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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一你知道你孩子现在多大了吗?一天,一个母亲带女儿前来接受心理咨询,见到我,她对女儿说:叫爷爷。她女儿就很乖地叫我一声:爷爷好!面谈结束,她又对女儿说:跟爷爷说再见。女儿又很乖地对我说:爷爷再见!  相似文献   

2.
答父母问     
山东一家长来信说:我女儿今年13岁,刚上初一。我们夫妇俩望女成风心切,经常提醒女儿要淡泊寡欲,专心学习。每天放学,女儿便一头钻进自己的房间,关起门来悄悄地攻读,然而学习成绩平平。前些天,妻子趁女儿不在家,检查了女儿的房间,发现女儿的日记本里抄有爱情名句,垫毯下塞了好几张男影星歌星照片。等女儿放学一回家,她妈就气不打一处来,指责女儿谈情说爱影响了学习,并抖出了证据。  相似文献   

3.
张松 《许昌学院学报》2007,26(1):153-156
心理咨询师的个人成长是影响心理咨询效果的核心因素。心理咨询师的个人成长应关注心理咨询师的专业伦理水平、人生哲学观、对重大生活问题的态度、“未处理事件”、自我觉察能力及职业枯竭现象,同时还应关注心理咨询过程中的重大具体问题。心理咨询师要达到个人成长就要不断进行自我探讨和理论研究、开展心理互助,接受专家心理分析和专业培训,还要预防个人职业枯竭。  相似文献   

4.
石英华  魏萍 《宜春学院学报》2007,29(1):14-16,66
在心理咨询中,咨询师所持的人性观直接影响着他对来访者的态度、对其问题的看法以及采用的咨询方法和技术。本文主要从咨询理论,咨询目标,咨访关系三个方面来谈谈咨询师的人性观及其影响,作为心理咨询师,要对自身所持的人性观有一定的自我觉知,了解人性观在咨询中所起的作用,从而更好地促进咨询的效果。  相似文献   

5.
文章讲述了一名教育工作者成为一名心理咨询师的成长过程。从其经历和生活所感出发,剖析了心理咨询的意义和实质。激励大家正确看待和及时解决心理问题,点燃心灯。  相似文献   

6.
“陶老师好!”第二次会见,女儿拉着父母的手,一进门就笑着对我说。女儿态度变了,和上次大不一样,我生出一丝快意。咨询师往往希望来访者每次都有自己期待的改变,会给自己带来某种成就感,我的这丝快意可能就是出于这点,甚至觉得后面的会谈中。女儿会有很好的表现。  相似文献   

7.
由于学校心理咨询的特殊性,咨询师往往还扮演着除咨询师外的多重角色,因此在咨询过程中难免会发生角色冲突。咨询师不仅要克服自身的角色内冲突,更需要在教师与咨询师角色之间转换自如,避免角色间的冲突。为解决角色冲突,咨询师应将自己角色与教师角色的职责、权限和功能进行分离;同时政府和学校要加强和支持咨询师专业训练,提升咨询师专业素养。  相似文献   

8.
有时候,一次会谈结束后,个案的事情还会萦绕在自己的心里,总是被想起。虽然不少人说一个专业咨询师需要修炼到能把咨询与其他工作和生活分开,咨询会谈结束,就不要被个案的事牵住,但我有时很难做到。对我来说,能做的是在心里有个界限,尽量不让个案的事和自己的生活混淆起来。  相似文献   

9.
何红娟 《文教资料》2009,(26):179-180
在高校心理咨询工作中,心理咨询师的自我成长非常重要.本文从精神分析、人本主义、格式塔疗法、认知疗法的角度对咨询师的成长进行了诠释,无论哪一学派,咨询者,作为咨询的要素,其心理成长问题都是无法回避的.  相似文献   

10.
心理咨询是由咨询师帮助来访者挖掘自身潜能,解决心理问题的过程。在心理咨询中,咨询师、来访者和二者之间的关系这三个要素对心理咨询是否能取得效果有极其重要的影响作用。本文将对心理咨询中咨询师、来访者和咨访关系进行一些探讨。  相似文献   

11.
管洪芬 《家长》2010,(6):26-26
我有过几回这样的经历:正在书房忙着白天未做完的工作,猛然间想起了别的什么,刚走开一会儿,等再回来,便发现我的笔或者计算器不见了。以为是自己刚才急急忙忙地顺手搁哪儿了,可一圈找下来,却意外地看到了女儿得意的笑容,这才恍然大悟,东西一定是被女儿藏起来了。  相似文献   

12.
曾金霞 《广西教育》2013,(31):53-55
阐述网络心理咨询中咨询师文字表述技术的重要性,指出咨询师的文字表述应做到“品词悟情”、“品句悟情”和“品文悟情”。  相似文献   

13.
阐述网络心理咨询中咨询师文字表述技术的重要性,指出咨询师的文字表述应做到“品词悟情”、“品句悟情”和“品文悟情”.  相似文献   

14.
肖梅 《家庭教育》2007,(3X):22-23
有位爸爸来信:“3岁的宝贝女儿最喜欢听故事,所以我很认真地给她讲故事。可是,当我非常专注地按照书上的句子念时,总是故事没讲完,女儿已经‘逃离现场’,只留下自尊心受伤的我,唉,怎样才能让女儿喜欢听我讲故事呢?”[编按]  相似文献   

15.
答父母问     
如何培养孩子的阅读能力? ●浙江绍兴市一家长来信:我孩子上小学,现在学习任务相对来说还较轻松,我想,有时间应让他多读点课外书。请问怎样培养孩子的阅读能力? ●答:你关注的这一问题很重要。孩子有了良好的阅读习惯,一方面可以汲取更多的精神营养,培养孩子良好的道德品质;另一方面能使孩子储备丰富的知识,发展智办。那么,  相似文献   

16.
据统计,在美国,每100万人口就有550名心理咨询人员为之服务;在我国,青少年中有各种学习、情绪和行为障碍等心理健康问题的人数达到了3000万,每年自杀的人数有25~28万人,两平均每百万人只有3~4名心理咨询师为之服务,缺口巨大。我国的心理咨询师,成为职场新贵。[编者按]  相似文献   

17.
方竹玲 《家庭教育》2002,(10):33-33
孩子不合群怎么办? 山东省青岛市一家长来信:我孩子上小学二年级,他常跟我说“在学校没意思”。经了解是在班里不合群,不爱讲话,比较孤独。请问怎么办? 答:你注意的这一问题很重要。合群的孩子在知识范围、语言表达、人际交往等方面明显优于性格孤僻、不爱交往的孩子。那么,如何培养孩子的合群性格呢?  相似文献   

18.
张子钰 《老年教育》2013,(11):30-30
近日,一组名为《世界再大也要回家》的原创手绘在网友间广为流传。漫画讲述的是远方的女儿在家和不在家时,父母对女儿浓浓的爱。“养儿方知报母恩”,自己做了母亲之后才明白,父母为自己付出的爱是那么的毫无保留,是那么的不求回报。可是,父母不求回报,做子女的就真的该坦然接受吗?  相似文献   

19.
20.
王友生 《师道》2010,(9):61-61
本不想扯些我不想说的话.因为这些并不美好.甚至会使心情阴转晴。虽有些无奈。却真实地存在,是真实的生活、生活的真实,它让我上心,让我烦心,让我揪心。这些都发生在我与女儿之间。  相似文献   

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