学习新课程标准的几点体会

当前,初中课程正在实行新课改,这给初中语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。那么什么样的语文课堂才符合语文课程标准的要求呢？使语文课程不至于纸上谈兵,而在语文教学中得以落实并达到预期的目的,这是语文老师在教学过程中需要探讨的问题,下面我就这一问题结合自己的教学实际谈一些教学体会。     

初中语文新课程学习的几点体会

当前．以课程与教材为核心的改革正在如火如荼的逐步展开．这给初中语文教学带来了生机．当然也带来了挑战。传统的教学重知识、轻能力;重结果。轻过程,忽视学生思维水平的发展．制约着新课程多元目标的实现．制约着基础教育的发展．新课程着眼于学生的发展．     

初中语文新课程学习的几点体会

当前．以课程与教材为核心的改革正在如火如荼的逐步展开．这给初中语文教学带来了生机．当然也带来了挑战。传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,     

初中语文新课程学习的几点体会

当前,以课程与教材为核心的改革正在如火如荼的逐步展开,这给初中语文教学带来了生机,当然也带来了挑战。传统的教学重知识、轻能力;重结果,轻过程,忽视学生思维水平的发展,制约着新课     

学习语文新课程标准的几点思考

新课程方案强调课程的综合性,加强了课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、培养其搜集和处理信息、分析和解决问题以及交流合作的能力。如何在课堂教学中确保新课程标准真正得以落实,笔者有几点思考:     

学习新课程新课标新教材的几点体会

文章对新课程、新课标、新教材实施中教师学习新理念 ,转变旧观念进行了论述 ;教师角色身份以及教学行为也应随之变化     

新课程标准下班主任工作的几点体会

随着教育改革的深入,全面实施新课程标准,更深层次地推进素质教育已成为教育工作的任务,它既对班主任工作提出了新的挑战,同时也为班主任工作创造性的发展提供了新的契机。笔者认为,领会新课程的观念,把班主任工作与课程改革相结合,就会使班主任的工作有新的突破。下面,笔者就结合工作实践,谈谈自己的看法。一、教育理念上,树立多方合作的意识教育是一个大系统,包括学     

关于中学新课程标准的几点教学体会

海南省课改已实施近三年了,我在教学中自我确立转变教学方式为重点,重视对自身的学习与实践的反思,关注自身的发展.从"习惯"和"经验"中解脱出来,使自己的教学行为发生变化,教学方法得到更新,实施新课程标准的能力得到提高.并实现自身的专业成长,现谈几点教学体会.     

学习新课程标准的体会

新的课程标准对美术课明确提出四大目标归纳起来是:造型表现、设计应用、欣赏评迷和综合探索.美术教学改革的核心是变革和创新,教师自身要树立创新的精神,从艺术教育目标的整体化来提高小学生整体素质.     

新课程标准下音乐教学的几点体会

当前音乐课堂教学中的学习内容变得开放、灵活起来,教学手段多样,学生自主选择的机会也更多了。为了摒弃落后的教学理念及模式,以新课标为原则,用先进的理念武装自身,给音乐课堂注入新鲜的血液,本     

新课程标准下音乐教学的几点体会

当前音乐课堂教学中的学习内容变得开放、灵活起来,教学手段多样,学生自主选择的机会也更多了.为了摒弃落后的教学理念及模式,以新课标为原则,用先进的理念武装自身,给音乐课堂注入新鲜的血液,本文就此谈几点体会.     

新课程标准下数学教学的几点体会

随着社会的发展,人们对数学教育的要求越来越高。中学数学课程改革成败的关键在于数学教师,在于教师的观念能否真正转变。开展创新教育,注重学生创新思维和实践能力的培养,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的。     

新课程标准下音乐教学的几点体会

当前音乐课堂教学中的学习内容变得开放、灵活起来，教学手段多样，学生自主选择的机会也更多了。为了摒弃落后的教学理念及模式，以新课标为原则，用先进的理念武装自身，给音乐课堂注入新鲜的血液，本文就此谈几点体会。     

浅谈生物新课程标准实施中的几点体会

正在新一轮的基础教育课程改革中,生物学课程标准强调了三个课程理念:面向全体学生,全面提高生物科学素养,倡导探究性学习。它既是课程和教材改革的理念,也是指导教学实施的理念。我们应该始终以这一理念来规范自己的教学行为,启迪教学智慧。以下是我在新课程标准实施过程中的几点体会。一、三维目标的确定新课程标准以来,我们的教学设计大多数是按照知识目标123,能力目标ABC,情感目标XYZ的三准备来进行"编程"     

新课程标准理念下高中生物教学的几点体会

在新课程理念下,在高中生物教学中,教师要注重对学生学习能力的培养,引导学生进行研究性学习,充分利用各种课程资源,培养学生的创新精神和实践能力,对教学过程进行反思,进一步提高教学水平。     

新课程标准下初中数学课堂教学的几点体会

<正>随着新课程标准的实施,新教材的使用,我们感受到数学教学改革正迈着坚实的步伐前进着。新教材体现了以人的发展为本的教学理念;向学生提供了现实、有趣、富有挑战性的学习素材;为学生提供了探究、交流的操作平台;展现了知识的形成与应用过程;能够最大限度地满足不同学生发展的需求。下面谈谈我在数学课堂教学中的几点做法。     

初中地理新课程标准下课堂教学的几点体会

<正>在新的初中地理课堂教学中,我从以下几个方面谈谈如何进行课堂教学改革。1.新课教学要有"情境"引入由于长期以来某些初中地理课由其他学科教师兼任,在教学中往往沿用其他学科的教学方法。普遍采取两种引入新课方法:一种是"讲"法,即:"同学们,今天我们讲……""同学们,现在老师讲……"这样就使师生互动的地理教学活动变为"老师讲学生听"的单向活动。另一种是"翻书"法,即:"同学们请把书翻到……页"把以地图教学为主的地理课变成看书画线的枯燥的文字教学课。初中地理教师应该努力用"学习"或     

走进新课程的几点体会

新课程改革首先要求教师在教学中转变角色、改变已有的教学行为;其次在教学中要用活教材;同时要科学的评价学生,这样才能真正提高教育教学质量。     

实践新课程的几点体会

实践新课程的几年来,结合新课程的理念,笔者对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,对自己过去的教学思想和行为进行了反思,在反思中得到了几点体会: