小少爷赶考

从前,有个世代读书做官的人家,这家有个小少爷,人很聪明,能写一手好文章。父亲非常喜欢他,叫他到县里参加童子考试。小少爷考试回来,非常兴奋,觉得自己的文章写得不错。父亲就叫他把做的文章的内容给说说。听儿子说完,父亲觉得儿子写得的确不错,高兴地抚摸着儿子的头,激动地     

逼到墙角,赢在拐角

<正>他出生在北京一个富裕的家庭,父亲是一个煤矿老板,母亲是全职太太,他有一个好学上进的姐姐,而他则是一个衣来伸手、饭来张口的少爷。然而就在他15岁时,父亲突患重病,每天的住院费高达万元,家中的积蓄日日见少。一年后,家中的日子难以为继,父母再三考虑后,沉痛地决定让他辍学,而供成绩优异的姐姐继续读书。     

感激贫寒(外一则)

他的父亲是个瞎子,母亲也是瞎子且弱智,除了姐姐,几个弟弟都是瞎子。瞎眼的父亲和母亲只能当乞丐,住在乱坟的墓穴里,他一生下来就与死人作伴,能走路了就和父母起去乞讨。他九岁时,有人对他父亲说,你该让儿子去读书,要不他长大了还是要当乞丐,父亲就送他去读书。上学第天,老师看他脏得不成样子,给他洗了他生命中的第一次澡。为了供他读书,才13岁的姐姐就到妓院去卖身,照料瞎眼父母和弟妹的重担则落到了他小小的肩上。他从不缺一天课,每天一放学就去讨饭,讨饭回来就跪着喂父母。后来,他上了一所中学,竟然获得了个女同学的爱情。但未来的丈母娘说,天底下找不出像他家那样的一“窝”人,结果不仅把女儿锁在了家里,还用扁担把他打出了门。     

没人应该为你付出

小时候,家里来了客人,父亲就叫我去借把酒壶来斟酒。隔壁的吴爷爷家里有一把好酒壶,是他女儿从城里带回的,细瓷红花,上有《杜康酿酒图》,漂亮极了。每次斟完了酒,父亲怕打碎了这把精致的小酒壶,便马上让我去送还。我每次送酒壶的时候,总是小心翼翼地捧着,因为借来时是把空壶,而     

趣话对联

少爷写春联从前有个少爷,平日吃喝玩乐,游手好闲,把他父亲留下的遗产都花光了,临近年关,连柴米也没有。除夕夜,这个穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲,贴于门口:"行     

科学革命的先驱加利略

1564年2月15日,咖利略出生在意大利的比萨城,那里有著名的比萨斜塔。由于家里很穷,为了使他长大尽量多挣点钱,他父亲想让他将来当个布商。为此,先把他送到学校里去读书。在学校里,伽利略刻苦地学习着,他很快就学全了拉     

语文教学在过“独木桥”

汉语的特点，决定了语文考试的复杂性，而标准化试题是一种客观性考试，客观题的答案有明显的规定性，无丝毫随意性可言，且多用“√”“×”或序号表示，文字表述很少，把“有创造成分”的文学鉴赏思维，局限在狭小的空间里，让学生不敢越雷池一步，长期以来，使学生“对语文没兴趣”，“怕语文，尤其怕作文”。这样，学生就不会自觉地去读书，更谈不上领悟、修炼，有很强的语感，也就谈不上培养学生的情操和独立的人格。如在朱自清《背影》中“望父买橘”一段，“我的泪很快地流下来了”，是因为肥胖的父亲步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子…     

给学生哪些“钥匙”

把读书的要求和计划交给学生，让学生明确学习目标，主动进取。大而言之，新生入学，就把整个初中（或高中）阶段要掌握的知识范围，毕业时达到的考核标准告诉学生，让学生胸中有目标，努力有方向。小而言之，把一篇课文应掌握的知识点（信息点）交给学生，让学生会读书，会复习。一般一篇课文的知识包括五个方面：     

他們不幸生长在美国

两个小約翰在美国,有一个名叫小約翰的孩子。他生长在贫穷的工人家庭里,母亲早已死去,后来,父亲又给机器轧伤了。资本家看到这个重伤的工人已经不能再为他卖命掙钱,就把他一脚踢出了工厂。小約翰为了給父亲治伤,只得把所有的家当都卖了。但是,钱化光了,父亲的伤势却一天天沉重起来。小約翰急得走头无路,听说医院里为了给有钱人治眼病,收买穷人的眼珠,他就跑到医院里去,让医生挖掉了一只眼珠。沒想到在回家的路上,钱被扒手偷走了,沒有钱,他怎么解救父亲的命呢?只好再到医院去,让医生把另一只眼珠也挖掉。可是,父亲的伤势实在太重,沒有几天就死了。这样,他从此又没有了父亲,也没有了家,成了一     

生于天空,就不该忘记飞翔

林清玄刚刚8岁时,父亲问他长大以后做什么. 他不假思索地说,长大以后当作家,写文章给人家看,人家就会把钱寄给他.抚养着18个孩子的父亲于是不假思索地给了他狠狠的一巴掌.在他父亲的眼里,那简直是痴人说梦、轻狂呓语.父亲说:“如果有那么好的事情,我自己就先去干了,不会轮到你.” 有一年,林清玄读书得了第一名,老师奖励给他一本地图册,他边烧水边看地图册,憧憬着埃及的美好,父亲过来问他在干吗,林清玄说他在看埃及,父亲又是狠狠地打他一巴掌,踢他一脚,说可以用生命做担保,他一生根本去不了那么远的地方.     

