论竞技武术套路教练员的素质

通过对部分竞技武术套路教练员的调查分析，提出了套路教练员应该具备的思想素质和5种基本知识与能力。并阐述了各种素质之间的内在联系与区别，旨在提高武术套路教练员的个体素质。     

论竞技武术套路教练员的艺术素养

通过文艺美学视角分析了竞技武术套路的结构层次与创造过程，提出竞技武术套路教练员必须具备艺术敏感力、艺术想像力和艺术技巧等艺术素养。并对提高竞技武术套路运动科学化训练水平，培养高素质教练员人才提供理论依据。     

浅析竞技武术套路教练员的创新思维

竞技武术套路教练员的创新思维,对提高套路运动的技术水平、创新动作具有重要的作用.文章论述了竞技武术套路教练员创新思维的基本方法及培养途径,以期引起教练员对创新动作的重视,并为竞技武术套路创新动作的发展提供一定的参考.     

福建省少体校武术套路教练员执教能力的调查分析

针对福建省少体校武术套路教练员执教能力的现状与存在的问题,从武术套路教练员创新能力、教学训练能力、指挥比赛能力、交际能力、组织管理能力、学习科研能力的影响力六个方面进行调查、分析提高教练员执教能力的基本策略。     

全国武术套路教练员训练班在京举行

2000年12月23～31日，国家体育总局武术运动管理中心在北京体育大学举办了全国武术套路教练员培训班。28个省、市专业队的62名教练员参加了培训。第一阶段针对九运会增设的项目。九运会武术套路共设12枚金牌：男、女长拳(自选和国际套路规定长拳)、枪剑、刀棍、太极拳剑，女子南拳南刀、男子南拳南棍。第二阶段针对新编国际竞赛套路(长拳、刀、枪、剑、棍)。     

试析《道德经》对武术套路教练员专业素质培养的启示

《道德经》是中国古代一部重要的哲学巨作,武术套路教练员在现代竞技武术领域中扮演着十分重要的角色,提高教练员素质已成为世界各国提高竞技体育科学化训练水平的主要途径。文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过借鉴《道德经》的教育和管理思想,阐述从中得到的提高武术套路教练员专业素质的一些启示,从而促进我国武术事业的发展,同时也为我国体育教练员专业素质的培养提供启迪和参考。     

浅谈武术套路比赛中的失误

在武术套路比赛中,失误是运动员、教练员最为遗憾的事情。尤其是在中华武术走向世界争取进入奥运的今天,武术新规则的修改指定也使比赛中失误增多,现就失误发生的原因及解决方法浅谈如下:     

武术套路教学的现状分析

武术套路是民族体育课程设置体系之重点,是高校体育教学的主要内容之一。文章通过对武术套路教学现状的调查与分析,指出教学中教师对武术套路技术的教法缺乏创新等不科学、不规范之处。并剖析其中原因,总结出武术套路教学的基本特点和教学中应遵循的基本规律,从而为高校更好地开展武术运动、弘扬民族传统体育提供参考。     

《孙子兵法》与武术教练员的武德修养

文章结合《孙子兵法》中所阐述的将帅“智、信、仁、勇、严”的理论要求,论述了武术教练员应具备“智”“、仁”“、信”“、勇”“、严”等基本修养,就《孙子兵法》在武术教练员武德修养方面的运用进行了探讨,为提高武术教练员的德育水平和全面素质提供理论依据。     

当今武术套路教练员应具备的专业素质

运用文献资料法、专家访谈、问卷调查等方法对武术教练员应具备的素质进行研究分析.认为教练员首先要建立良好的执教理念;不断学习以提高自身文化素质与艺术感悟力;除注重技术技能训练,还应随时关注运动员的心理变化,注意调整与他们交流与沟通的方式、方法,并给予及时指导.才能使整个训练过程达到事半功倍的效果.     

