方便图钉钉拔器

该“钉拔器”能方便地将图钉钉于较硬的物体上,并能轻松地撬起图钉。其结构主要由把手、外套、钉钉器、起子组成。钉钉器是一块圆柱形的磁铁,其上底面做成凹头球冠形,恰好与图钉的球冠面吻合。     

职业技术院校高技能人才培养的"图钉"模式

“图钉式”培养模式是一种以能力为本位，以岗位为目标，以就业为导向的高技能人才培养模式，具有鲜明的特点，注重对学生基本知识和专业技能的培养。实施“图钉式”培养模式应正确处理与其他教学模式之间的关系，正确打造“钉托”和“钉针”，找准切入点，不断完善、创新与发展。     

透明胶带纸在实验教学中的运用

透明胶带纸因为携带方便，使用简单，所以，在日常生活中有广泛的用途，许多学生还用胶带纸来修补作业簿、课本。在实验教学中，胶带纸更发挥了其优越性。下面谈谈胶带纸在实验教学中的几种特殊用途。1作为图钉使用在上课时，教师需要用挂图进行讲解，一般是用图钉将挂图钉在黑     

方便图钉钉拔器

作品名称:方便图钉钉拔器第一作者:黄国宏14岁厦门六中初二年级合作者:纪俊指导教师:吴清凉竞赛名称及获奖奖次: 荣获:第十届全国发明展览会银牌奖第九届全田青少年发明创造比赛和科学讨论会一等奖作品介绍: 该“钉拔器”能方便地将     

图钉钉画 多种想法

[题目]用图钉把下面3张画钉在墙上,要使每张画的四个角都被钉上图钉,共需要几颗图钉呢?     

回形针图钉

如图2所示,将图钉和回形针结合在一起,得到了回形针图钉,用它夹住照片或便签,可以随意钉在墙上,而不用像使用图钉那样戳出一个洞,更换起来也更加方便。     

男生“变形秀”——教你用文具DIY摩托车模型摆件

<正>亲爱的男同学们,大家肯定看过《变形金刚》吧,里面的擎天柱的变形画面是不是很帅呢？你想不想也用文具来个“变形秀”呢？准备材料：1个订书器（选用的订书器不要太大,将订书器的零件拆开）、2个透明胶、2个铁架子、2个图钉（最好是办公用的图钉）。     

对几个实验装置的改装意见

1 利用塑料泡沫板代替木板 “互成角度的两个力的合成”和“测定玻璃的折射率”中,前者是用图钉把白纸钉在方形木板上,后者用大头针把白纸放在方木板上,但图钉与大头针都容易损坏。 利用泡沫板替代木板可弥补上述缺陷。选择边长为25cm,厚度2cm左右的塑料板,用白板纸在它平整面上粘复一层,然后在它的一边中心点钻一小孔,以2cm长的细竹筒穿进孔内。用一根元钉插入竹筒里钉于桌面上,以元钉为A点,便可进行前一个实验。     

第五颗图钉

在我办公桌的抽屉内一直保存着四颗图钉,这四颗图钉不是用来留着钉东西的,它们对我有一种特别的意义,每当看到它们,我的面前就会浮现出一张张纯真的面孔,一束束热情的目光……     

钉板上的数学

将钉(通常用图钉)按方阵排列钉入木板上就构成一个钉板(图1)。在国外中学中使用钉板作为教具,不仅是由于它较直观,可以提高学生学习数学的兴趣,更重要的是,在钉板上可以提出和讨论许多有趣的数学问题,鼓励学生自己提出一些猜想,证明或否定一些数学猜想,因此它得到了广泛的使用。下面简单介绍钉板的一些应用。     

文言阁

是夜,杰克与劳斯方寝,忽闻乒然一声,一蒙面盗破门持枪入室。劳斯遽起,掏枪对击,杰克则匍匐床下。双方对阵,乒乓有声。杰克见床下有一图钉,顿生一计,遂拾而掷之于盗前,且曳父衣示以后撤。盗以为其怯,疾步追击,不意践图钉,失声痛呼,枪失手,人仆地。劳斯见状,亟扑盗,以索系之。杰克视盗足,图钉赫然入其踵,呼日:“图钉万岁!”     

