高考作文突出思辨性是正确方向

正高考语文甫一结束,各地作文题照例成为关注焦点。好与不好,难写与不难写,奇葩与不奇葩,各人自有各人的不同判断。但总体来说,今年的高考作文题,普遍呈现出一种重视考查学生思辨能力的特点。全国卷的"山羊过独木桥",浙江卷的"门与路",上海卷的"从穿越沙漠说自由",广东卷的"胶片与数码时代",安徽卷的"剧本修改谁说了算",湖北卷的"山顶上的风景",江苏卷的"谈不朽",山东卷的"开窗看问题"……这些作文题无不突出     

高考作文应是人生命题

作文是高考中最能反映考生综合素质的一部分,不仅体现了考生的语文综合能力,而且反映了其人生态度和理想,甚至考生可借此表现年轻的生命历程。作文题目出得好,就能让考生把自己的生活写出来。如果让我来命题的话,我马上会想到两个题目:第一,你是如何帮助别人特别是陌生人的?你从帮助别人的经验中学到了什么?第二,你见到过社会上的什么不义?你是怎么努力去消除这种不义的?在这种努力中你有什么人生收获?     

2008年高考作文命题趋势及其对策

综观2007年的18套高考作文命题,我们会发现这样一个事实:话题作文一枝独秀的局面已不再。全国18套语文试卷中,竟然有14套试题的作文采用的是材料作文或命题作文的形式,而采用话题作文的仅有4套。而且作为高考命题的风向标的全国     

高考作文中文化的重量和思辨的光芒

随着高考作文命题的不断突破创新，作文的开放度越来越大，学生高考应试作文所享有的相对自由也越来越多。这种变化符合我们培养、选拔人才的方向，受到全社会的关注和肯定。对近三年湖北高考语文试卷作文命题材料进行揣摩，不难发现大体不变处的细微变化。命题人似乎更倾向于从传统文化中取材，更倾向于考查学生的思辨能力。     

关于高考作文命题的几点忧虑

作文题是高考语文试卷的“重头戏”,占整个试卷赋分的40％,作文题完成的好坏往往就决定了语文成绩的高低。因此,无论是命题者还是应试者(包括中学语文教师)都十分重视作文。特别是命题者——国家考试中心命题小组更是煞费苦心,力求每年都能拿出一个好的作文题。     

什么样的高考作文题才是好的命题

2007年高考语文阅卷一结束。几乎各省市区的高分、满分作文就立马出现在全国许多报刊、网站上。同时，还有不少“争议”作文、低分作文相继“亮相”。由此，带来的结果自然是“几家欢喜几家愁”．在这种情况下，我们免不了要对高考作文题进行一番“艰难”的审视。[第一段]     

现实与时代的观照理性与思辨性的统——2014年全国高考作文命题综述

2014年高考终于降下帷幕,一如既往地,语文科的作文总是备受社会大众关注。每年高考后,作文题目甫出,总会出现热闹非常的全民狂欢、全民吐槽现象,各路专家学者,甚至社会的普罗大众,此时都俨然都成了高考作文研究专家。各路传媒也纷纷推出各种调查,排出诸如“最奇葩题目”、“最难写题目”等榜单。一年365天,除教师和学生外。平时鲜有人问津的高考作文在这几天享受了难得的高关注度。这是高考作文之幸,也是高考作文之不幸。因为如果仅仅是停留在狂欢与吐槽基础上的关注,其实并不能给中学语文的作文教学带来多少益处。作为一名身处教学一线的中学语文教师,站在2015年高考作文备考的门坎上,只有不为狂欢与吐槽所惑,转而着眼于全国18套高考作文的命题特点及趋势。才能在2015年高考的作文备考中“吹尽狂沙始到金”。     

关于高考作文命题和评判的思考

影响高考作分数与考生实际水平脱节的因素主要有两个：一个命题质量和评分标准;一是作评判水平。本对考试中心为提高命题质量和完善评分标准而进行的卓有成效的探索与改革给予肯定,并提出了更高的要求,对作阅卷存在的问题进行了分析,,并提出了加强阅卷队伍建设、职业道德建设和健全监督制约机制等几项改进措施。     

高举文学写作大旗的高考作文命题

如战场一样的考场上的硝烟虽然已散去几个月了,但考场之外就试题高下优劣的论战一直没有停止。尤其是语文试卷中的作文试题,似乎对其咂摸品味何时都不会嫌迟嫌多。那么,本期就刊出若干篇文章,有的还是针尖对麦芒,让我们嗅到了丝丝火药味儿呢。     

