唐老鸭信箱

固镇县华巷小学 田冰心同学：每次写不好作业就来火,真想把本子撕掉。 唐老鸭叔叔：看来你的火气不小啊。写不好作业,主要原因应该是学习基础不扎实,就是俗话说的“难者不会,会者不难”。     

用欣赏的眼光看孩子的作文

记得上小学三年级的时候,老师把我叫到跟前,当着几个同学的面,撕掉了我写的作文,说:“写得太差劲了,回去重写!“看着同学嘲笑的眼光,我的自尊心很受伤害。     

用欣赏的眼光看孩子的作文

记得上小学三年级的时候,老师把我叫到眼前,当着几个同学的面,撕掉了我写的作文,说：“写得太差劲了,回去重写！”看着同学嘲笑我的眼光,我的自尊心很受伤害。     

用欣赏的眼光看孩子的作文

记得上小学三年级的时候,老师把我叫到眼前,当着几个同学的面,撕掉了我写的作文,说：“写得太差劲了,回去重写！”看着同学嘲笑我的眼光,我的自尊心很受伤害。     

警惕完美主义倾向对孩子人格形成的危害

学习、生活中有不少孩子特别爱钻牛角尖,做事小心翼翼、一丝不苟,尤其是一些老师心目中的好孩子,写作业时要求特别干净,如果有一点点不满意,就会把整篇作业擦掉、撕掉重写;唱歌没得第一,就不高兴;考试得99分,也要大哭一场…… 这样的孩子极有可能是出现了完美主义倾向.     

听写本被撕了

按照惯例,学习委员每天中午都会带班里同学听写10个词语.那天中午,学习委员无意间多提了一个词,不少学生喊了起来:"已经10个了,怎么还有啊?"学习委员顿时生气:"多写一个词语都不愿意啊?不愿意写的把本子拿来给我撕掉!"这当然是一句气话,没想到小胡同学高高地举起听写本:"来,给你撕."难堪之下,学习委员真的把小胡的听写本...     

土豆“胶水”

今天是星期六，我正在写作业。我觉得右手黏黏的．怎么也搞不动，我一用力．就把作业本的一张纸给撕掉了。我心中顿时闪过一句话：我死定了……     

儿子挨批评之后

儿子上四年级时,一天下午没按时回家,我去学校找他。刚走到教室前,就听到老师严厉的训斥声。隔着玻璃窗可以看到,教室里散乱地坐着几位学生,个个耷拉着脑袋,屏声静气,小儿子也在其中。这时,老师从讲桌上拿起一本作业本,对着儿子厉声训道:“你这是写的什么作业?潦潦草草,涂涂抹抹,简直像鬼画符,撕掉重写!”说完,随手将本子递给儿子,转身又去训另一位学生。我这才松了一口气;原来儿子被留下只为作业写得差。     

被激起来的耳光

学生小李初一的时候就是一个刺头,什么坏事都有他的份。这次是因为他在自修课上吵闹,我把他叫到办公室里谈话,他的态度还不错,马上就承认了错误,并表示以后一定改。之后,我让他写检讨书,没想到他的检讨书写得乱七八糟。我拿着这检讨书到教室里去找他,让他重写。可他却质问我：写得好好的,为什么要重写？于是,我就把这张检讨书在教室里读了,结果学生听了哄堂大笑。小李一声不响,扯过检讨书往垃圾桶里一扔,扭头就冲出了教室。     

给自己一双善于发现的眼睛

【习作题目】啊!我发现了……【习作要求】这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限,可以写平时生活中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么及发现的过程写清楚。题目可以用“啊!我     

班级管理中的“方向指导”与“方法指导”

一、引子 多多的字写得特别小,妈妈要求他把字写得大一些,可他总是做不到。妈妈便罚他把字重写5遍,即使这样,多多的字还是写得不够大……     

进入新一天的权力

全世界无产阶级的伟大导师列宁的办公室墙上，挂着一本日历，列宁把他每天要做的工作，都写在上面。当这些事情都做完了的时候，就把这一页日历撕掉。这天早晨，新来的秘书见墙上的日历还是昨天的，就顺手把它撕了下来。正在起草一份重要文件的列宁，听到声响抬头一看，     

