正确处理课堂教学“意外”的两大原则

我们的课堂教学时常会出现"意外",对于这些突发情况,教师要运用科学的方法,巧妙化解。如果教师对课堂上的意外生成视而不见,不仅会干扰正常的教学活动,累及课程进度,使整堂课达不到预期的效果,还会影响教师个人的威信。新课程理念下的课堂教学,要求教师必须具备处理课堂意外生成的能力,能根据实际情况和处理原则采取相应的措施。教师处理课堂上的意外生成要把握两大原则。     

到底谁有“威信”

阎老师对“教师在儿童中的威信”问题,向来有个独特之见。他常常带着自豪的口气对同志们说:“……对儿童要严厉,只有这样,儿童才能尊敬老师,老师在儿童中才能有威信。”他也曾不止一次地指责,那些经常和孩子们接近的老师,特别是那些常和孩子们有说有笑、唱歌跳舞的老师将会失去他们的尊严和威信。     

体现教师人格魅力助力学生成才

科学的教育艺术,能起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。教师只有富有高尚的人格魅力,才能用自身形象影响学生,助力学生成才。一、教师要学会灵活处理事情千篇一律的教育模式会使教师失去威信,失去魅力。我教过的上届毕业生刘××,纪律差,学习也差,常常惹点让你目瞪口呆的事。我曾经找过家长几次,家长也表示合作,使孩子有了点     

中学哲学教学的辩证性原则

在哲学教学中．除了要坚持教育学的一般原则外．还应当有哲学教学的一般思维原则，也就是无论什么样的教学方法都必须遵循的哲学思维原则。     

公道正派是领导干部的行为准则

党的方针、政策如何能够正确地贯彻落实,是通过各级党组织和公道正派的领导干部来执行,如果领导干部在贯彻落实党的方针、政策时,没有做到公道正派,党的威信就会在群众当中降低.本文通过领导干部要以党性作标准,按政策办事,才能在干部群众当中树立形象;通过领导干部要以德能作前提,为人民服务,才能在干部群众当中树立威信;通过领导干部要以干事为轴心,做好本职工作,才能在干部群众当中得到信任;通过领导干部要以律己为保障,做廉洁的榜样,公道正派为党工作,为群众办事,就能够使中国共产党的方针、政策很好地贯彻落实.     

浅谈校报批评

报纸作为新闻,必须要有批评.只有赞扬,没有批评;只有正面,没有反面的力求四平八稳的报纸会失去读者,交稿校报也是如此.但校报批评必须遵循一定的原则,做到适度,只有这样,才能使高校校报成为具有知识性、指导性,又具可读性的读物.     

论校长的威信

一名合格的校长,在教师们心目中,应该具有崇高的威信。这是做好管理工作的先决条件。没有威信的校长就等于失掉了群众。而失掉群众的校长则是无源之水,无本之木,是无法做好工作的,所以,他自然就是一名不合格的校长。显然,威信是校长必备的条件。威信不是靠权力树立起来的,靠手中的权力树立起来的是权威。权威对被领导者来说,虽然有一定的震撼力,并能从某种程度上对工作有所推动,但是,对教师们来说,并     

工会主席要真心为职工服务

工会是职工的“娘家”，是为职工说话、谋利、撑腰、服务的。工会主席是工会组织的领头人，在积极贯彻党委决策，支持单位行政领导开展工作的同时，一定要树立全心全意为职工谋利益、办实事的观念，真诚待人、真惰感人、真心为人，这样才能树立威信，使职工把工会当成自己的“娘家”。 ——真诚待人要正。为人是否真诚，乃是一个领导思想品德的重要标志，即思想正派，办事公道，说话谦和，对人宽厚。当好工会主席，一要坚持正确的价值取向，用正确的世界观、人生观来指导自己的思想和行动。二要有健康向上的内心世界，说话不含“杂质”，言…     

做好班主任工作的几点体会

一、坚持一碗水端平,以爱心抚育幼苗"偏爱会使学生产生偏见,降低教师的威信,也会造成学生之间的矛盾和分歧。"身为一名班主任,我一贯坚持师生平等、互相尊重的原则,经常设身处地的想象学生所处的地位,不但关心指导他们的学习,还密切注意、关心他们的身心健康,坚持一碗水端平,做     

中学语文课堂教学中的素质教育

摒弃应试教育，实施素质教育对中学语文的教师来说，应彻底改革旧的教学，把课堂作为实施素质教育的主阵地，教师在教学中，应重在创新课堂教学结构，以学生为本，以培养、提高学生的语文素养为教学目的，注重学生的创造性思维训练；要坚持三个原则，即落实全面发展的原则、坚持面向全体学生的原则和主动要展的原则，使素质教育落实到每一节课堂教学中。     

