仙女散花

匹诺曹:你最好的朋友都是谁?你想过把你们的故事一个一个记录下来吗?我们今天要进入伽非猫和她的伙伴们的故事里去。她们嘻嘻哈哈地玩耍,她们疯疯癫癫地瞎闹,她们快乐地当学校大门的值日生,她们到野外和“鬼楼”去探险……她们不就是你身边熟悉的朋友吗?她们的故事不就是你自己的故事吗?让我们一起来认识这些可爱的朋友吧。     

伽非猫和她的伙伴们

匹诺曹:你最好的朋友都是谁?你想过把你们的故事一个一个记录下来吗?我们今天要进入伽非猫和她的伙伴们的故事里去。她们嘻嘻哈哈地玩耍,她们疯疯癫癫地瞎闹,她们快乐地当学校大门的值日生,她们到野外和“鬼楼”去探险……她们不就是你身边熟悉的朋友吗?她们的故事不就是你自己的故事吗?让我们一起来认识这些可爱的朋友吧。     

读树

我们有没有静下心来,认真地看一看我们身边的树?看一看春天的她们,夏天的她们,秋天的她们,冬天的她们?看一看她们的树干,她们的枝条,她们的叶子?看一看她们的花朵,她们的果实?看一看她们在风中,在雨中,在烈日下,在雪中的姿势?     

百万富翁十六岁

浙江义乌小商品市场有一个少年百万富翁群体,他们或她们拥有的个人资产在百万以上。让你大吃一惊吧?他们或她们为什么不上学读书为什么小小年纪就在商海里沉浮,小小年纪凭什么本事拥有如此财富?是喜是忧或是两者兼而有之?     

活在梦中好得多

假如项链没有丢掉,那玛蒂尔德会有怎样一个结局呢?是拥有了她曾梦想的一切,还是仍被上流社会拒之门外? 其实,从一开始读《项链》这篇小说,我就有一种似曾相识的感觉。玛蒂尔德仿佛就是爱玛(包法利夫人)的姐妹,她们同样不安于寂寞,同样嫁给了一个平庸但爱她们的丈夫,同样拥有美丽的外表,我真分不清楚谁是谁了。惟一的区别就是,她们的“造主”给她们设置了两个截然不同的结局。我不知道自己更喜欢哪一个结局。始终感觉她们只是     

男孩就不能流泪吗

从古至今 ,流泪似乎是女人的特长 ,当她们犯错误时 ,她们会用流泪来推脱错误 ;当她们受到惊吓时 ,她们会用流泪的方式释放出心灵的恐惧 ;当她们痛苦时 ,她们会用流泪的方式表达出她们的悲伤。假如你是一个男孩 ,你就不能具有上述的几个“特权” ,否则 ,你就会在别人的眼里从一个男子汉变成一个懦夫。难道男孩真的就只有“忍泣吞声”吗 ?我可以斩钉截铁地告诉你“不 !”虽说男儿有泪不轻弹 ,但我们男人也是人 ,我们也有七情六欲。俗话说得好 :“眼睛是心灵的窗户” ,那流泪不就是把心里聚集太多的感情释放出来吗 ?不错 ,流泪就是一种释放感情…     

改变策略,与乞丐交朋友

失败的行动给了她们一个下马威。究竟怎么样才能接近目标呢?她们终于想到了用施舍零钱的方式走近乞丐。这一招果然有效,     

以和为贵做诤友

菁灵姐姐:我有两位好友,一个大胆活泼,一个文静勤奋,我很喜欢与她们交往。但令我烦恼的是她们却合不来,只要我和其中一个同学在一起,另一个就会生气,我感到很为难,又不想失去她们中的任何一个。虽然我努力让她们成为好朋友,可难以实现,你能帮帮我吗?纤倩     

儿童乐理入门 第五节 音符小仙女的神奇变幻术

小朋友们,还记得最初认识的那七位音符小仙女吗?她们一个个只有椭圆形的小符头,憨态十足,模样简单,大家叫她们"全音符"。说她们全,是因为无论演唱还是演奏乐器的人,     

砰砰爆米花

小仙女给小狗画了一个圈,小狗跳了100下,也没跳出这个圈。你知道小仙女是怎么画的吗?三个小仙女各有一把锁,她们要用三把锁锁住一个宝箱,又要只用一把钥匙就能打开宝箱,她们应该怎么锁呢?     

