高职机动车检测与维修专业教学改革探索

一、准确定位,合理构建课程体系 1.分析市场需要,明确培养目标 汽车工业的迅猛发展和汽车新技术的日新月异,使汽车维修业面临许多新形势:维修对象高科技化,维修设备现代化,维修资讯网络化,维修诊断专家化,维修管理电脑化,服务对象社会化.传统的汽车维修业面临严峻挑战,人才需求方面出现结构性失调:(1)掌握新技术的人才严重不足,懂机(指传统汽车结构、维修知识)的人不懂电(尤其电子、电脑新技术),懂电的人不懂机.(2)在综合能力方面,有较高的专业理论知识、能阅读外文资料、懂电脑会修高级车的复合型人才很少.     

汽车后市场检测与维修应用型本科人才培养探索

根据汽车后市场检测与维修人才的从业状况,分析汽车检测与维修应用型本科人才应当是“德为先,懂技术、精技能、通应用,会服务、擅管理”的优秀复合型人才,并探讨相应的培养策略。     

汽车后市场检测与维修应用型本科人才培养探索

根据汽车后市场检测与维修人才的从业状况，分析汽车检测与维修应用型本科人才应当是“德为先，懂技术、精技能、通应用，会服务、擅管理”的优秀复合型人才，并探讨相应的培养策略。     

汽车营销和售后服务复合型高技能人才培养探析

近几年我国汽车产业快速发展,已成为普通老百姓的重要消费途径,而汽车营销和售后技术服务高技能型人才的培养远远滞后,严重制约了汽车后市场的壮大和发展.加速培养适应汽车产业发展的营销和售后技术服务复合型人才,给高职汽车技术服务与营销专业的人才培养带来了巨大的机遇和挑战.文章从专业课程体系的构建、技能训练体系的构建和教学模式的选择提出了思考与探索.     

以就业为导向的汽车服务工程专业课程教学方法探讨

随着我国汽车工业的不断发展,汽车服务业及其对人才的需求急剧增加,汽车服务业的迅猛发展急需汽车服务工程专业的高层次人才,笔者提出以市场需求为导向对汽车服务工程专业课程教学内容、教学方法、教学检测手段和教材精选进行探讨设计,构建理论和实践相结合的教学体系,培养适应现代化建设需要的汽车服务市场高级应用型人才。     

加强复合型人才培养适应船舶工业发展

本世纪末和下世纪初,我国船舶工业的振兴与发展,在很大程度上将取决于我们能否成功地培养和造就一大批高层次的复合型人才,形成适合于开发和应用高科技的高层次人才集团军。到21世纪,我国船舶工业要进入世纪先进造船国家行列,要广泛参与国际竞争,更需要有一大批坚持为社会主义经济、科技服务,既懂经济、懂技术、懂法律、懂外语,又擅于经营管理,擅长国际竞争,适应社会主义市场经济新秩序,在国内外市场驰骋裕如的高层次人才。大力培养复合型人才,是社会主义市场经济发展的紧迫要求,理应作为当前继续教育的头等任务之一。     

中职动漫专业课程的设置

一、市场对于中职学校动漫专业学生的能力要求现在市场上需要的动漫行业人才有两类：动漫美术人才和动漫技术人才。事实上,这两种人才之间并没有绝对的界限,因为搞技术的人要懂美术,搞艺术创作的人也要懂技术,技术与艺术相结合的高级复合型人才是我国动漫教育的培养目标,因而也是市场需求最大的人才。     

汽车营销和售后服务复合型高技能人才培养探析

近几年我国汽车产业快速发展,已成为普通老百姓的重要消费途径,而汽车营销和售后技术服务高技能型人才的培养远远滞后,严重制约了汽车后市场的壮大和发展。加速培养适应汽车产业发展的营销和售后技术服务复合型人才,给高职汽车技术服务与营销专业的人才培养带来了巨大的机遇和挑战。文章从专业课程体系的构建、技能训练体系的构建和教学模式的选择提出了思考与探索。     

校企合作,打造高职汽车教育的"知名品牌"

通过对汽车市场的预测与分析,汽车企业对高技能人才有着迫切的需求,汽车行业急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家里手.高等职业技术院校只有走校企合作之路,才能尽快的培养出国内外知名汽车厂商及4S店所急需的高技能人才.     

奥苏贝尔的"认知同化说"在成人英语教育中的应用

自我国加入WTO以来,我国的劳动力市场对于综合性人才日益青睐,尤其是一些既懂英语又懂专业,诸如机械、金融、药物方面知识的人才更加受到用人单位的欢迎.于是,大量的成人学生为了适应市场的要求,加入到终身教育的行列中来,然而,就现阶段英语教学效果来看,人才质量并不能使人满意,这其中的原因当然多方面的.本文作者根据自己的从教经验及心得,认为我国成人英语教育的学习方法是一个不容忽视的问题.本文从奥苏贝尔的"认知同化说"来看待成人英语教育,希望能对成人英语教育提供一些借鉴.     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．