放风筝

在牛毛细雨中,我们放了一次特殊的风筝。开始的时候,我们就像一群欢蹦乱跳的小山羊。我叫李珊珊帮我拿着风筝,我自己拿着线轴,说了声“放”,可是风筝没有飞起来,却掉在了水里,上面全部湿了,风筝好像在说:“你把我摔痛了”,我看着风筝心里想:一定要把你放上天空!这时灰暗的天空中飞过一只“蜻蜓”,飞过一只“燕子”,飞过一只“蝴蝶”,飞过一只“雄鹰”。     

寓言:骄傲的小风筝

明明有一只画着美丽图案的小风筝。这只小风筝觉得自己是世界上最漂亮的风筝,而且是飞得最高的风筝,因而,不断受到人们的称赞。在每次的飞行中,总会有一根线跟着它,小风筝最讨厌那根又碍眼又难看的线了。 一天,明明和爸爸一起到野外放风筝去。小风筝可高兴了,这回,小风筝骄傲地对线说：“你不要老跟着我,我可不想跟你这难看的东西在一起。”线却没有搭话,还是把小风筝引到天空去。小风筝越飞越高,它在天上可快乐极了,一会儿转个圈,一会儿跳个舞,一会儿看看地面上越变越小的房子,“哟！”小风筝发现那根线还在紧紧跟着自己,…     

花风筝

春天来了,草地柔软得像一床绿色的毯子。小白兔、小刺猬在一起放风筝。小白兔望着天上的风筝:“嗨!我的风筝多漂亮——像鸡冠!”小刺猬也望着天上的风筝:“啊!我的风筝多好看——像喇叭!” “那……那……我的风筝呢?”谁在说话呢?声音那么小。“我在这里,我是小蜗牛呀!”小白兔弯着腰,低头在寻。小刺猬干脆趴在地上找。真的,地上有只小蜗牛,正仰着     

请放飞你手中的风筝

小时候是一只被妈妈牵在手中的风筝,现在我依旧是一只风筝,一只飞得很远,却被牢牢缚住的风筝。我曾问妈妈:“能给我一些自由吗?”妈妈回答我说:“我不给你自由是不想让你误入歧途,像风筝,断了线,后果会怎样呢?”是啊,断了线的风筝最后总会坠落的。星期六,我坐在窗前写作业,桌旁是堆积如山的辅导材料,我抬起头看了一眼天空,忽然发现一只风筝,一只飞得很高的风筝。于是我的心中升起一种冲动,想去看看那只风筝。走出房门,我问妈妈:“我能出去玩一会吗?”“作业写完了吗?”我低下头默默地走回房,依依不舍地看了一眼那只风筝,埋下头,继续写作业。…     

豆芽菜与鹅卵石的故事

“某个春天的黄昏,在这个世界的某条小河边的某一块绿草地上,豆芽菜与鹅卵石一起开心地放着同一只风筝。忽然,一阵狂风刮来,拴着风筝的线儿断了,风筝在一瞬间消失在美丽的晚霞深处。豆芽菜与鹅卵石默默地站成了两棵小树,无助地对着风筝远去的方向……”     

自由的翅膀

很小的时候,我天天都梦想拥有一对自由的翅膀,在天空中任意飞翔。直到有一天,我终于醒悟过来了。那是一个星期六的下午,我被爸爸关在“牢房”。当时我真恨不得冲出家门痛快地玩一回!可爸爸有令:“必须做完作业才能玩。”天啊,我哪有心思做作业呢?我烦躁地来到阳台,无奈地凝视着天空。忽然,从天边飘来一只风筝。咦,怎么回事?那是只断了线的风筝,在空中飞得十分自在,时而上升,时而下降。看着这风筝,我想,如果我能像这只风筝一样摆脱爸妈、老师的束缚在空中自由自在地飞翔,那该多快活呀!风小了,风筝慢慢地降下来,挂在树梢上,摇晃了几下好像在作…     

放风筝

阳春三月，风和日丽，微风轻抚着才探出小脑袋的小草。我和弟弟拿着“大蜻蜓”风筝来到樱花公园放风筝。刚来到公园，只见那里人山人海，远处三三两两的小朋友正放得起劲。天空中，可爱的“鹦鹉”、美丽的“蝴蝶”、长长的“蜈蚣”……都像赶集似的聚拢来，各自卖弄着风情，成为公园里一道亮丽的风景线。其中一只“白鸽”风筝披着一身雪白而丰满的羽毛，在高空翱翔。但最有趣的要数“立体金鱼”了，它身着透明“长裙”，像是一位高贵的公主，在众多风筝中排名前列。不过燕子风筝也挺好看，似乎在叽叽喳喳地叫着，向人们报春。我和弟弟看得手…     

