一次学术意义与现实意义兼备的大会——顾德希语文教学思想研讨会综述

顾德希语文教学思想研讨会,于１９９９年６月９日在北京四中召开。北京四中、西城区教育局、西城区教研中心、人民教育出版社、全国中语会、北京市教育学会、北京师范大学中文系、首都师范大学中文系、北京市教研部、北京市青语会、《中学语文教学》杂志、北京市各区县教...     

深化课堂教学改革 全面完成教学任务

深化课堂教学改革全面完成教学任务北京市教育局教研部李春旺近几年，北京市的小学语文教学始终以贯彻市局颁发的《加强与改进小学语文教学的意见》为中心，以“坚持全面育人，减轻过重负担，提高教育质量”为总要求，积极开展教学研究活动，广大教师的教学观念不断更新，...     

简讯

〖本刊讯〗为了全面提高我市教育教学整体水平，实现优秀教育资源共享，２００２年２月２日呼和浩特市教育局与北京市四中网校在呼和浩特市乌兰恰特剧场联合举办“北京市四中助你成才”大型报告会，请北京市四中常务副校长田佣主讲北京市四中的治学理念及方法；北京四中主管教学副校长刘长铭主讲理科教学及方法；北京四中特级教师徐克兴主讲语文教学及学习方法。呼和浩特市中学的校长、教师、学生及家长一千余人听了报告会。北京市四中是北京市重点中学，近百年来，为国家培养了约３万名优秀学生，其中不少人现已成为著名的科学家、文学家、…     

宁鸿彬教学思想研讨会在京召开

宁鸿彬教学思想研讨会在京召开山北京市教研部、朝阳区教育局、朝阳区教研中心和北京市中语会联合主办的宁鸿彬教学思想研讨会于１９９６年１１月８日在北京陈经伦中学召开。朝阳区教育局局长李观政、市教研部主任董宝华到会并讲了话。宁鸿彬老师作了《减轻学生负担，提高...     

北京市一九九四年小学语文毕业考试学校自行命题情况分析

北京市一九九四年小学语文毕业考试学校自行命题情况分析北京市教育局教研部小学语文教研室１９９４年是北京市实施改革初中入学办法的第二年，小学毕业考试仍由各校自行命题。由于各区县、学校领导重视，命题、审题人员认真负责，此项＿Ｉ作进行得比较顺利，较好地完成了...     

第二次“中学语法教学研讨会”召开

第二次“中学语法教学研讨会”召开第二次“中学语法教学研讨会”于１月２０日至２２日在北京师范大学附属实验中学召开。这次研讨会是由国家教委课程教材研究所、中国社会科学院语言研究所、北京市语言学会、北京市教育局教研部、北京市酉城教研中心、北京语言学院出版社...     

略谈中学地理课堂教学结构的改革

略谈中学地理课堂教学结构的改革北京市教育局教研部钟作慈课堂结构是指一节课所包括的教学环节及主要教学环节的顺序安排和所用时间。如果一节课所包括的教学环节不同，或者包括的教学环节相同但顺序安排和时间分配不同，课堂教学过程也会不同。课堂教学设计所涉及的媒体...     

“要想走得远,一群人一起走”——内蒙古自治区第二届课堂教学改革区域协作研讨会要言辑录

<正>2015年6月12¹3日,内蒙古自治区第二届课堂教学改革区域协作体研讨会在包头市土默特右旗举办,参会人数达300余人。本次活动由《内蒙古教育》杂志主办,包头市土默特右旗教育局及萨拉齐第一中学、大东街小学联合承办。土默特右旗副旗长康景峰、包头市教育局副局长李建华及市教研中心副主任吴秀玲出席了会议,并介绍了包头市课堂教学改革的现状和思路。2014年6月,在本刊的倡导下,包头市     

愉快教育——素质教育的实践模式 广州市东山区“愉快教育研讨会”掠影

广州市东山区教育局1998年12月下旬在东山区教师发展中心召开“小学愉快教育研讨会”,主旨是深化愉快教育课堂教学改革,全面推进素质教育。研讨会以课例研究与学术报告相结合的形式进行。东山区教育局局长卢永坚作了重要讲话,东山区八旗二马路小学专家组成员邝狄作了 《愉快教育课堂教学模式》的学术报告,八旗二马路小学等四所学校分别上了语文、数学、英语和音乐课例研究课,得到了与会     

突出时代特点 力求生动活泼——九年义务教育小学思想品德教材简介

新教材是根据九年义务教育全日制小学思想品德课教学大纲的要求,在原人民教育出版社和北京市教育局联合编写的教材基础上,经过近几年的教学实践和反复调查研究,由人民教育出版社政治室和北京市教育局教研部联合编写而成的。 这套教材从1990年秋开始进行试验,到现在已出版五册。第一、二册经全国中小学教材审查委员会审查,作为一类一等通过。审查委员一致认为:“这套教材所确定的编写原则正     

