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相似文献
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1.
提起幼儿体育活动,我们往往想到的是户外活动、体育课、体操、体育游戏这些基本的体育活动形式。尽管这些体育活动对促进幼儿身体发展起到了不可替代的作用,但是,随着幼儿体育活动的不断开展,这些体育活动形式已经不能满足不同幼儿的需要。因此,我园开始尝试一种新的体育活动形式——一体育活动区活动。1.成立教研核心小组,确定试点班体育活动区活动是一个新的课题。为了开展研究,我们成立了教研核心小组。由于体育活动区活动是以打破幼儿年龄、班级界限为特点的一种多区域设置的体育活动,因此,我们选择了3个大班、2个中班以及3个…  相似文献   

2.
齐淑英 《教师》2013,(7):117-117
幼儿园活动区教育活动,是向幼儿展现一个丰富多样、多功能、多层次的自由选择活动环境和材料,让每个孩子都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动,能够促使幼儿在自主、自发的游戏中习得经验,是符合幼儿年龄特点、促进幼儿发散性思维发展的一种新的教育形式。辽宁省阜蒙县蒙古族幼儿园(以下简称"我园")是阜蒙县唯一一所蒙古族省级示范园所  相似文献   

3.
新的教育理念像一阵风吹遍了整个幼教界,如何将新的教育理念与传统的教学模式有机地结合?对此,我们进行了一系列地实践与反思,并试图将教育思想和观念转换为具体的教育行为,下面就这些问题进行一些探讨。  相似文献   

4.
正为了全面落实素质教育,落实"健康第一"的指导思想,贯彻"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面开展阳光体育活动.现就农村小学如何因地制宜开展阳光体育活动,谈一点浅显的看法.一、让学生主动地走向操场1.提高学生对阳光体育的思想认识.开展阳光体育是全面贯彻落实党的教育方针,身心健康是一个人成才的物质基础,没有健康的体魄,即使学问再高,本领再强,也谈不上有自己  相似文献   

5.
校外体育活动,是高中体育课堂教学的有益延伸和拓展。因此,在开展学校课外体育活动中要强化管理,增强活动设置的趣味性,灵活设置课外组织形式,并有效将课堂内外教学结合起来,同时要加强对体育教师的能力提升。  相似文献   

6.
<正>如何有效开展体育活动,是我们每个幼儿教育工作者必须思考的问题。我园通过总结三年来对幼儿园体育特色活动的探索,认为激发幼儿参与体育活动的兴趣是有效开展幼儿园体育活动的基础,教师指导幼儿体育活动的教育教学能力是有效开展幼儿园体育活动的保障,家园配合促进幼儿身心健康发展是开展幼儿园体育活动的目的。一、科学化、游戏化的活动,增强幼儿参与体育活动的兴趣幼儿天生是好动、好玩的。科学化、游戏化的  相似文献   

7.
刘红华 《考试周刊》2012,(87):111-111
课外体育活动是体育课堂教学的一个重要延伸,搞好课外体育活动具有重要的意义。体育教师应争取学校领导的重视:争取班主任和其他授课老师的支持:加强对体育干部、骨干的培养,争取团、队、学生会等组织的协助和配合;培养学生的体育学习兴趣:努力提高自身修养和各方面的素质。  相似文献   

8.
为了全面落实素质教育,落实“健康第一”的指导思想,贯彻“每天锻炼小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面开展阳光体育活动.现就农村小学如何因地制宜开展阳光体育活动,谈一点浅显的看法.  相似文献   

9.
本人毕业至今一直从事高中体育教育工作,高中是我国教育的主要阶段和学习压力最大的阶段,同时也是身体发育的重要阶段,而这个时期正需要一定量的体育锻炼来健康我们的身心,由于高中生时间紧和学生学校等一些原因导致我们学生课外体育活动存在很多不足之处,本文经多年教学经历就此方面进行一定的分析和提出一定的见解。  相似文献   

10.
幼儿正处在生长发育的旺盛阶段 ,体育活动对促进幼儿身心全面发展 ,增强和提高幼儿对自然环境的适应能力 ,减少疾病等方面有重要意义。幼儿园进行体育活动改革的主导思想是“育人” ,它的目标和整个幼儿园教育的目标是一致的。《幼儿园工作规程》颁布后 ,逐步扭转了重教育轻保育、重智育轻体育 ,重上课轻游戏、重室内活动轻户外活动的倾向 ,从而摆正了体育在幼儿教育中的地位。下面我结合对《幼儿园工作规程》的认识以及多年的工作实践 ,就幼儿体育活动的几个方面 ,谈谈如何开展幼儿园体育活动的做法和体会。一、提高认识 ,更新观念体质的内…  相似文献   

