学校体育伤害事故的探析

<正>学校体育活动较之其他教育活动更容易发生意外伤害事故,要避免或减少学校体育伤害事故的发生,就要分析和了解学校体育伤害事故的特点,根据伤害事故发生的特点采取相应的预防措施。学校体育活动较之智育、德育、美育等学校教育的其他活动更容易发生意外伤害事故,由学校体育伤害事故引发的法律纠纷也给学校的管理带来了诸多困难。为此,有些学校采取了一些消极措施,如尽量减少对抗性强和所谓危险大的体育项目的开展,以期待减少体育伤害事故带来的各种麻烦,这样增强     

高校体育伤害事故的法律性质及其救济机制的研究

本文从高校体育活动的规律、特征出发,归纳出高校体育伤害事故的类型;分析了各种类型伤害事故中当事人的法律责任;并对伤害事故的救济机制进行诠释,对如何救济做出合理建议.     

校园体育活动伤害事故的预防

近年来,学校体育活动的开展受到了层出不穷的学校体育活动伤害事故的严重制约,也给学校和体育教师带来很大的压力。本文就学校体育伤害事故预防的必要性,学校体育伤害事故发生的原因,如何通过科学、合理、有效的预防,来减少此类事故的发生进行探索。     

高校体育伤害事故的法律性质及其救济机制的研究

本文从高校体育活动的规律、特征出发,归纳出高校体育伤害事故的类型;分析了各种类型伤害事故中当事人的法律责任;并对伤害事故的救济机制进行诠释,对如何救济做出合理建议。     

高职院校校园体育活动伤害事故的责任承担及预防

近年来,随着高职院校的不断扩招,校园体育活动中的伤害事故亦在不断频繁发生,不仅在一定程度加重了校方和学生家长的负担,同时也在一定程度上引发了学校与学生家长之间的矛盾和纠纷。对此需要从法律上明确双方在校园体育活动伤害事故中各自的责任范围,并有针对性地采取相应的预防措施,尽可能避免和减少校园体育活动伤害事故的发生,从而构建和谐稳定的高校校园环境。     

高职院校校园体育活动伤害事故的责任承担及预防

近年来,随着高职院校的不断扩招,校园体育活动中的伤害事故亦在不断频繁发生,不仅在一定程度加重了校方和学生家长的负担,同时也在一定程度上引发了学校与学生家长之间的矛盾和纠纷。对此需要从法律上明确双方在校园体育活动伤害事故中各自的责任范围,并有针对性地采取相应的预防措施,尽可能避免和减少校园体育活动伤害事故的发生,从而构建和谐稳定的高校校园环境。     

民办高校公共体育课伤害事故的发生原因及应对方式

近年来,由于在各类学校体育活动中,因为多种因素造成的伤害事故屡有发生。研究民办高校体育伤害事故发生的原因并提出切实可行的预防措施,具有重要的现实意义。     

大学生课外体育活动中培养自我防护意识能力的方法研究

本文通过查阅大量有关大学生课外体育活动中培养自我防护意识能力的文献资料,进行了整理、研究、综合分析,对其研究成果进行梳理,分析在课外体育活动中运动伤害事故发生的原因,综合前人的研究成果,得出加强大学生在体育活动中的自我防护意识能力,是减少大学生课外体育活动中伤害事故的最有效途径的结论。     

体育教学运动伤害事故的预防

在实施《新课标》后,体育教学中学生的自主发展空间加大,体育活动中不可预知因素增多,从而带来了许多安全隐患。预防运动伤害事故的发生,首先解决思想认识问题,增强防范运动伤害事故的意识。     

独立学院体育选修课体育伤害事故的发生原因及预防对策

体育选修课是高校体育教育的一个重要组成部分,是增进学生身心健康,增强体质的重要手段。然而体育运动的特殊性又决定了它存在一定的危险性与风险性,从事体育选修课的教学,就必须面对可能发生的体育伤害事故。体育伤害事故的发生及其影响既严重伤害了体育教师全心全意投身体育教育事业的积极性,又影响学生参与体育活动的主动性。独立学院与普通高校相比在学生特点、管理方式上有较大差异,因此对独立学院体育选修课体育伤害事故的发生原因进行分析研究,有针对性地根据学生出现伤害事故的原因提出建议,为独立学院体育选修课预防体育伤害事故提供参考依据。     