没人应该为你付出

小时候，家里来了客人，父亲就叫我去借把酒壶来斟酒。 隔壁的吴爷爷家里有一把好酒壶，是他女儿从城里带回的，细瓷红芦花，上有《杜康酿酒图》，漂亮极了。每次斟完了酒，父亲怕打碎了这把精致的小酒壶，便马上让我去送还。我每次送酒壶的时候，总是小心翼翼地捧着，因为借来时是把空壶，而送还的时候，父亲在里面盛了一满壶酒。[第一段]     

卧看牵牛织女星

那年我考取杭州一所大学,父亲带我去学校报到,办完手续天就黑了,父亲想坐夜间的火车回家。我没让父亲走,上有天堂,下有苏杭,父亲为了我读书,没日没夜地忙碌着,现在出来了,他怎么也应该玩两天。经不住我左劝右劝,父亲依了我,但他只同意在杭州玩一天。这晚父亲得住旅馆了,父亲把我安置好,就走了,跟我说他去找旅馆住。但我在父亲走了后,一直觉得父亲不会去住旅馆。我们家很穷,我读书的钱,有一半是借的。父亲平时很节俭,从不乱用一分钱,他怎么可能花钱去住旅馆呢?     

蕴情的年事儿

放假在家里,反而百无聊赖起来。时间一长,竟越来越倾心儿时过年的感觉……进了腊月,村里就开始忙活开了。一到三十这天早上,父亲早早就把几个孩子叫起来,吩咐干活。于是,我们在睡眼朦胧中,有点不情愿扫起院子来。毕竟年龄小,干起活来不是那么利落,稍一懈怠,父亲就会不停地训斥:"干活就有个干活的样子,松松垮垮的!"等把院内院外、犄角旮旯打扫干净了,父亲又会塞过来扁担和水桶让我们去村头的水塘里挑水。挑水,这可是累活,我们个矮,力气又小,扁担长,     

沐浴书香,延伸语文课堂——小学高年级读书课教学案例一则

[读书课开设思路] 读书不仅是一种主要的学习方式,而且是一种生活方式和生存方式.据说,犹太民族有一个古老而富有传奇的习俗:当孩子还在吃奶的时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔,为的是让孩子在幼小的心灵上烙下一个难忘的信念——书是甜的.我们的老师应当成为斯蒂文森的《点灯的人》中那个“每天太阳落下后,就扛着梯子走来,把街灯点亮”的人,把一篇篇精彩的美文,把一本本有趣或耐人寻味的好书,带到孩子们面前,让他们兴致勃勃地阅读,在朦胧的书香中帮他们点亮一盏美丽的灯,看到人生的方向.     

林肯干活儿赔书

林肯是美国的第15任总统。林肯小的时候,家里没钱送他上学,但他渴望读书,他买不起书,就想方设法借书读。有一次,妈妈让他去邻居家送木柴。告别的时候,小林肯突然在书架里见到一本渴望已久的书,就再也挪不动脚步了。他站在邻居的书架前,入迷地读了起来。邻居见他这么喜欢这本书,就大方地借给了他,让他拿回家去读,还叮嘱他不要把书弄脏了。小林肯感激地说:     

家访吃了闭门羹后

学生小周已经有一段时间没来上课了。早听同学说小周的父母不让他来读书，而让他跟着父亲做生意，没想到这成真的了。想到他还小，不读书是不行的。因此决定去家访，跟小周的父母说说，让小周继续读书。     

一句话改变命运

有个孩子，他的父亲是盲人，母亲也是盲人，且弱智，除了姐姐和他，几个弟弟妹妹也都是盲人。眼瞎了的父母只能当乞丐，住的是乱葬岗里的墓穴，他一生下来就和死人的白骨为伴；能走路了就和父母一起去乞讨。生在这样的家庭是不幸的，很难有什么出息。在他10岁那一年，一天，父亲带他去一个村庄乞讨，有个人给了他们10元钱，并对他父亲说：“你该让孩子去读书，要不他长大了还是要当乞丐。”于是他的父亲下决心送他去读书。他很珍惜来之不易的学习机会，白天念书晚上还要出去讨饭，历尽艰辛他终于完成了学业，后来他拥有了一家自己的店铺，再…     

沐浴书香,延伸语文课堂--小学高年级读书课教学案例一则

【读书课开设思路】 读书不仅是一种主要的学习方式,而且是一种生活方式和生存方式。据说,犹太民族有一个古老而富有传奇的习俗：当孩子还在吃奶的时候,年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜,让孩子去舔,为的是让孩子在幼小的心灵上烙下一个难忘的信念——书是甜的。我们的老师应当成为斯蒂文森的《点灯的人》中那个“每天太阳落下后,就扛着梯子走来,把街灯点亮”的人,把一篇篇精彩的美文,     

父亲的手表

我的父亲有一块上海产的老式金钢表,它已陪伴父亲度过了30多个春秋。打我记事起,就见父亲戴着它,而且对它很爱惜。记得有一次,四哥因为考试想戴戴父亲那块表——其实是想玩玩稀罕。但父亲不想让他戴,大概是怕四哥把表给弄坏了,最后还是在母亲的说服下,才答应让四哥戴     

英语寓言两则

父亲和孩子们 一位父亲有几个孩子,这些孩子时常发生口角。父亲丝毫没有办法来劝阻孩子们,只好让他们看看不团结所带来害处的例子。为了达到这个目的,有一天他叫孩子们替他拿来一捆细柴。当他们把柴带来时,他便先后地将那捆柴放在每一个孩子的手中,吩咐他们弄断这捆柴。孩子们一个个尽力去试,总是不能成功。