谈“新官上任三把火”

<正>俗话说:"新官上任三把火"。大凡新任领导,都想在上任之初"点好三把火",打开工作局面,调动好员工的积极性,树立起自己的威信,以展示自己的领导风格、处事原则和工作思路。新任领导这"三把火"若想烧出效益,一定要烧得恰到好处。作为一名校长要想烧好"三把火",笔者认为一定要立足学校实际,     

浅谈政治理论课教学必须坚持的几个基本原则

政治理论课教学是学校教学工作的一个重要方面，也是学校德育工作的重要组成部分。如何才能更好地搞好政治理论课的教学工作，这是广大政治理论课教学工作者共同关心的问题。本文认为，要扎扎实实搞好政治理论课的教学工作，必须坚持“吃透二头”的原则、启发式教学的原则、理论联系实际的原则、狠抓常规教学与深化教改相结合的原则。各个教学环节紧密相联环环相扣的原则。坚持了这些基本原则，就一定可以使政治理论课搞得更富有成效。     

树立以人为本的理念，提升学校管理水平——对学校管理的一点思考

在学校管理中树立以人为本的理念，就必须要坚持教师的主体性原则，参与性原则，鼓励性原则，公平性原则，要促进教师个性的发展，要以人格的力量管理学校。     

孩子讨厌家长说的话

都是孩子的错 动机:一直以来,做父母的都会坚持自己的观点永远是正确的.即使是认识到自己的错误,也加以掩饰或搪塞,认为承认错误,会失去做父母的威信.     

论全媒体背景下地方新闻监督的缺位与越位

由于所处环境的局限,地方新闻媒体舆论监督缺位和越位现象相当普遍。随着全媒体时代的到来,我们如果不能处理好缺位和越位的问题,不仅会使新闻从业者失去威信,而且也会使地方新闻媒体失去应有的公信力和影响力。舆论监督层面的缺失,最终会导致系列的社会问题及矛盾。     

教育学习指导中存在的问题及对策

教育实习是师范教育中的重要组成部分和重要环节，教育实习成效的大小在很大程度上取决于实习指导的质量，我国目前师范教育实习指导中存在的主要问题有：师范教育7实习的指导目标不明确，评价不规范；实习指导教师的资格认定缺少硬性标准和规定；实习指导的内容存在着一定的片面性；实习指导过程的形式化倾向较为严重等，对我国师范教育实习指导的进一步完善的思路则是：指导教师的选派要坚持择优性原则；实习指导的内容要坚持全面性原则；实习指导的过程要坚持实效性原则；实习指导的方式要体现出创新性原则；实习指导中的人际关系应该坚持协同性原则等。     

试论幼儿园园长威信的树立

要想办好一所幼儿园，必须要有一个坚强的领导班子。而在这个领导班子里，园长起着极为重要的作用。有什么样的园长就有什么样的幼儿园。在园长影响幼儿园的众多因素中，园长的威信起着重要的作用，它是园长管理幼儿园的催化剂。园长只有在教职工中享有崇高的威信，才能顺利地进行园内的管理工作。如果园长没有威信或威信很低，园长的指挥就没人服从，就会造成管理上的困难。     

教师形象的“藏”与“露”

师生间如果有一层“厚障壁”,就会使师生感情产生隔膜,情感交流受到堵塞,不能收到良好的教育效果。但是,如果师生之间没有丝毫界限,老师也将会在学生中失去威信。教师一旦失去了应有的尊严,教育效果也是不会很佳的。我主张在师生之间挂起一道“门帘”,让学生看不到老师的全貌,给学生一种     

企业管理应准确把握激励原则

管理理论初步形成以来，已经历了一个世纪的演变。在这一个世纪的演变中，作为企业管理中的人始终是第一位的。现在已进入信息或知识经济时代，信息和知识将成为经济社会发展的强相关要素。人和知识常常难以分离，因而对人力资源的开发和管理越来越重要，也越来越艰难。在企业管理中，最大限度地调动全体员工的积极性，充分发挥各人的聪明才智和能动性，真正做到“人尽其才”、“各尽所能”，使企业永远立于不败之地。要做到这些，必须坚持以人为本，有效地运用激励机制是企业兴衰成败的关键。怎样准确把握激励原则，灵活运用激励手段，达到…     

教师的威信

作为教师在学生中要有威信，这个威信来自于教师对学生的爱，“动之以情”用爱的情感去开启学生的心扉。了解学生，尊重学生的人格。树立教师榜样，坚持“教学相长”原则。