11.
<正>幼儿园活动区教育活动,是向幼儿展现一个丰富多样、多功能、多层次的自由选择活动环境和材料,让每个孩子都有机会接触符合自己学习特点和愿望的活动,能够促使幼儿在自主、自发的游戏中习得经验,是符合幼儿年龄特点、促进幼儿发散性思维发展的一种新的教育形式。辽宁省阜蒙县蒙古族幼儿园(以下简称"我园")是阜蒙县唯一一所蒙古族省级示范园所,为了更好地让蒙古族幼儿从小就了解学习本民族的语言、风俗习惯等,以传承本民族文  相似文献   

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杨娟红 《成才之路》2014,(14):74-75
正区里每年组织二次的体育教研片活动,主要是让体育教师先上课,然后自己说课,中间再由各学校的教研组长评课,片长小结,最后由冮主任做总结。参加几次体育教研活动后,对怎样高效开展好体育教研片活动,谈谈自己的一些看法。基层体育教师的教研活动一般有三个途径来进行。一是学校体育组进行的教研活动;二是以片为单位组织的体育教研活动;三是以区市级组织的体育教研活动。这三种体育教研活动基  相似文献   

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<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:以多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性,发展幼儿动作的协调性、灵活性。我园拥有得天独厚的户外运动场地,一直以来,我们致力于探索如何科学有效地开展运动性活动区游戏,但是纵观我园运动性活动区游戏开展现状,仍然存在教师预设为主,幼儿自主性缺失,教师对不同年龄段孩子动作目标及典型性行为表现不熟悉,不能科学观察和分析幼儿的运动行为,导致不能有效支持和推进幼儿的发展等问题。那么,如何有效开展幼儿园运动性活动区游戏?本文将针对运动性活动区游戏开展中的具体实践,说说我们的一些做法。  相似文献   

15.
正我国教育体制的改革随着社会需求的变化而在不断深化,大力发展素质教育,培养全面发展的学生成为我们国家新时期教育努力的目标。这其中备受关注的就是国家对于体育教育的重视,这样的变化是与我们国家学校教育中出现的问题相关,主要表现在两个方面。一方面,就目前来看,虽然素质教育的口号一直在提,但是很多学校在日常的教育教学中还是把工作的重点转向了文化课教育,而其他课程特别是体育课一直不受重视,导致学生缺乏科学的体育锻炼,部  相似文献   

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陈宗宝 《成才之路》2011,(32):82-82
大课间体育活动对学生的体育锻炼热情起到了一定的促进作用,而“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的全面启动,更是为学校营造了前所未有的体育锻炼的社会氛围。但在实施过程中或多或少会遇到这样那样的困难,现结合我校实施大课间体育活动的做法和遇到的困难,谈几点思考。  相似文献   

17.
为了增强学生的素质,增进学生的健康,促进学生健康茁壮成长,教师要关注在中学校园内开展阳光体育活动。通过丰富的体育活动,学生会在潜移默化中落实"健康第一"的指导思想,产生运动兴趣,积极主动地参与到体育锻炼中,形成终身体育意识,提高身体素质水平。  相似文献   

18.
学校开展对青少年班和幼儿园学生体育课和体育教学活动,是为了促进幼儿身心健康和谐成长的一种重要教育手段。科学合理的体育运动项目可以有效促进幼儿整体及其身体的健康成长,同时还能提高幼儿的认知能力。丰富多彩的体育项目能够很好地培养孩子们乐观活泼、开拓创新的性格及优良品德。既能充分给予幼儿愉悦的童年生活,又可以培养幼儿勇气和顽强的人格意志,提高他们的创造力和自信心。与此同时,还能充分培养幼儿的团队意识,从而促进幼儿逐渐形成良好的个性。幼儿园体育活动在教育和保护幼儿身心发展、健康成长的过程中,具有重要的促进作用和现实意义。开展良好的幼儿园体育活动,将会成为幼儿教育者义不容辞的使命和责任,本文对幼儿园体育活动的有效开展进行了简要分析。  相似文献   

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孩子的天性是好动,运动对孩子的身体健康和生长发育至关重要。运用适当的方法,丰富多彩的活动形式,既要尊重孩子爱玩的天性,也要让孩子德、智、体、美全面发展。户外体育活动是教师教学的一种特殊方式,在保证幼儿安全的同时,引导幼儿在玩耍中学习成长。  相似文献   

20.
王奇 《教师》2013,(28):104-104
开展阳光体育活动是贯彻落实全国学校体育工作会议精神,培养学生科学的锻炼方法的需要。本文从三个方面对在中学生中如何开展阳光体育活动进行了初步的探索,以供教育工作者参考、指正。  相似文献   

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