关于高中数学CAI的几点思考

利用CAI,极大地促进了数学学科教学水平的发展,提高了教学效果,在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素、展示知识的产生过程方面都有很大的优越性.     

关于高中数学CAI的几点思考

1前言计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,简称CAI)是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及,CAI的应用已成为当前课堂教学的热点,在高中数学课堂中,也     

关于高中数学CAI的几点思考

计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction，简称CAI）是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及，CAI己成为当前课堂教学的热点，在高中数学课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑，利用CAI，极大地促进了数学学科教学水平的提高，在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素，展示知识的产生过程都有很大的优越性。     

生物学多媒体CAI的实践与思考

论述了开展生物学多媒体教学的必要性，探索了制作多媒体教学课件的方法，阐述了多媒体教学的优点及作用，指出了多媒体教学存在的误区。     

关于CAI课件制作的几点思考

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前教育教学改革创新的一个重要方面。校园网和多媒体教室的建设在许多学校都已初具规模，但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，也没有实现预期的效果。本就制约计算机辅助教学发展的主要因素——CAI课件的制作做了一些探讨。     

关于多媒体使用的几点思考

多媒体教学是现代教育技术在课堂教学中的应用，它改变了传统“三个一”（一支粉笔、一块黑板、一张嘴）的课堂教学状况，粉笔由键盘替代、黑板由屏幕拓宽、嘴由喇叭帮助．通过多媒体教学，使教学内容由静变动，由无声变有声，由黑白变彩色；使教学手段丰富多样；使实验展示由水平变竖直，由隐性变显性，由定性变定量，由现实变理想；使教学信息容量由小变大；使学生接收信息由少变多．     

关于中学教学改革的几点思考

根据多年的教学经验,本文对中学教学改革提出了几点思考,认为实现教育观念的转变是先决条件,遵循“三条法则”是关键,处理好“四种关系”是核心。     

关于计算机多媒体的几点思考

今天计算机多媒体技术已应用于人类生活的方方面面 ,尤其是在教育领域的应用 ,实现了教学手段的一场革命。但多媒体技术及其应用也有一些不尽人意的地方 ,因此 ,有必要对多媒体技术及其应用进行深入的思考。1　多媒体在情感教育方面的不足多媒体的主要功能是教育 ,利用多媒体的确能将枯燥的知识变得生动有趣 ,有利于调动学生学习兴趣 ,但问题在于 ,过分依赖多媒体的学生 ,也许知识的积累是相当成功的 ,但在情感的培养方面就显得比较苍白。由于学生整日面对计算机学习 ,基本上没有情感交流 ,长此以往势必导致学生在培养至关重要的互助、互爱…     

关于中学政治课的几点思考

一、中学开设政治课的目的是什么? 自恢复高考制度以来,中学政治课就纳入到了高考必考科目的范围.1987年以前,《辩证唯物主义常识》和《政治经济学》是高考政治科的必考科目。其间虽有一些变动,但基本上是以这两门课为主。《政治经济学》的社会主义部分于1985年因我国进行经济体制的改革而停止使用,当年便取消其为高考范围。随后代之以《关于经     

关于多媒体课件制作的几点思考

计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。随着计算机技术特别是多媒体技术的迅速发展，普通中小学对计算机辅助教学越来越重视，许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室。但目前计算机辅助教学并未形成理想的规模，学校和学科教师并没有充分发挥计算机辅助教学的作用，没有实现预期的效果。制约计算机辅助教学发展的因素是什么呢?我认为，主要原因是适合课堂教学的计算机辅助教学软件太少。     

关于语文多媒体课件的几点思考

前一段时间,学校组织课堂教学大赛,笔者有幸当评委。几天下来,笔者听了十几节课,感觉参赛选手们的课件制作非常精美:有精彩的动漫,有靓丽的画面,还有各种各样的艺术字。这一切令人眼花缭乱。后来,笔者静下来仔细想想,觉得很多教师制作的课件形式上是丰富多彩,但是课件的内容上不够实用,或者有些课件根本就与课堂教学无关,总体效果不尽人意。笔者承认多媒体教学是语文学科的需要,也是社会发展到信息时代的产物,但也应该清楚地     

关于多媒体课件开发的几点思考

随着多媒体技术的发展,多媒体教学也越来越普及,人们对多媒体辅助教学软件的开发也呈现出空前的热情。那么,怎样开发制作出优秀的多媒体课件呢?笔者作为一线教师和课件开发者,结合在实际中遇到的问题,指出了一些课件制作和使用过程中应遵循的原则。     

关于多媒体辅助教学的几点思考

随着计算机的普及,充分运用计算机进行计算机辅助教学(CAI)已经成为教育界的共识.     

关于多媒体课件制作的几点思考

由校园网和多媒体教室的建设引起对制约计算机辅助教学发展的因素即课件制作的几点思考,研究如何选择课件开发平台,并从可教性、易用性、艺术性三方面阐述了如何设计课件,提出加快学校CAI资源库建设的对策。     

关于多媒体课件制作的几点思考

由校园网和多媒体教室的建设引起对制约计算机辅助教学发展的因素即课件制作的几点思考，研究如何选择课件开发平台，并从可教性、易用性、艺术性三方面阐述了如何设计课件，提出加快学校CAI资源库建设的对策。     

关于中学数字图书馆建设的几点思考

2002年被誉为中国的“数字图书馆年”，这股热潮已经由高等院校向全国的中小学涌来，2004年，《中小学数字图书馆建设研究》作为《教育信息资源网建设对策研究》的子课题，被列入全国教育科学“十五”规划教育部重点课题。     

关于中学历史教育的几点思考

素质教育的实施并非一路凯歌，硕果累累。历史，作为培育学生人文精神的学科，其教育形势不客乐观。原因虽多，但不可否认，认识的偏颇乃至错误是重要原因之一。唯有正本清源，认清事物的本来面目，转变观念，方可为素质教育减轻阻力．促进学生全面发展、健康成长。