多媒体技术在备课中的应用

写备课教案是教师对教学的策划过程,是上好课的先决条件。利用计算机制作电子教案,具有很强的可重复性、修改性及共享性。教师写好一次电子教案,在以后的教学中就不必每次都重抄重写,只需在前一次教案的基础上进行修改、添加、重新编辑和复制即可。这样,就把教师从繁重的重复劳     

难忘的一句话

三年级第一次作文课上,朱老师让我们以《谢谢您,老师》这个题目写一篇作文。我托着腮,像放电影一样把听到的和从书上看到的这一类作文在脑袋里过了一遍,然后就动笔编了起来：＂晚上,我回到教室拿我忘带的茶杯,路过老师办公室时,看到里面的灯还亮着。此时,虽然夜已经很深了,但老师还在一丝不苟地批改着作业,似乎忘记了时间、饥饿、疲劳……＂我一气呵成,写完后,又边读边修改了几遍,自以为写得很流畅,心里很有些洋洋得意。谁知朱老师看了以后,给我的评语竟然是：“重写!写真实的事情!”唉,真是偷鸡不成蚀把米啊!     

更正

写备课教案是教师对教学的策划过程，是上好课的先决条件。利用计算机制作电子教案，具有很强的可重复性、修改性及共享性。教师写好一次电子教案，在以后的教学中就不必每次都重抄重写，只需在前一次教案的基础上进行修改、添加、重新编辑和复制即可。这样，就把教师从繁重的重复劳动中解脱出     

多看书

记得刚上三年级的时候,老师布置了一篇作文,我只写了几行,就没有什么可写的了,而且写的句子也不通。放学后,老师把我留在教室里,给我辅导。我打开作文本一看,后面的评语写着赏重写三个字。看着这三个字,我的     

素不相识的人

那是一个夏天的中午。 我在教室里写作业,一连写了好几页都觉得不工整,于是把它们撕掉了,揉成了一团。这团纸扔哪呢?老师说过不许往教室里扔废纸,怎么办呢?有了!放学回家的时候,我把它扔在马路上。     

别烦我，秦芸儿

语文课上,有人扔给我一个纸团,我打开看了一眼开头,再瞟了一眼结尾,就把纸条撕掉了。秦芸儿在纸条上写着:你背上贴着一张纸,纸上还画了一个八爪动物。我不动声色地看着语文老师一张一翕的嘴巴,考虑秦芸     

华子之爆笑校园 放眼望去

城市的大街小巷充斥着大量的错别字。我们要尽自己的力量改变这一现象。组织一个“错别字纠察队”!好啊!我亲自写一面我们的队旗。同志们!向城市公共场所的错别字进攻!冲啊!这本书的作用太大了!认识到书的重要性了吧!没错,太有用了。都对你说有说什看么,帮助?用这个打苍蝇,又多又准还卫生。看你的作业写的,跟天书一样,谁看得懂啊!罚你重写五十遍!“啊”什么?给我工工整整地写!你说,哪个有成就的人写字让人看不懂啊!我的表哥是名牌大学毕业,可他的字还不如我呢!不可能!真的,他现在是一名医生,写的字不要说我,您也未必看得懂。无与伦比!第一!…     

八·十八·二十八

“啪!”一巴掌猛地打在屁股上,我大哭起来。“老师怎么教你的,小草是绿的,太阳是红的。看看你,怎么画的!”我透过泪眼,看着那张被撕掉的画:小草是黄的,太阳也是黄的。为什么非要把小草画成绿的,把太阳画成红的?我戴爸爸那个太阳镜,看到的小草和太阳就是黄的。我不解。“还有你的作文,”老师的喊声把我拉回现实,“让你写爸爸、妈妈,你怎么写的?妈妈是书童,爸爸是车夫。”“本来就是