小男孩和风筝(散文)

春天、风儿轻轻的,阳光暖暖的。一个小男孩在草地上放风筝。小风筝随着春风,迎着阳光,向天上飞去,像一只翩翩的彩蝶,在蔚蓝的天空起舞,在洁白的云朵间漫步。小男孩将双手围成一个喇叭高声喊道:“风筝,我等你回来!”然后,松开了手中的线。小风筝飞高了,飞远了,越来越小,看不见了……从那以后,小男孩经常来到草地上等候他的小风筝。夏天,树上的蝉帮他呼唤小风筝;秋天,南飞的雁帮他去追寻小风筝……可是,小风筝一直没有回来。     

风筝和小鸟

一只大风筝,一不小心撞到了树上,再也飞不起来了。她在树上哭。鸟窝里有四只小鸟也在哭。大风筝不解地问:“你们干嘛哭呀?”     

风筝的思绪

小时候,我一直很胆怯,并认为自己是个笨拙的孩子。尤其是到了放风筝的季节,我看着小伙伴们自豪地擎着他们亲手制作的风筝,欢天喜地跑到野外,然后将风筝放飞到蔚蓝的天空上。我只有望着天上那些飘摇的风筝,心中满是羡慕。有一天,爷爷笑着问我道:“你那么喜欢放风筝,为什么不动手扎一个呢?”我脸红了,尔后,嗫嚅道:“我手拙,扎不出来。”“没有试过,怎么知道自己扎不出来呢?”在爷爷的鼓励之下,我的心中陡然冒出一个念头,决定自己动手扎一只风筝。待主意打定之后,我悄悄找来秫秸和线绳。经过一个上午的忙活,一只简单“六角风筝”的骨架出来了。…     

风筝

晚饭过后,我和妹妹去公园玩。当看到那一个个在高空飞翔的风筝时,我俩不约而同地停住了脚步。在稍有些昏暗的天空下,那一只只风筝显得格外耀眼。它们像一只只准备回家的燕,又犹如一颗颗星星,那么高,那么远。妹妹突然问我:“姐姐,你说风筝为什么不落下来?”一时间,我竟不知该如何回答,便开玩笑地说:“它被天空粘住了!”可仔细想想,到底是为什么呢?也许是不舍得吧!好不容易放到了这么高,在空中多放一会儿也是应该的,这是人之常情。也许是还想再放高点吧!当看到别人的风筝比自己的高时,一种竞争的意识便会油然而生,这是一种对生活的热情。有人…     

买风筝

小乔治是个小学生,家住美国纽约皇后区。他长着一头金色卷发,长长的睫毛下闪动着两只大眼睛。在操场上,小乔治一向是出足风头:篮球、垒球、橄榄球样样拿手。只有那天风筝比赛,小乔治洋相百出:他的风筝又小又难看,还放不起来。黑头发亚当·王的那个仙鹤风筝,借着风力,直上蓝天,放得最高,得了冠军。小乔治好羡慕。比赛结束后,他拖着亚当·王问长问短,百般打听。亚当·王骄傲地说:“风筝的发源地在中国。在我的家乡——山东潍坊,刚举办了一次国际风筝比赛。那里有一种小风筝叫‘掌中仙’,还没有手掌大,可好玩呢。”不过,亚当·王的风筝并不是从…     

寓言 骄傲的小风筝

明明有一只画着美丽图案的小风筝。这只小风筝觉得自己是世界上最漂亮的风筝,而且是飞得最高的风筝,因而,不断受到人们的称赞。在每次的飞行中,总会有一根线跟着它,小风筝最讨厌那根又碍眼又难看的线了。一天,明明和爸爸一起到野外放风筝去。小风筝可高兴了,这回,小风筝骄     