“杠杆”教学设计

《杠杆》是苏科版初中物理第十一章第一节内容。教材从活动“拔图钉”引入．通过“你能用手把它拔出来吗？”来激发学生的动手愿望。活动结束后。引导学生交流讨论“哪一种方法更方便、省力”,从而引出杠杆的定义。教材以“用螺丝刀拔图钉”为例,介绍了支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。接着引导学生探究杠杆的平衡条件。最后得出F1×L1=F2×L6,使学生完成对杠杆由感性认识到理性认识的升华。教材还提供了我国古代发明的关于杠杆的许多器具,介绍我国古人对杠杆的认识,用以增强学生的民族自豪感。     

《圆的认识》教学设计及点评

演示：出示一根细绳，绳子的一端系着一个小球，把绳子的另一端用图钉固定在黑板上。一开始先用手指轻轻地推一推小球，继而再用力甩动小球一圈。提问：小球在前后摆动的过程中一开始形成了一条什么线?后来又形成了什么?圆和我们以前学过的长方形、正方形、三角形等等(出示已学过的平面     

“压强”常见误区分析

一、误把重力当压力 例 用20N的力将重为0．02N的图钉按入竖直的墙内，已知图钉帽的面积是0．5cm^2．钉尖的面积是0．1mm^2，求图钉对墙的压强是多少？     

裱房子

今年正月,我被调到育才中学后勤组,和组长耿老师一道工作.报到以后,他帮我把铺盖搬进那间既做宿舍又做保管室的大房子,说:"你先打扫一下,我去买些煤油."我视房子里的摆设,墙角的大立柜上架着许多白纸,旁边的桌上放着图钉、粉笔、墨水等.墙壁还算干净,但已发黄,显然是长时间已经没有粉刷了.我想:现在动手粉刷吧,这些东西搬出搬进的,太费事啦,干脆往墙上钉一层白纸,比粉刷省事得多.于是我取下十张白道林纸,一个又一个图钉,往墙上钉起来.     

自制风速计

实验材料:四个小纸杯、胶泥、厚纸板、胶条、一支带橡皮头的铅笔、颜料、毛笔、图钉、剪刀。实验步骤:1.用毛笔在一个纸杯的外面涂上颜色,然后晾干。2.剪下两条厚纸板,摆成十字形,把纸板交叉处粘起来。3.把杯口粘在纸板的每一端。注意杯口朝同一个方向。4.用图钉穿过纸板交叉的中心点,钉在铅笔后面的橡皮头上。     

请公正地对待每一个学生

晚自习的铃声响了,我快步走向教室。老师,有人把图钉放在我的板凳上。王凯大声报告,显得十分委屈。图钉!伤着了吗?我焦急地上前询问。幸而我穿了棉毛裤,只有一点儿疼。王凯皱着眉头说。放图钉戳人!说,是谁这么大胆?我恼怒地喝问。     

你需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子，每当球投进的时候，就有专人踩在梯子上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更流畅地进行，人们想了各种取球方法，都不太理想，甚至有一位发明家制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来，不过这种方法也没能让篮球比赛紧张激烈起来。[第一段]     

天上七颗星

天上七颗星，树上七只鹰，墙上七根钉，桌上七盏灯，水上七块冰。一脚踩了冰，拿扇扇了灯，用手拔了钉，用枪打了鹰，乌云盖了星。     

育才——梦开始的地方（6）

游戏童年 寓教于乐 育才的童年,好就好在游戏。三年级以前,下午只有音乐课和体育课,以游戏为主。天高地阔地海玩,是育才的传统。一代接一代,从高年级传到低年级。有一个游戏叫“抽汉奸”,要自己做一个陀螺,用小刀削成锥型,顶面是圆型,用彩色笔画成各种图案,底部钉一个图钉或钢珠,用木棍绑一个布条,