高考作文命题的四大看点

2010年全国18套高考作文题,从命题特点来讲,有四大“看点”。明确这四大“看点”,对于指导2011年高考作文备考将会起到一定的作用。     

千锤百炼 重在思辨——高考作文审题立意思辨性的实践研究

高考作文评分标准的发展等级中有"深刻"这一方面的要求,内容上"深刻",体现在能透过现象看本质、能揭示问题产生的原因、观点具有启发作用这三个方面。加大试题的思辨力度,考查学生的思辨能力是近几年和今后高考作文试题的发展趋势。而福建省高考评卷作文组组长余岱宗在谈到高考作文命题特点时也强调:"加大试题的思维含量、考查学生的思维品质和思维能力将是今后高考作文试题命题的发展趋势。"实际考试试题正是如此。福建省自主命题以来的作文试题始终不离考查学生的思维品质和思维能力。然而,缺乏思辨性又正好是考生作文的通病。笔者针对这一情况,在高三总复习过程中,议论文写作审题立意的思辨性进行了实践与探索,以期提高学生的思辨能力。让他们在作文中绽放出思维的火花。     

2009年高考作文命题的公平性

高考作文的高分值,决定了它是影响考生能不能被高校录取以及被什么高校录取的重要因素,因此,高考作文的公平性值得命题者与研究者关注。高考刚刚结束,网络上就掀起了高考作文的大讨论。2009年的焦点是高考作文     

把脉2010年高考作文的命题

作文教学占据着语文教学的半壁江山,同时作文也以它“天下第一题”的大分值直接决定着高考的成败,因而高考作文的命题走向随着高考的临近越来越备受关注。那么展望2010年高考,我们应该在作文命题方面做哪些准备工作呢？俗话说：“温故而知新。”通过触摸近几年各省高考作文的命题脉搏,我们是可以感受到2010年高考作文命题的律动的。     

2009年高考作文命题盘点

“笙歌不知归何处，今朝园圃花又开。”在扑朔迷离的光环消退之后，2009年高考语文试卷如期面世，作文试题也以其朴实而不失个性的面目呈现在我们面前。综观2009年作文命题，可发现如下特点：     

2009年高考作文命题的启示

高考之后,大家对今年作文命题的评论如潮,真可谓仁者见仁智者见智。高考作文试题对高中的语文新课程教学无疑具有重要的导向作用,我们应该从中找出规律,并以此指导今后的作文教学。今年的高考作文给我们有那些启示呢？     

想说爱你不容易——对2011年上海秋季高考作文命题的思考

2011年上海高考作文,相比全国其他省市的命题还是略高一筹的。它不仅依然显示出特有的海派大气,还特别突显出对学生思辨能力的考查。从今年高考阅卷的情况看,也确实显示出较高的区分度。但是,当我脑海中反复浮现今年上海考生的各类作文的内容时,当我一再看到沪上     

高考作文应该在考生、社会和自然的交叉点上命题

作文在高考语文试卷中占有着极为重要的地位，60—70的赋分几乎占了满分150分的一半，而且当下有不少专家学者和长期从事一线教学的老师甚至提出高考语文只考作文的观点。毫不夸张地说，高考作文的成败，关系考生语文的成败，关系考生高考的成败，关系考生一生的发展。从另外一个角度而言，“文学即入学”（高尔基），高考作文同样折射出一名考生的思想修养、人文素养、心灵世界。一篇成功的考场作文的写作过程，虽然仅有60分钟左右的时间，但是这一过程，实际上就是这名考生的思想、精神、人格、     

思辨性:需要强调的作文品质——从广东省2008年高考作文试题说开去

《不要轻易说“不”》是一道思辨色彩强烈的“命题作文”题。与广东省往年试题和今年全国各省市的试题相比,这又是一道适合中学教学．变而不偏,有针对性,考生容易下笔,突出书面表达考查特质的高考作文题。笔者以为,2009年的广东省高考作文,将继续这一正确思路与导向。其实,无论是命题作文、话题作文还是材料作文,都应以准确考查考生的写作素养而不是阅读素养（通过增大审题难度）为目标。     

高考作文,命题与阅卷都成难题

<正>每年高考第一场都安排考语文,已是惯例。依我之见,好像未必是体现重视母语,而是因为语文考试的评价,有很大的不确定性(不像数理化,会不会做,考生心里有数),第一场下来,不会让考生有太大的心理压力。在语文试卷中,考生对一篇作文的估分,往往也稀里糊涂。然而,每个参加过高考的人,隔多少年,能记住的也只是那一道作文题。因为作为"一道题",分值太大,故而每年语文高考结束,总是众议纷起,全都冲着作文题去的。     

后话题时代高考作文命题特点及应对策略

2004年分省命题后,高考作文不再是一种类型一统天下的格局。前几年一度时髦的话题作文的提法好像在有意识地被淡化,多年不用的命题作文、半命题作文、材料作文重现高考试卷,有人还在它们名字前加一个“新”字。而话题作文的“题目自拟,立意自定,文体自选”三自原则中的部分要求,