放风筝

今天,天气特别晴朗,我和姐姐一起去放飞威猛的老鹰风筝。这只风筝长着一双亮亮的眼睛,一张金黄金黄的嘴巴,两只耳朵圆鼓鼓的,可惹人喜欢了。我跟姐姐一起高兴地放了起来,风筝越飞越高……“姐姐,怎么有点不对劲?”“啊,原来风筝线断了!”风筝一下子栽了下来。我和姐姐一起去追风筝,可是怎么也找不到了,只好难过地回家了。到了晚上,我梦见了自己的风筝掉到了河里。我忍不住跳进河里捞起风筝。突然一只螃蟹举着大螯(áo)爬过来,对我说:“你来干什么?”我转身撒腿就跑,吓得一身冷汗。我惊醒了,原来是一场梦。我心爱的老鹰风筝,你到底在哪儿?放…     

月亮

你是一枚圆圆的风筝圆圆的中国的白缎子扎的风筝(米思及《月亮》)这是一个谜语般的,读起来颇有悬疑意味,又回味悠长的句子。哪怕没有亲眼见过风筝,亲手放过风筝,我们从别人的言谈中,从书本上也能得知,用来形容风筝的量词该是“架”或者“只”。“枚”多用来形容形体小的东西,比如铜钱,放在这里说风筝,未免有些“小材大用”。风筝应该是长长的,轻且薄     

渴望放风筝,那一年

放风筝,我多么渴望放风筝呀!我总是望着窗外的蓝天发呆,希望蔚蓝的天空中有一只快乐飞舞的风筝。记得很小的时候,我牵着妈妈温暖的手,望着那无垠而湛蓝的天空中飞舞的风筝好奇地问:“妈妈,风筝为什么会在空中呢?我有没有一天也像风筝那样飞到蓝天中呢?”“傻孩子!你当然不会。”我疑惑地望着妈妈,妈妈的眼睛分明湿润了。我似懂非懂地点点头,摇摇头,那时我的心中充满着幻想,或许有那么一天,我也会像风筝那样无忧无虑地在蓝天中飞翔,与白云为伴,与清风为友。时光飞逝,我已经十六岁了。我领着五岁的小侄儿站在那广阔的田野上,手中拽着的是那根…     

放飞

夕阳西下的时候,我毅然取下了墙上的那只风筝,冲出了房门。 虽然还未到“风筝风筝满天飞”的季节,还未褪尽灰色的天空中却已早早地摇曳着几只漂亮的“蝴蝶”了。似乎刚刚还荡漾着孩子们银铃般的笑声,此时,却忽地被风吹散、被暮色隐去了,不留一丝痕迹。远远的只剩下天边一抹残红。     

大风筝和小风筝

阳光明媚,春风吹拂,正是放风筝的好时光。小熊布布做了一面漂亮的小风筝,带着邻居们来到了大河边的一片野地里,一起放风筝。 布布放开线,刚想放风筝,小猴忽然指着对岸大声叫喊:“看！一面多小的风筝！”大伙儿朝前望去,只见对岸的树林上空,飘起了一面很小很小的风筝,在阳光的照耀下,闪着一点金色的光亮。 “是谁在放风筝呢?”布布说,“让我们把风筝放过去,向他问个好,怎么样?”     

断线的风筝

今天是星期天,风和日丽,百花齐放,是个放风筝的好天气。于是,我约了彭家豪、赖志文等几位同学一起去龙城广场放风筝。我的风筝最厉害,它是一只“老鹰”,彭家豪的是只“小狗”,赖志文的是只“蜻蜓”。彭家豪说:“我们来个比赛吧,看谁的风筝飞得最高!”我们几个异口同声地说:“好啊!”比赛开始了。我们一起向前跑,放出手中的线,我们的风筝越飞越高了。开始时,我的风筝飞在后面,于是,我加快了脚步,把手中的线放得更长。结果,彭家豪的“小狗”和赖志文的“蜻蜓”都被我的“老鹰”吃掉了。我的“老鹰”飞呀飞呀,眼看我就会成为冠军了,突然,我的风…     

对比鲜明 显豁文旨——《风筝》赏读

对比是刻画人物、抒发感情、阐明事理的重要方法。鲁迅的散文《风筝》通过回忆童年时代一只风筝的故事,尖锐地抨击了封建伦理道德和教育思想对儿童身心的摧残,表现了鲁迅严于自责的自我解剖的精神。这一主题的表达,是通过运用多种对比手法来实现的。一、景物对比。北京的“风筝时节”,“地上还有积雪”,天气虽“晴朗”,但只见“灰黑色的秃树枝丫叉”于空中,不免给人“肃杀”之感,而那浮动的风筝只有“一二”个,且在“远处”;故乡的“风筝时节”可不同了,时值“春二月”,“地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾”,天上的风筝“仰头便能看见”…