喜静和阿布的故事

我曾经拿一个问题问很多女孩:“你要是恨一个人,你会不会告诉他?”我问的时候叫她们仔细想想,她们就仔细想了,然后很认真回答:“会啊,还要报复他呢!”是吗?要恨他,还要报复他?我笑了,也拿这个问题问喜静,也叫她     

无法风化的生命

<正>是谁说,时间久了,一切总会变?是谁还说,一种思想注定只能存活一个年代?一次又一次翻开熟悉的作品,没有风沙,可眼底为何会依旧充斥着旧时的泪滴?一读再读,每次总有一种新鲜的感动,不能说这不是一种生命;读她们的作品,品她们的韵味,揣摩她们的思想,这又何尝不是一种奢侈的享受?     

摇醒一朵花

夜,已经很深了,这时的草原是不是已经睡了?在她的梦里,还有没有给我留下一朵花,让我把心事藏在花朵里? 秋,已经很重了,这时的花朵是不是都已经回到天上去了?她们有没有给我留下口信,让我在春天的某一个清晨去接她们回来?     

高冷学霸型

<正>03搭配细节衬衣如果要为学霸女贴标签,你会选择怎样的语句?是刻苦努力,还是坚持固执?但假如让她们自己来选择,她们或许会选择这样一个词——随性。这样的答案令人会心一笑,因为真正的学霸,不会是为了应付考试而努力学习。她们对新事物的渴望,像血液一般自由地贯     

忌妒之心不可有

星星阿姐:我在一个学风浓厚的班级里,这里竞争激烈,特别是有几个优秀的女生,她们的各门学科都很棒,常常得到老师的表扬,我非常忌妒她们。我想超过她们,可是又没有这个能力,我真的做不到和她们成为朋友。看到她们的成绩,我很不舒服。我该怎么办?张芸     

远离嫉妒

菁灵姐姐:我在一个学风浓厚的班级,班上竞争非常激烈,特别是有几个优秀的女生,她们的各科成绩都很棒,常常得到老师的表扬,我非常嫉妒她们。我想超过她们,可是又没有这个能力,我真的无法和她们交朋友。看到她们的成绩,我很不舒服。我该怎么办?廿廿     

来信二则

远离忌妒星星阿姐:我在一个学风浓厚的班,这里竞争激烈。特别是有几个优秀的女生,我非常忌妒她们,她们的各门学科都很棒,经常得到老师的表扬。我想超过她们,可是又没有这个能力,我很难跟她们成为朋友。看到她们的成绩,我很不舒服。我该怎么办?芸芸     

我是一个无人问津的人

主持老师:您好!我一直被这样一个问题困扰着:每当认识一个新朋友,刚开始交往都挺顺利的,但时间长了之后,她们都一个个离我而去和别人交往了,只剩下我自己孤零零的一个人。不知道她们为什么这样对我?我     

关于高职院校在校女生职业思想的调查与思考

作为一个特殊的群体,她们的职业思想现状怎样呢?作为培养高级技术专业人才的高职院校应该怎样对女生进行职业思想教育呢,这已成为一个迫切需要解决的问题,我们正是通过对在校高职女生职业思想的调查研究,从而了解她们职业思想的成因,寻求对她们进行职业思想教育的有效途径,以便     

理工科女大学生专业学习的困境及分析

理工科女大学生是一个特殊的群体,面对社会上广为流传的女生不适合学理工科的思维定势,她们通过刻苦与努力,证实了自己的专业学习成绩和能力;然而,面对就业市场中广为存在的性别歧视,以及干得好不如嫁得好的社会环境,她们对所学专业的兴趣是否会有所变化?她们在专业学习中面临着怎样的困境?她们与性别歧视的抗争之路到底能走多远?最后将要终于何处?本文通过对几百名理工科大学生的调查数据分析,以理工科女大学生的专业学习困境为主线,描述了理工科女大学生专业兴趣的变化过程,探讨了在学习的动力和能力等方面存在的性别差异,并进一步分析了造成她们专业学习困境的可能原因。