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王玥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(6):1-1
天上有一群淘气包。想到地上来走一遭,就使劲地器鼻子,变成了小雨滴,脚跟脚地往地上跑。逛到大街上的小雨滴。“滴答滴答”地拍手跳,跳得石头唱着快乐的童谣。它不停地笑,笑得小树伸出了嫩嫩的小手,挺直了腰。飘到花丛中的小雨滴,见到小草,小草向它挥挥手,弯弯腰;见到小花,小花向它点点头,哈哈笑。落到草原上的小雨滴很淘气很淘气,马儿向它微微笑,虫儿向它点点头。跃进池塘里的小雨滴很快乐很快乐,乐得鲤鱼跳龙门,水草扭扭腰。 相似文献
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冯理玥 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(Z2):52
晚风来袭,吹来了沉重的湿气。窗外的雾气铺天盖地,模糊不清。渐渐地,雨滴噼里啪啦地掉了下来。它好像使出了积攒了许久的力量,直直地落下来,使小草不知所措,只 相似文献
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胡霖晖 《语文世界(高中版)》2005,(3)
小雨滴硼丛中{{’ 小草长得更绿了卜 ,妙黔下黑。。了{! 匕扣为肺鳃 菠产派磷戚 小雨滴跳上了我的手 我的手更干净了 小雨滴滴落到小溪里 小溪流得更欢了 (指导教师陆小 飞=,一二____二二一小雨滴@胡霖晖$浙江余杭育才实验小学 相似文献
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张倍荣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2014,(9):F0003-F0003
小雨滴答滴答,和大地妈妈说话。大地妈妈,你还记得我吗?我就是你明亮的小池塘呀!小雨滴答滴答,和小草妹妹说话。小草妹妹,你还记得我吗?我就是滑滑梯的小露珠呀!小雨滴答滴答,和大树哥哥说话。大树哥哥,你还记得我吗?我就是拥抱你的小溪流呀! 相似文献
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郭修远 《中学生阅读(初中版)》2008,(3):43-44
那件事仿佛是一片乌云,久久笼罩在我的心头。那天大雨滂沱。雨滴狠命地击打着校园里的小花小草,本该生机勃勃的它们一个个无力地耷拉着脑袋,在风雨中摇曳。校园里静悄悄的,我和他踏着雨水向家中赶去。雨滴像一个个跳跃的精灵,在我那把精致的伞上嬉闹,又像坐滑梯一样溜下来。我们俩共一把伞在寂静的校园里沉默地走着,校园显得更大了。 相似文献
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徐光明 《中学生读写(初中)》2002,(12)
坚持是什么?坚持是一种人生境界,坚持是一步步引导你迈向成功的阶梯。坚持像小草,不惧千斤磐石的重压,仍然顽强亮出自己的生命底色;坚持像雨滴,固守心中惟一的目标而不改初衷,终有一天会凿穿自己的生命之石。 相似文献
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谢芳雨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(3):89-90
小草,在常人眼中并不起眼。它伏在地上,长在路旁,在溪边,在树下,在田头,在屋角,凡是能生长的地方,就有小草的存在,就有小草的希望,不是吗?小作者笔下的小草,没有花儿的娇艳,没有树林的茂盛,有的是柔弱的身体,细长的叶子,然而,却那么有生命力,那么倔强地生长,那么自信和快乐。冬去春来,小草又绿意盎然,供孩子们玩乐,供游人们观赏……文中,小作者较好地突出了小草平凡、坚强、无私的品质。 相似文献