大众化教育时期大学生实习的困境与对策探讨

实习是高校人才培养方案中一项重要的实践性教学环节,是学生在实践中检验所学知识的重要途经。但在大众化教育时期和大学生就业日益严峻的形势下,当前地方高校大学生实习存在实习岗位安排难、实习生管理难等诸多困境。为提高地方高校大学生的实习质量,培养高质量的应用型人才,则需在剖析实习困境原因的基础上探讨走出实习困境的策略。     

地方工科院校与高等教育大众化

今后5－10年我国将实现高等教育大众化，占全国高校总数约50％的地方工科院校一直是区域经济和社会发展的主力军，现在又承担着高等教育大众化的重任，本文就地方工科院校与高等教育大众化，区域化的关系及如何应对高等教育大众化的挑战进行了探讨。     

地方本科院校教学管理的问题分析与对策研究

教学管理是以教学的全过程为对象,遵循教学活动的客观规律,运用现代科学管理的理论、原则和方法,对教学工作进行决策、计划、组织、实施、检查、指导、总结、提高,最大限度地调动教师和学生的积极性,以保证教育教学目标实现的活动.本文通过分析我国地方本科院校教学管理中存在的主要问题,从七个方面研究解决问题的对策,作为提高我国地方本科院校教学管理质量的参考.     

大众化教育背景下地方本科院校教学文档管理现状与对策

教学文档管理是高校教学管理的重要组成部分,是教学水平和质量的真实反映。在当前大众化教育背景下,地方本科高等院校教学文档管理工作面临着巨大的挑战。因此,针对现状,应从各方面加强教学文档管理,以便更好地为高校教学工作服务。     

地方高等师范院校教师教育专业发展的困境与展望

随着我国高等教育的跨越式发展,地方高等师范院校致力于向综合化转型的趋势日渐明显,同时其生存空间不断萎缩,其面临的主要困境有:非师范专业的发展侵占了教师教育的资源;招生生源减少,毕业生就业困难;教师教育专业本身固有的薄弱环节,等等。危机与挑战并存,地方高等师范院校教师教育专业可以通过平衡"师范性"和"学术性"的矛盾,直面基础教育改革对师资的新要求,构建科学的教师教育课程体系等方法摆脱困境,实现跨越式发展。     

地方院校教学管理人员的职业倦怠与对策

高校教学管理人员在学校从事教学管理工作,负责教学正常运行,维持教学秩序,其作用不可忽视。目前地方院校教学管理人员工作量大,责任大,晋升难,待遇低,缺少培训,职业倦怠凸显。地方高校应重视教学管理人员的职业状况,探索对策,改善教学管理人员职业倦怠状况。     

地方院校教学管理人本理念的缺失与构建

人本化思想渐成高教办学思想的重要内容.地方性院校教学管理存在人文观念落后、管理制度僵化等问题.构建地方性院校人拳化的教学管理应从树立以人为本的高等教育理念、构建以人为本的评价体系等方面着手.     

多校区高职院校教学管理的困境与对策

近年来,随着我国高等教育体制改革的不断深化和办学规模的扩大,多校区办学已经成为高职院校发展的一种普遍趋势。文章通过对目前多校区高职院校教学管理模式和存在问题的分析,提出了建立高效的多校区教学管理运行机制的对策。     

地方本科院校辅导员队伍面临的困境与对策分析

文章围绕地方本科院校辅导员工作,对队伍现状和面临的困境进行探索与分析,并对辅导员队伍建设的有效途径及对策提出有益建议,为地方本科院校学生思想政治教育和管理工作等提供一定参考.     

论大众化教育阶段高校的教学管理

随着国家对青少年教育工作的重视,教育不断地普及,达到了大众化教育的水平。在高等教育中,教学管理应不断适应其发展特点。本文主要针对现今高校的教学管理工作进行分析,并针对高校管理工作中的不足做出合理化的建议。为提高大众化教育水平而服务。     

新建地方本科院校教师教育的困境与出路

新建地方本科院校教师教育在改革发展中存在相同或相似的必须解决的问题.生源和大学生就业等问题给这一类院校的建设和发展带来困难.解决问题,走出困境,要从根本上转变教育教学思想观念;要创新建设发展和人才培养模式;要努力提升核心竞争力.     

地方院校双语教学的困境及对策分析

实施双语教学是培养具有国际竞争力的人才的需要。目前,我国地方院校开展双语教学面临着诸多困难,突出表现在师资、生源、教材、教学方式等方面,要走出困境,地方院校须加强师资建设、指导学生合理选课、科学选用教材以及改革教学方式等。     

论高等教育大众化阶段的教育质量困境

教育质量是高等教育大众化的生命线。在我国高等教育大众化时期,教育质量面临种种困境:教育质量观念的困境、“数量”与“质量”的困境、“市场取向”与“学术取向”的困境。如何面对并解决这些困境、不断提高我国高等教育质量,是一个迫切需要解决的问题。     

大众化教育与教学管理制度创新的思考

在精英教育向大众化教育转变过程中,高等学校应与时俱进、锐意进取,不断深化教育教学 改革。教学管理制度的改革与创新是高校主动适应由精英教育向大众化教育的转变和提高教学质量的关键。 本文就高等学校教育教学管理体制改革与创新的任务和营造良好的社会环境等作了探讨。     

高职院校大英A级班双语教学管理的困境及其对策

高职院校推行双语教学面临许多问题与困难,要解决这些问题,高职院校迫切需要结合自身实际,完善双语教学管理体系.文章结合桂林航天工业高等专科学校实际,对高职院校双语教学管理的困境及其对策进行了探究.     

新建地方本科院校科研困境及对策刍议

新建地方本科院校成为高等教育大众化发展的最重要力量。但却不可避免的面临科研定位不准、科研工作先天不足、科研管理问题突出的困境。困境的破解需要高校明确科研定位,科学规划、加强基础建设、改革和创新科研管理。     

地方本科院校继续教育的发展困境与对策

地方本科院校继续教育普遍存在教育认识、队伍建设、制度机制、服务范围及硬件建设等方面的问题。转变思想认识,加强人才队伍建设,加强专业化建设,推进政策机制与措施创新,加强配套硬件建设并探索与职业教育接轨的途径,能促进继续教育更好地为地方经济社会发展服务。     

地方工科院校创业教育探讨

分析我国高校当前创业教育发展的现状及存在的问题,并阐述了地方院校在实施创业教育时的特殊性问题,并提出一些改进建议以促进地方院校创业教育的进一步发展。     

对当前小学校长教学管理的困境及对策探讨

教学工作是学校的中心工作,它是学校管理中工作量最大、工作对象人数最多、涉及面最广的一项经常性工作,是学校管理的核心.本文分析了新课程改革背景下小学校长的教学管理工作面临着种种困境,并提出了相应对策.     

地方本科院校教学管理队伍建设初探——以淮阴师范学院教学管理队伍建设为例

教学管理在高校各项管理中占据核心地位,教学管理队伍是高校管理队伍的重要组成部分,一支高素质的教学管理队伍,是保证教学平稳有序进行、推进各项教学建设与教学改革的重要前提与保障。教务管理队伍是教学管理队伍的主力军。文章从高校教务管理建设存在的主要问题出发,深入分析存在问题的主要原因,初步提出了加强高校教学管理队伍建设的对策。