1997年小学数学奥林匹克决赛试题精解

解:分析题中等式的特点可知:(中国)~2与(香港)~2之差为48;“中国”、“香港”代表的两们数相差2(相差1的两个两位数的平方差为奇数,若相差3或大于3,其平方差大于48);代表香港的两位数不会超过13(因为13×2+13×2=52,52>48)。假设“香港”代表的两位数为11,则“中国”代表的两位数为13,13×13=169,     

回顾展望话香港

<正> 1997年7月1日,香港将正式回归祖国的怀抱。从这一庄严的时刻起,我国政府将恢复对香港行使主权,这是中国人民长期以来梦寐以求的夙愿。香港回归祖国是中国和世界现代史上的一件大事,全世界的眼光都在关注着香港即将到来的历史性变化。     

中国香港

香港,繁华的国际化大都市。有"东方之珠"、"购物天堂"等美誉。1842年至1997年,香港是英国的殖民地;1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权。香港地处珠江以东,与广东省深圳     

家月朗缉

香港高校缘何在内地吃香;黄冈中学高考传奇折射中国教育现实;新农村建设重在全面提升创业主体的创业能力;我们为什么需要睡眠;新香港自省年代     

辛亥革命时期的五邑海外华侨与香港

广东江门五邑地区的华侨同香港与中国近代革命结下了不解之缘。他们或以香港为从事民主革命的基地,追随孙中山发动一次又一次武装起义;或以香港为连接祖国与世界的桥梁,促进了香港的繁荣;或以香港为国际科技和信息的交汇点,促进了中西文化交流。五邑华侨正是利用香港作为舞台,演出了一幕幕奋发图强、惊心动魄的史剧,涌现出了一大批杰出人才。     

用案例认识世界、培养人才和影响社会

<正>清华大学“香港乡村振兴队”荣获第六届中国研究生公共管理案例大赛冠军,其参赛开创了多个第一次：第一次以香港的研究生为主组队参加中国研究生公共管理案例大赛,第一次把香港的治理实践引入全国公共管理案例大赛,第一次开展中国内地和香港乡村振兴实践的互鉴交流。参赛团队及案例在比赛之后受到了社会各界的关注,产生了良好的社会反响。作为参赛队伍的指导老师,我们从三个方面分享一些体会。     

东方之珠 配合苏教版小学语文教材第5册《东方之珠》

同学们,香港素有“东方明珠”的美称,它是购物者的天堂,观光者的乐园!你知道香港的名字是怎么来的吗?传说,古代有人在香港栽种了芳香的树林,并以林中的树木为主要出口产品,所以人们把这个小岛取名为“香港”;还有个传说是:香港仔附近,经常涌出具有香味的水,附近的航海者常来汲水,他们就叫这个地方为“香港”啦。总之,香港的含义就是“芳香的港都”。香港有许多“最”,你知道吗?香港的维多利亚港是中国最大、世界第三大海港;海洋公园是世界上最大的海洋公园之一;香港的夜景是世界著名的“四大夜景”之一;浅水湾号称“天下第一湾”,是香港最具…     

王韬"民族性"维新思想简论

通过对王韬<漫游随录·黄浦樯帆>篇中对上海黄浦江边畸型繁荣的描述,后又从上海逃亡到香港,从香港到英法等国的所见所闻,以及1878年在香港办<循环日报>的思想宗旨,研究王韬所具有的那个时代中国人特有的民族性.     

璀璨明珠——香港

香港、澳门和台湾,是我们中国的三颗璀璨明珠。其中,最让我醉心的是素有"东方之珠"和"购物天堂"之称的香港。1842年至1997年,香港曾是英国的殖民地;1997年,中国对香港恢复行使主权。品读着那段历史,爷爷总是那么激动不已,时常鼓励着我要奋发图强,顶天立地。今时今日,香港是繁华的,就像一幅多姿多彩的画,点亮了我们伟大的祖国。当我和家人一起游玩香港时,深深地感受到这一点。     

辉煌的历史时刻——写在1997年香港回归前夕

<正> 1997年6月30日午夜,在鸦片战争中被英帝国主义强占百年的香港回归祖国。中国政府对香港恢复行使主权,香港正式成为中华人民共和国的一个特别行政区。辉煌的历史时刻结束了港岛百年屈辱与沧桑,香港历史新纪元开始了。这是祖国统一史上的一个壮举。这是中国共产党领导中国人民,经过艰苦卓绝的斗争所取得的伟大成就。中华民族的子孙万代为此扬眉吐气,感到无比自豪。香港,1076平方公里的土地自古就是中国不可分割的神圣领土的一部分。一百多年来,英帝国主义强加给中国三个不平等条约,使香港沦入英国的殖民地统治之下。1841年1月25日英国对香港实行军事占领,8月29日迫使清政府在南京城下英军舰上签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》割让香港岛;1860年10月24日又签署了中英《北京条约》割让九龙,签约地点处在侵略者布置在安定门上一个野战炮连的炮口之下;1898年6月9日英国再一次用武力威逼清政府签订了不平等条约《展拓香港界址专条》租借新界给英国99年至1997年6月30日止。150余年来,香港地区被强占、强租的历史是中国人民血泪斑斑的屈辱史,炎黄子孙是永远也不会忘记的。     

