用的三个权威定义都违反了给概念下定义的规则,它们只是从现行法规的视角强调了学生军事训练的对象,并没有从学理上揭示出其科学内涵和外延。从而导致了众多相关法规对学生军事训练的表述出现相互矛盾与冲突,既严重影响到学生军事训练工作的开展,还深远地影响到军事理论课程的建设。在科学把握好学生军事训练的目的、实质和本质、主体和对象的前提下,按逻辑规则重新给它下一个科学定义,进一步加深对它的认识,具有十分重要的理论意义和实践意义。     

大学生军事训练的重大意义

本文通过文献资料法和比较分析法就军事训练对学生的成长、学校的发展具有重大意义加以分析和论述,指出和分析当前军训工作中的不足。     

军事训练场馆建设的模式化研究

为贴近军队实战要求,提高院校军事训练场馆的服务保障能力,采用将军事训练场馆作为一个保障实体交予使用方集中管理的模式,提出以教学训练为中心,拓展院内、院外两级功用,坚持重点突破与整体推进相结合、硬件建设与软件服务相结合、长远发展与立足当前相结合的3项原则,开展框架搭建、条件使用、管理实施、资源开发等4类工程;提出加强军地融合的军事训练场馆建设、发展与集约化运行的思路和措施。     

知识管理在程序设计教学中的应用效果研究

采用实验研究方法、问卷调查法和访谈法对知识管理理论在计算机程序设计基础教学活动中的应用效果进行研究,通过对研究数据的分析得出以下结论:知识管理理论融入计算机程序设计基础教学对于学生树立正确的学习态度、激发学生的学习兴趣、培养学生学习的自主性、提高学生利用所学知识解决实际问题的知识迁移能力,培养学生的创新能力等方面都是有效的。     

试论学生军事训练理论研究的发展趋势

自1985年以来,全国高级中学和普通高校已经基本全面开展学生军事训练,其涉及的人力和物力之广泛,影响之深刻,是学校其他教育活动难以企及的。但是,学生军事训练虽已普及,却难以深入有效,并且争议日益增多。其重要原因之一是指导学生军事训练的理论研究体系没有完全建立起来。根据现有的理论研究基础和学生军事训练实践发展的需要,科学预测学生军事训练理论研究的发展方向和范畴,对促进学生军事训练理论研究的深入,完善学生军事训练理论体系,从而对促进科学指导学生军事训练工作的实施将具有十分重要的意义。     

浅议信息技术在高中英语教学中的应用效果

当今社会,信息技术的应用已经融入每一个人的生活之中,成为人们生活中不可或缺的一部分。近年来,国家推出了新的《基础教育课程改革纲要》,其中提出:教学过程要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与科学课程的整合。信息技术在教学中的应用得到了充分体现,使我国教育事业的发展又登上了一个新的台阶。     

吐纳英华 莫非情性

诗法指津有人说,诗歌是最靠近心灵的文字,那么,真挚的情感是诗歌走入心灵的钥匙,率真的性灵是开启心灵的闸门。不精不诚,不能动人。好诗,总是诗人被现实生活中的某些事物所深深触动,心潮澎湃,激情满怀,情不能自已,产生了创作的冲动,于是用诗的形式把它倾诉出来。所以,诗中无不显露着诗人鲜明的爱憎和强烈的感情色彩。诗歌的魅力首先     

小组讨论式教学法在经济学课程中的应用效果研究

本文以我院六个班级的经济学教学为对象,考查了其中两个采用小组讨论式教学法的班级和其他四个传统教学法的班级学习效果,得出当前经济学课程讨论式教学法改革过程中存在诸如组员分配不尽合理、学生参与广度不够、讨论不够深入等问题,提出了完善改革的建议,包括合理的分组方法、体现组内差异的考核方法、促进讨论深入的各种方法等。     

国防生军事训练的思想政治教育研究

国防生培养是当前部队依托地方高校培养军事后备人才的主要方式.军事训练是国防生培养体系中的重要内容,施以正确、有效的思想政治教育对于军事训练的顺利开展起着至关重要的作用.本文从国防生军事训练的思想政治教育的必要性、国防生军事训练的思想政治教育的实施及国防生军事训练的思想政治教育的精神环境创设与优化三个方面入手,对如何更好地开展国防生军事训练的思想政治教育等问题进行了探讨.