语文教师天生就是创造者——陈成龙创造性语文教学研讨会在福鼎隆重召开

2008年3月14日至15日,由福建省语文学会、福建省特级教师协会、宁德市教育局主办,福鼎市教育局承办的“陈成龙创造性语文教学研讨会”在福鼎隆重召开。这是福建省语文学会继2004年、2007年召开孙绍振、陈日亮语文教育思想研讨会后,为打造富有特色的“闽派语文”,建构科学的语文教学体系进行的又一次探索。本次会议的主题是“课堂教学创新、骨干教师发展”。     

人教版小学语文实验教材教学观摩研讨会召开

2001年11月21日至24日,由人民教育出版社、深圳市教育局教研室和深圳市南山区教育局联合主办的人教版小学语文实验教材教学观摩研讨会在深圳召开。广东省教育厅教研室及深圳市、南山区教育局的有关领导出席了会议。人教社小语室的同志和来自全国20个省、自治区、直辖市的400多位教研员、教师参加了这次观摩研讨会。在开幕式上,人民教育出版社小学语文室主任崔峦指出,此次观摩研讨会的主要任务是:以小学语文一年级上学     

本市举行课堂实施素质教育语文教学专题学术研讨会

由上海市教育学会小学教育管理专业委员会、虹口区教育局和虹口区第三中心小学联合主办的“上海市小学教育改革与发展跨世纪展望——课堂实施素质教育语文教学专题学术研讨会”于4月28日在虹口区第三中心小学举行。这次学术研讨会,不仅有虹口区第三中     

改变国家包办做法 大力发展民办高等教育

日前,北京市成人教育局社教处与市社教研究会联合举办了“北京市民办高等教育研修班”,北京市46所民办高校的主要负责人参加了研修活动。研修班围绕如何改革教育体制,创造有利于民办高校健康发展的社会环境等问题展开了讨论。现摘要刊登几位同志在研修班上的发言,谨供参考。     

我国中小学课程改革趋势

我国中小学课程改革趋势北京市教育局教研部张静随着科学技术的发展和社会的进步，本世纪８０年代以来，世界各国都在紧锣密鼓地进行课程改革，我国在课程改革的道路上也持续迈出了新的步伐。建国４０年来，我国中小学课程设置的变化大体经历了五个阶段：１９４９～１９５...     

谈历史课堂教学改革的特点

面对历史教学改革的形势，许多历史教育工作者都在做着这样的思考：在新一代历史教科书陆续使用后，历史课堂教学究竟应当如何进一步改革？怎样改革才能适应新世纪的要求？最近，为了推动北京市历史课堂教学改革，迎接全国历史课堂教学改革录像评比，北京市教研部历史室举行了全市历史课堂教学录像评比活动。参评的录像课是历史课堂教学改革园地中绽开的一簇簇花朵，反映出本市中学历史教学改革的态势。根据这次推出的录像课及平时深入课堂教学了解到的有关情况，本文试对北京市历史课堂教学改革状况和特点进行分析、归纳，并就全国历史教学…     

思维训练要注重研究思维的过程

思维训练要注重研究思维的过程北京市教育局教研部康静涵笔者认为，研究思维的过程要注重以下三点：一、了解学生已具备的思维能力，重视学生思维的差异。就课堂教学而言，学生的知识在教学活动中获得，学生的思维也在教学活动中发展。因而，教学方法、教学步骤的设计，要...     

北京市地理教学研究会开展青年地理教师教学基本功竞赛活动的基本经验

北京市地理教学研究会于1994年5月至1995年4月,同北京市教育局教研部地理教研室等单位协作,共同举办了一次全市性中学的青年地理教师教学基本功竞赛活动。这项活动以课堂教学片断和画板图(地图)的考核形式,着重就教学语言、板书、板图和演示(地图和投影器)等四项教学技能开展竞赛评比,从学习准备到各区县组织预赛直至市里组织决赛,前后历时一年,评选出各区县预赛优秀奖132名,市级决赛一等奖4名、二等奖9名、三等奖10名,同时在全市青年地理教师中掀起了一个苦练教学基本功、全面提高地理课堂教学质量的热潮,从而使这项活动取得了圆满的结果。 总结我们开展这项活动的基本经验,大致可以归纳为以下几点:     

深化改革,提高基础教育质量

为学习贯彻党中央、国务院最近召开的全国教育工作会议精神,本刊编辑部与北京市海淀区教育局联合举办了座谈会,结合实际对进一步深化基础教育改革问题进行了研讨。现将与会者的发言摘要发表(按发言顺序),以供参考。     

专家云集 深度研讨——石皇冠语文阅读教学改革实验研讨会召开

<正>【本刊讯】6月25～26日,内蒙古小学语文研究会、土右旗教育局与《内蒙古教育》杂志在包头市土右旗联合召开了"石皇冠语文阅读教学改革实验"专题研讨会。三十余位来自多个地区、有不同专业学术背景的专家学者及一线教研员参加了研讨会。内蒙古小学语文研究会会长、教育厅基础教育处处长王利生、原中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔峦等出席了会议,并做重要发言。