安徽民间传统武术流失状况及对策研究

文章运用文献资料、田野调查和逻辑分析等研究方法,对安徽民间传统武术的流失状况进行简要的梳理和分析.研究认为:现时安徽传统武术,不论是拳种、传承人、练习者、拳谱文献资料还是传统武术所富含的文化信息流失状况都十分严重,这应该引起我们的重视.应对流失,建议尽快启动传统武术的挖掘整理、申遗、立法保护等工作.     

安徽省高校武术协会现状的调查与分析

本文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对安徽省高校学生武术协会现状进行调查与研究。结果表明：安徽省各高校武术协会的开展情况较好,在丰富校园文化,培养学生素质全面发展方面发挥了积极作用;但还存在着活动缺乏指导、自身管理水平低、主管部门重视不够等问题。     

辽宁省地方武术学校套路教练员现状调查与分析

文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对辽宁省地方武术学校套路教练员的基本现状进行调查。研究发现,在辽宁省武术管理中心登记注册的17所武术学校的教练员教学训练状况良好,但从教练员的教龄、学历、职称、岗位培训、科研等情况中发现依然存在一些问题,并提出相关建设性意见,以期为提高辽宁省地方武术学校的发展和教练员队伍的整体水平,提供一些理论参考。     

贵州高校武术教练员发展现状调查与分析

文章采用文献资料法、问卷调查法、数量统计法、综合分析法等研究方法对贵州高校武术教练员年龄、学历、学缘结构、专业技术水平、职称、执裁能力、科研能力发展现状进行了调查研究,分析了影响贵州高校武术教练员发展的具体因素并提出了相关的干预对策,旨在为贵州省高校武术运动的发展提供一定的参考依据。     

武术在健身俱乐部中的传播现状研究

文章在健身俱乐部兴起并引领城市健身潮流的背景下,分析了健身俱乐部武术处于萌芽又亟需发展的现状,提出注重武术社会体育指导员培养,进行武术的器械和服装改革,重视武术的表演和宣传,弘扬武术文化等对策,为武术在健身俱乐部中的传播实践提供参考。     

武术期刊的发展现状与对策研究

文章从期刊的发展现状、期刊的发展趋向、期刊的特点、期刊面临的困境及期刊的发展对策等方面总结了我国体育期刊与武术期刊的研究现状,对体育期刊与武术期刊的发展提出相应对策,希冀体育期刊与武术期刊的发展能以此为鉴。     

安徽省普通高校武术选项课教学现状及其对策研究

文章运用问卷调查、数理统计等方法,对安徽省20所普通高校武术选项课教学现状进行了分析与研究,结果表明:当前武术选项课教学中,在教学目标、课程内容设置、教师队伍现状、教学物质保障以及教学评价等方面都存在着诸多问题。并针对这些问题提出一些合理的建议和对策,不仅使武术选项课教学更为完善,同时也为安徽省普通高校体育选项课教学改革提供一定的参考。     

安徽省青少年体校教练员训练评价素养现状与分析

青少年后备人才业余训练水平的高低主要取决于教练员的执教水平,而业余体校系统教练员在执教过程往往缺乏客观手段评价日常训练,因此青少年体校教练员主观执教评价素养显得尤其重要。通过对安徽省业余体校教练员训练评价素养进行调查研究,可以为提高业余体校教练员训练评价素养水平,增强指导业余训练水平,进而为新时期教练员队伍执教能力的建设提供理论支持和实践指导。     

健身房教练员职业素质结构及其发展现状的研究

文章运用文献资料研究方法、专家访谈法和问卷调查法,对健身教练职业素质的结构和构成因素进行了具体的分析,并结合分析结果对太原市健身房教练员的职业素质水平进行了调查。结果显示:结合现阶段健身教练的职业特征,可将健身教练的职业素质分为4个方面,共13个因素,同时根据不同因素的重要性可将这13个因素归为三个层次。其中,第二个层次中的各因素成为提高当前健身房教练员职业素质的关键。通过对太原市健身房教练员职业素质进行调查也发现,其问题主要出自第二个层次中的各项因素,这同时为相关部门提高健身教练整体职业素质水平提供了参考依据。