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[案例 ]一次 ,学校组织学生参观展览 ,各年级包公交车去。汽车来了 ,同学们一下子占了所有的座位。老师们上车后 ,有几个同学纷纷给王老师让座 ,可没人提出给李老师让座。事后李老师就抱怨 :“王老师跟学生这么凶 ,中午学生来问问题 ,他告诉学生老师正休息 ,下午再来 ,要么就说 ,‘我该下班了 ,明天再问’。可我真是有求必应 ,这学生好坏不分 ,太让人伤心了。”有的老师表示赞同 ,说学生不懂事。有的老师持反对意见 ,认为王老师的做法是教给学生尊重自己。李老师拿自己不当回事 ,学生也就不当回事 ,学生会把老师做的一切都视为理所当然。[思… 相似文献
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罗晶晶 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(1):75-77
“丁零零”,上课铃响了,王老师提着一个乳白色的袋子走进教室。真奇怪,今天是作文课,老师的袋子里装的是什么呢?我正想着,王老师发话了:“我会变魔术,大家相信吗?”“老师会变魔术?我不信!”“老师就是魔术师,她一定会变!她才不会骗人呢!”“耳听为虚,眼见为实嘛!”班上顿时炸开了锅。 相似文献
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刘文君 《希望月报(上半月)》2003,(22)
活动课,三(2)班的教室里传出了一阵阵笑声。怎么回事?原来是他们正在举行“请”字游戏。只听王老师说:“我先说一句做动作的话,如果句中有‘请’字,就照着去做动作;如果没有‘请’字,就不要做动作。准备好了吗?开始。”顿时,教室里鸦雀无声,前排的同学竖起耳朵,后排的同学伸长脖子,等王老师发口令。 相似文献
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刘蕴洁 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
“行!”“不行!”“行!”咦?从哪儿传来的争吵声呀!啊,原来是四年一班在开辩论会呢!辩论会的主题是小学生结伴出游行不行。那就让我们随着摄影机的镜头,加入到同学们激烈的辩论会中去吧!让我们回顾一下刚才的情节:张老师面带微笑走进教室,宣布辩论会现在开始。认为行的,为正方;认为不行的,为反方。教室里顿时热闹地讨论了起来。有的认为小学生结伴出游,行!因为这样可以培养自己的独立能力。有的认为不行,因为这样不安全。这可把张老师急坏了,6位辩手出来给张老师解难了!顿时教室里鸦雀无声。正方主辩手姜惠抢先说:“我方认为,小学生结伴出游… 相似文献
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余真真 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
“哇噻,王老师来啦……”随着一阵惊叫,只见王老师背着一把用黑布包着的琵琶,那外形,活像一尊观音,同学们都大笑不已……再一看,王老师身后跟着一个乖巧玲珑的小女孩,她也走进六(2)班教室,本就热闹的教室顿时像炸开了锅,大家都像鸭子似的围向王老师,王老师急忙做了一个散开的手 相似文献