应当对“一国两制”构想和台湾、香港状况作必要的阐述——关于《中国社会主义建设》课程内容的一点建议

中国不仅包括作为主体部分的社会主义大陆,而且还包括实行资本主义制度的台湾和香港(香港实际已开始向历史性转变过渡)。“一国两制”是新时期我国社会主义建设的一个重要特点;也是我们碰到的一个新的理论课题。在《中国社会主义建设》课程中应把这一问题放在适当的位置,加以必要的论述;对台湾、香港的社会基本情况也应进行必要的介绍,     

香港刑法及其走向略析

香港现行刑法的基本框架,大致可归纳为:香港立法局制定的刑事法律;适用于香港的英国刑事法律;中国清朝的法律和习惯。未来香港刑法在废除或修订过程中,必须遵守《基本法》的原则。香港回归后的刑法走向应是:由复杂化向简单化方向发展;由分散化向法典化方向发展;由从属化向主体化方向发展。     

香港经济发展特征综述

香港的经济发展走过了一条独特的道路。它从转口贸易开始 ,带有鲜明的移民色彩 ;企业体系的混合制实现了经济的多元化 ,也使香港的经济步入工业化时代 ;自由贸易的经济政策促使香港成为最开放、最自由、能量最大的万国市场。同时 ,香港经济的发展还体现出受中国传统文化的深刻影响 ,企业的管理风格达到了中西合璧的完美结合。所有这一切 ,最终体现了香港华人的艰苦创业的企业家品质。     

立场的选择和新闻的独特视角

<正>师：阅读下列当事的中英双方关于香港回归的导语,谈谈它们有什么不同并探讨原因。PPT:(1)新华社的导语：1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权。(2)路透社的导语：6月30日午夜时分,当查尔斯王储将香港归还中国时,英国结束了一度强大的大英帝国历史。     

试论香港的稳定繁荣与中国现代化

长期以来香港作为两种社会制度的衔接点,在中国与西方国家的交往中起着桥梁作用,香港经济也因此获得了巨大的利益和发展。为了保持香港的稳定、繁荣,中国领导人在考虑解决香港问题时提出了“一国两制”的构想。随着香港回归日期的临近,中国因素已成为香港稳定繁荣的重要基础和支柱,而香港的顺利回归与持续发展,也必将有助于中国现代化的推进。     

香港法律的渊源、特点及其发展趋向

香港现行的法律体系从其渊源来看,可以说是以英国的普通法和衡平法为基础,结合英国的成文法、香港的条例和附属立法、中国的习惯法以及国际条约的混合体.香港法律的主要特点是:第一,它是英国普通法系的一个分支或变种,具有浓厚的殖民色彩;第二,它以权力大小的次序形成多层次的法律体系,内部结构严密;第三,它适应香港经济迅速成长的需要,其中的商业法律得到最充分的发展,成为香港法律的精华.香港主权回收祖国后,其法律演变的总体趋向是剔除其殖民主义糟粕,保留其有利于社会经济发展的精华部分,在充分体现“一国两制”方针的基础上,形成社会主义中国特别行政区的新法律体系.     

普通话教授中文之实践

在香港的大专院校,用普通话教授中文有两类课程:第一类是对外汉语,传授对象是外国学生;第二类是普通话,传授对象是香港本地学生。香港本地学生绝大多数的家庭语言为粤语,所以各大专院校为他们设立一些普通话必修或选修课程,目的是提高香港学生运用普通话的能力。本文将讨论第二类课程的一些问题。普通话课程将语文和文化结合起来。课程内容是中国文化的,而非中国文学的;作文是应用文实践的,而非创作实践的。课程致力于提高学生的语文综合能力。针对香港学生的"粤语中文",在口头上或书面上加以指正,引导学生向"标准中文"看齐。     

历史进程不可阻挡——香港问题与彭定康方案

香港,自古以来就是中国的领土。收回香港,这是中国人民的神圣权力。1984年中英签署的《关于香港问题的联合声明》确定,英国政府于“1997年7月1日将香港交还给     

清政府“割让”香港内情

稍有常识的中国人都知道,中英《南京条约》将香港“割让”给英国,“租期”为99年。中国人民耻辱的历史,由此揭开序幕。《大地》第9期刊文介绍清政府“割让”香港内幕,摘录如下: 1942年,“鸦片战争”失败后,道光皇帝在太和殿召见刚从广州风尘仆仆回京的直隶总督钦差大臣琦善。道光问:“听说英国人要我们把香港割给他们,香港是什么东西呢?”琦善答;“是个小渔村,坐落在南海边上。”道光问:“那能有多大啊?”“小得很,中国是一个鸡蛋,香港只是蛋上的     

抗议香港英国当局的挑衅行为

8月26日香港英国当局派出大批武装警察,强行封闭香港中华中学校舍,并且肆意殴打该校师生和在场采访的中国新闻记者。消息传来,激起了中国人民的莫大愤慨。这是香港英国当局敌视中国人民的又一件罪恶行径。我们对此表示严重的抗议。香港英国当局对于中华中学的迫害,并不是一个孤立事件。这是香港英国当局蓄意摧残港九中国人民