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相似文献
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1.
【试题概说】 考试大纲中考查的文言特殊句式,包括省略句、判断句、倒装句(宾语前置、定语后置、介词结构后置、主谓倒装)、被动句四类。  相似文献   

2.
文言实词对文言文的阅读和翻译都至关重要,遇到疑难实词必须结合具体的语境,分析字形,观察结构来进行有根据的猜想,推断出疑难实词的词义。  相似文献   

3.
细节题历来在阅读理解中占的比例最大,所以说“细节决定成败”一点都不为过。大多数同学都认为相比主旨题和推断题,细节题是比较容易得分的题,只要通过定位查读就可以找到答案。但是反观每次考试,考生失分较多的却是细节题。  相似文献   

4.
阅读理解是高等学校英语应用能力等级考试(PRETCO)必考的重点测试项目。要想提高学生阅读理解能力,除了要有足够词汇量的积累和相当的阅读量外,还应熟悉和了解阅读理解部分的试题类型,掌握必要的解题技巧。  相似文献   

5.
李龙生 《广东教育》2006,(10):28-28
据2007年广东高考英语科考试说叫(讨论稿),阅读理解部分将增加信息匹配题。在高考题中这是一道全新的试题,我们要尽快熟悉这类试题的要求,了解这类试题的特点,掌握这类试题的解题方法。现结合考试说明中的样题来谈谈如何解答这类试题:  相似文献   

6.
[试题概说] 翻译是将语言形式与语意内容合而为一的综合性考查,既要求读懂句子在文中表达的含意,还要求领会作者寄寓在文句中的感情与态度,并要求在此基础上准确地理解古汉语特有的词法、句法甚至修辞等语言形式,然后转换成符合现代汉语语法规范的白话文,要力求语意准确、表达得体且文从字顺。正因此,翻译历来是文言阅读中最难啃的一块。  相似文献   

7.
素质教育要求中学英语教师在进行英语阅读理解的解题教学中,从抓主题,抓关键词,理解长,难句,猜词义四个方面着手,对学生的思想认识,解题技巧进行有意识的训练,收到良好的效果。  相似文献   

8.
培养阅读能力是中学英语新课程的主要内容之一,也是中学英语教学的重要组成部分。文章对几种题型进行了分析,探讨如何提高中学生的英语阅读能力,提高解题技巧。  相似文献   

9.
辨识字形题对学生的能力要求不高,学生可以利用熟记字音,理解词义,分析字形与构词规律,利用已有知识进行分析推理等方法,使备考取得良好效果。  相似文献   

10.
高中英语考试素有"得阅读者得天下"之说,足以见得阅读理解题在英语考试中的重要性。而其中的主旨要义题常常是学生的难点所在。本文从三个角度来探讨这类题型的解题技巧,旨在对同学们的英语学习有所帮助。  相似文献   

11.
阅读理解题是考查学生对语言材料的理解能力,即通过阅读材料获得信息的能力。具体说来,阅读理解能力测试的主要要求是:(1)掌握所读材料的主旨大意;(2)既理解具体事实,也理解抽象的概念;(3)既理解字面意思,也理解深层含义,包括作者的态度、意图等;(4)既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并能根据文章进行推理和判断;(5)既能根据材料所提供的信息去理解.也能结合应有的常识去理解。根据这几项能力测试的要求,试题中常采用如下几种题型:事实询问题、推理判断题、数据推算题、识图解意题和主旨大意题等。根据这一测试要求和题型设计,答题时可以采取如下解题技巧和对策。  相似文献   

12.
在初中语文教学中,阅读教学是其中的重难点,对许多学生造成了一定的困扰。为此,在阅读教学中,教师要让学生掌握相应的解题技巧,使他们攻克阅读理解题这一难关,进而取得更好的成绩。本文主要围绕初中阅读教学的解题技巧进行简要的探究,以期为广大同仁提供借鉴参考。  相似文献   

13.
解试题是为测试考生阅读速度和理解能力而设立的题型。它在英语考试中占有较大的比例。近几年来,随着对考试题的研究和改革,阅读理解试题的篇幅在中、高考试题中都在逐渐增多。比分占试题总分的30%~45%左右。由此可见,正确地对文章理解和分析,做出准确无误的判断,对取得好的考试成绩是十分重要的。  相似文献   

14.
刘玉 《广东教育》2006,(6):23-24
高考中的细节题所占比例依然较大,只是根据短文的字面内容就能直接选出答案的题减少了或几乎没有了,而大多为间接理解题。下面就细节题的不同类型谈谈其解题技巧。  相似文献   

15.
本文主要论述四级考试中如何做好阅读理解。简要介绍了快速阅读的方法和四级考试中竹阅读理解题型及解题技巧,并结合四级考试题的实例分析了如何利用各种快速阅读的方法做好阅读理解题。  相似文献   

16.
在高考英语阅读理解题中,考查的重点题型是细节理解题。细节理解题的解题技巧有定位法、查读法、排除法等。  相似文献   

17.
材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。许多学生在考试中无从下手,失分严重,那么怎样才能答好这一题型呢?我认为应掌握三个环节,即读、找、答。  相似文献   

18.
赵汝亚 《考试周刊》2010,(30):11-12
本文就阅读理解能力培养及解题技巧从高考对阅读理解题的考查内容、教学上应采取相关措施及解题时所运用的方法诸方面进行了讨论。  相似文献   

19.
熊小林 《教师》2014,(13):52-54
文言实词的理解是中学文言文学习的重点,也是文言文学习的难点。掌握实词应用的规律,归纳实词词义推断的方法,往往能事半功倍。一、字形推断法汉字本是表意性质的,从字形可以推知字义。虽历经演变,这表意的功能毕竟没有完全丧失,仍可作为理解词义的已知条件之一。因此,通过对字形结构(主要是象形字、会意字和形声字)的分析可以帮助我们探求字的意义。①翻然敛翼,婉将集兮。  相似文献   

20.
语言连贯题是近年来各地中考的热点,备受命题者的青睐。语言连贯是指上下衔接,前后照应,语言贯通,脉络清晰。如何解答这类试题呢?下面从两个方面加以阐述。  相似文献   

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