谈谈影响降低避雷针接地电阻的因系与应对措施

地质钻探多在野外工作,如在春夏雷电活动频繁的雷雨季节施工,高耸树立的钻塔容易被雷电当作引泄体引发雷击伤害事故,为了预防雷击伤害事故,需在塔顶上装设合乎要求的避雷装置,以保证在雷雨季节安全施工。     

减少体育课意外伤害几注意

学校体育肩负着促进亿万青少年健康成长的使命,学校体育工作开展好坏,直接关系着人才培养的质量,关系着千家万户的幸福,关系着国家和民族的未来。学校正常的教育教学活动以及各种竞赛活动,本身具有群体性、对抗性和人身危险性,难免会发生伤害事故。近几年来我校出现了多起体育课和体育比赛伤害事故,给学生和家长带来了一定伤害,同时也给学校造成了一定经济损失,伤害事故的处理给学校体育活动的开展带来了一定的负面影响。正确认识安全的重要性,使运动意外伤害事故隐患降到最低点。是我们每一个体育工作者必须认真考虑和解决的问题。下面谈几点减少体育课伤害应该注意的几点。     

足球比赛中的危险动作

正足球比赛是中小学生在体育课和课外活动中常见的一项体育活动。足球比赛又是一项拼抢激烈、身体接触频繁的运动,学生在比赛中为了抢球,往往会做出一些意想不到的危险动作,造成一些不该发生的意外伤害事故。要避免足球比赛中的意外伤害事故,必须经常对学生进行安全教育,特别是要让学生清楚地认识到比赛中哪些动作属于不能做的危险动作,以及做这些危险动作会造成那些危害,这样才能将各种意外伤害事故消灭在萌芽中。     

体育法学视阈下浅析学校体育伤害事故的责任

本文主要采用文献资料法、逻辑分析法在体育法学的视阈下对学校体育伤害事故责任进行分析。通过分析学校体育伤害事故发生的原因和法律责任原则,以提高学校体育工作者的法律意识,最大限度地保护学生、教师和学校的合法权益;最大限度地保护学生、教师和学校三者的合法权益,以促进学校体育教育活动的健康发展。     

谈体育课中学生的运动损伤

学生在校期间参加体育活动难免会发生意外伤害事故,本文着重分析了学校体育课中运动损伤的发生原因,并提出一套预防措施,以促进"健康第一"的指导思想在学校体育活动中的贯彻实施。     

谈体育课教学中伤害事故的预防

体育课教学主要以室外体育锻炼为主,是增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为目的的教学过程。室外教学所涉及的立体空间大,学生活动范围广,外界影响因素多,安全隐患无处不在。如何预防学生伤害事故的发生是我们每个体育教学工作者应该高度重视的问题。本文就体育课教学中易发生的伤害事故作了进一步的分析,提出了一些必要预防措施。     

中学体育课意外伤害事故中体育教师的责任

中学体育教学中意外伤害事故时有发生.从明确体育课意外伤害事故体育教师责任的必要性、学生与教师的法律关系、意外伤害事故归责原则、体育课意外伤害事故的预防等方面进行探讨,并提出改进建议.     

论高校学生伤害事故预防处理机制的完善

高校学生伤害事故属于人身伤害事故,但又与普通的人身伤害事故存有明显不同,其内涵、处理方式与程序等均具有自身的特点。2012年11月教育部印发《全面推进依法治校实施纲要》,要求高校应在在依法行政、依法治校的基础上,探索建立处理学生伤害事故的相关制度。本文在分析界定高校学生伤害事故内涵的基础上,剖析了我国高校学生伤害事故现行处理方式存在的问题与不足,并重点提出,高校在努力构建健康理性之高校校园文化的同时,应建立健全学校安全风险管理体系,完善校内纠纷解决机制以及推动构建以学生伤害事故保险为核心的校园保险体制,从而构建一套预防或减少高校学生伤害事故发生的事前预防、事后转移与有效处理机制。     

高校学生伤害事故处理与预防的法理学视角分析

学生伤害事故在高校办学过程中是很难避免的客观事实,困扰着高校工作,影响着高校教育教学秩序。文章从法律视角对高校学生伤害事故进行了界定,明确了学生伤害事故责任划分,同时,对高校学生伤害事故提出了处理和防范的原则和措施。     

浅谈准备活动对女生心理状态的影响

在体育课的教学中准备活动的作用是人为通过肌肉活动,克服各种机能活动的情性,缩短进入工作状态的时间,使机体进入正式活动时发挥较大工作效率;提高神经系统的反应能力和灵敏性,预防运动伤害事故;培养学生正确身体姿势,矫正畸形发展的作用,以达到体形健美的意义.